大氣科學(xué)課程有什么_大氣科學(xué)適合女生嗎_大氣科學(xué)概論課程教學(xué)改革實踐探討
本文關(guān)鍵詞:大氣科學(xué)概論課程,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
龍源期刊網(wǎng)
大氣科學(xué)概論課程教學(xué)改革實踐探討
作者:祁莉
來源:《科教導(dǎo)刊》2014年第21期
摘 要 本文主要介紹了針對所有大學(xué)生開設(shè)的大氣科學(xué)概論課程的必要性,并從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面重點闡述了該課程在教學(xué)上的一些改革方法和措施。 關(guān)鍵詞 大氣科學(xué)概論 教學(xué)改革 教學(xué)研究
中圖分類號:G424 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
Discussion on Introduction to Atmospheric Science
Course Teaching Reform Practice
QI Li
(College of Atmospheric Sciences, Nanjing University of Information Science & Technology, Nanjing, Jiangsu 210044)
Abstract This paper describes the need for "Introduction to atmospheric science" courses open for all college students, and from the teaching objectives, teaching content and teaching methods, the curriculum focuses on the methods and measures some reforms in teaching.
Key words Introduction to Atmospheric Science; teaching reform; teaching research
大氣對于地球以及生活在地球上的動植物而言,其重要性無可置疑!跋胂笠幌聸]有大氣層的地球吧。地球表面起伏不平,被流星撞擊得坑坑洼洼。紫外線和太陽耀斑粒子流肆意撞擊著地表,生命無法存在。晝夜溫差以及赤道和極地間溫差巨大得驚人。這一荒蕪的行星與我們的綠色地球家園之間的天淵之別就源于大氣層的存在”。大氣科學(xué)就是研究大氣的各種現(xiàn)象及其演變規(guī)律,以及如何利用這些規(guī)律為人類服務(wù)的一門學(xué)科。它的研究對象是氣候系統(tǒng)五大圈層,即覆蓋整個地球的大氣圈、水圈、冰雪圈、巖石圈和生物圈,研究它們相互作用的物理和化學(xué)過程。當(dāng)今世界面臨的防災(zāi)減災(zāi)、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、資源開發(fā)等一系列重大問題,無不與大氣科學(xué)密切相關(guān),大氣科學(xué)的重要性更加日益凸顯。因此,南京信息工程大學(xué)于2008年向所有大學(xué)生開設(shè)大氣科學(xué)概論課程,將大氣科學(xué)知識作為素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,并在2010年組織大氣科學(xué)相關(guān)學(xué)院的部分教授和專家,在中國氣象局和南京信息工程大學(xué)局校共建項目的支持下,編寫了《大氣科學(xué)概論》教材。
1 明確教學(xué)目標(biāo)
Word文檔免費下載:大氣科學(xué)概論課程教學(xué)改革實踐探討 (下載1-1頁,,共1頁)
本文關(guān)鍵詞:大氣科學(xué)概論課程,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:93310
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/kcsz/93310.html