本文關(guān)鍵詞：研究生學(xué)位論文的著作權(quán)法律分析

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【摘要】：根據(jù)著作權(quán)法律,由研究生撰寫的學(xué)位論文是一種文字作品,著作權(quán)通常由作者享有,但在有些情況下,培養(yǎng)單位可以部分享有該著作權(quán)。因此,在論文答辯、存放、出版過(guò)程中,不可避免地涉及到復(fù)雜的著作權(quán)法律問(wèn)題。例如,答辯過(guò)程是否公開(kāi),學(xué)位論文是否存放于開(kāi)放圖書館,論文集的出版發(fā)行等就涉及到著作權(quán)中的發(fā)表權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、匯編權(quán)等。本文將根據(jù)有關(guān)著作權(quán)的法律規(guī)定以及有關(guān)國(guó)家學(xué)位制度的法律規(guī)定對(duì)上述過(guò)程做出法律分析。
【作者單位】： 長(zhǎng)春理工大學(xué)經(jīng)法管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)位論文 著作權(quán)法
【分類號(hào)】：D923.41
【正文快照】： 攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位的研究生必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,從事科學(xué)研究,在此基礎(chǔ)上撰寫學(xué)位論文,通過(guò)答辯,授予學(xué)位。隨著我國(guó)研究生教育的發(fā)展,培養(yǎng)方式多樣化了,培養(yǎng)人數(shù)也增多了,問(wèn)題也隨之暴露出來(lái)。由于學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,培養(yǎng)單位的教學(xué)能力未能及時(shí)提高,在學(xué)位論文,甚至

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