本文關(guān)鍵詞：談高校學(xué)報(bào)對(duì)不同層次人才的培養(yǎng)——以高校人文社科學(xué)報(bào)為例

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【摘要】：高校學(xué)報(bào)作為學(xué)術(shù)期刊群落中的一部分,一方面承載著由不同學(xué)科的學(xué)者研究出來的分門別類的學(xué)問,另一方面擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)各個(gè)學(xué)科新型研究人才的重任。而與高校的辦學(xué)層次相適應(yīng),高校學(xué)報(bào)所培養(yǎng)的研究人才也具有一定層次性:通過"審讀意見"的提出與反饋,扶持和培養(yǎng)年輕作者;通過"特色欄目"培養(yǎng)具有一定專業(yè)水平的研究人才;通過"名刊工程"和"名欄工程"培養(yǎng)具有國(guó)際水準(zhǔn)的研究專家。
【作者單位】： 《山西師大學(xué)報(bào)》編輯部;
【分類號(hào)】：G237
【正文快照】： 高校學(xué)報(bào)作為載體,一方面承載著由不同學(xué)科的學(xué)者研究出來的分門別類的學(xué)問,另一方面又擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)各個(gè)學(xué)科新型研究人才的重任。因此,人才培養(yǎng)是高校學(xué)報(bào)的重要功能之一。而由不同類型的高校所主辦的學(xué)報(bào),對(duì)學(xué)術(shù)型研究人才培養(yǎng)的層次是不同的。在作者隊(duì)伍的培養(yǎng)方面,編輯或主

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