2文獻綜述

2.1建構水平理論相關研究

為什么人們會對心理距離遠的時間采用抽象化的表征方式這可能與人們從大腦中提取的知識類型差異有關。因為遠距離事物的具體細節(jié)是模糊的,因此人們只能夠采用大腦中儲存的抽象知識去表征它(Bar-Ananetal.,2006)。一般來說,如果人們?nèi)狈Λ@得某事件的可靠信息,會傾向于對該事件進行更抽象的表征。而當某事件發(fā)生在近距離的情境中時,由于人們能夠獲得乂量的細節(jié)信息,因此可采用具體的方式,使用豐富的背景化細節(jié)特征去表征該事件。建構水平與心理距離的關系是相互的,心理距離不僅能夠影響建構水平,建構水平同樣可以影響人們對心理距離的感知。由于高建構水平是抽象的和一般化的,這種建構方式會喚起人們對物體整體方面的感知。因此,當采用高建構水平時,人們的思維在時空體驗。研究表明,高水平的建構使人們感知的時間距離遙遠。具體來說,當人們思考行為為什么"或抽象方面時,人們會預期該事件是發(fā)生在更遙遠的未來。

2.2決策結果評價的ERP研究

前述有關建構水平影響決策行為的研究,一般是考察決策問題的表征方式如何影響人們的選擇行為,主要關注建構水平對決策選擇階段的影響。但決策行為除了選擇階段外,還包括對選擇后反饋結果的評價階段。結果評價是決策過程的一個重要階段,指人們對決策行為所導致的結果或反饋進行快速評價的過程。合理的決策需要個體對先前的結果進行編碼,然后作出相應的動作調(diào)整,從而達到優(yōu)化決策的目的。不同的構水平是否也會影響決策后的結果評價,是本研究關注的主線問題。

3問題提出與研究方案.....21

3.1已有研究存在的不足.....21
3.2擬研究的問題.....22
3.3研究框架與方案.....22
3.4本研究的創(chuàng)新之處.....24
3.5本研究的理論與實踐意義.....25
4研究一建構水平影響結果評價的ERP研究.....35
4.1實驗1注意范圍影響結果評價的ERP研究.....37
4.2實驗2思維水平影響結果評價的ERP研究.....40
5研究二心理距離影響結果評價的ERP研究.....46
5.1實驗3社會距離影響結果評價的ERP研究.....46
5.2實驗4時間距離影響獎賞加工的ERP研究.......55

6研究三建構水平影響結果評價的進展研究

6.1實驗6建構水平影響社會比較中獎賞加工的ERP研究

大量的行為與腦機制研究表明,社會比較影響個體的獎賞加工過程。MGilovic研究發(fā)現(xiàn),奧運會上銅牌獲得者比銀牌獲得者感到更快樂。這可能由于不同的比較對象導致肖我評價結果不同。Fliessbac等(2007)使用fMRI技術,考察點估計任務中社會比較對獎賞相關腦區(qū)活動的影響。結果發(fā)現(xiàn)相對獎賞值而非絕對獎賞值的變化影響腹側紋狀體的血氧水平反應,隨著相對獎賞值的增加,腹側紋化體的活動也顯著增強。研究也發(fā)現(xiàn),當看到他人不幸后,腹側紋狀體的激活程度顯著增強,而與優(yōu)秀的人進行比較后,疼痛相關的ACC腦區(qū)顯著激活。Qiu等(2010)采用點估計任務,考察社會比較影響獎賞加工誘發(fā)的ERP成分。結果發(fā)現(xiàn),在獎賞刺激呈現(xiàn)后350-550ms內(nèi),不利不公平和有利不公平均比公平條件誘發(fā)了一個更負向的ERP成分,該結果可能與社會比較情境中個體對獎賞加工反饋的預期偏差監(jiān)控有關。

6.2討論

在獎賞反饋出現(xiàn)后的230-280ms內(nèi),誘發(fā)了明顯的FRN波幅。而且,不利不公平誘發(fā)的FRN波幅顯著大于公平條件誘發(fā)的波幅。該結果與行為評定結果一致,即不利不公平比公平及與有利不公平條件的滿意度主觀評定得分都低。強化學習理論認為,FRN波幅反映了獎賞預期偏差。因此,該結果可以解釋為相對于公平反饋條件,不利不公平反饋產(chǎn)生的預期偏差程度更大。但有利不公平與公平反饋誘發(fā)的FRN波幅差異不顯著,認為不管反饋結果的效價是正還是負,只要預期結果發(fā)生違背時,均能夠誘發(fā)FRN波幅。本研究與該假設不一致,有利不公平反饋雖然也會產(chǎn)生預期偏差,但是誘發(fā)的FRN波幅與公平反饋誘發(fā)的波幅差異不顯著,進--步支持了強化學習理論而非預期反應-結果理論。

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7總的討論與結論

本研究把建構水平理論引入決策神經(jīng)科學研究領域,通過ERP技術,考察了建構水平影響決策結果評價的認知神經(jīng)機制。研究共分為三個部分,研究一分別通過啟動注意范圍和思維水平,考察建構水平如何影響決策結論誘發(fā)的ERP成分。研究二分別通過操縱社會距離,時間距離和空間距離,考察直接操縱心理距離是否也會影響決策結果誘發(fā)的ERP成分。研究是建構水平影響決策結果評價的拓展研究,考察建構水平是否影響社會比較中獎賞加1的認知神經(jīng)機制�？傮w來說,三項研究的的六個實驗相輔相成,相互補充,從不同的角度將建構水平、心理距離與決策結果的認知神經(jīng)機制研究結合起來,系統(tǒng)考察了建構水平影響決策結果評價的加工時程。

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參考文獻（略）

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本文編號：106500