本文關鍵詞：微書評在高校圖書館的應用現(xiàn)狀及前景分析

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【摘要】：從應用價值、應用方式和績效評價三方面提出了微書評在高校圖書館應用的理論設想,通過調查研究了目前高校圖書館開展微書評活動的現(xiàn)狀,包括微書評活動開展的目的、開展的平臺、讀者的參與度、活動效果、活動后的績效評價和后續(xù)工作等方面,最后探討了微書評在高校圖書館的應用前景。
【作者單位】： 廣東理工職業(yè)學院圖書館;
【關鍵詞】： 微書評 高校圖書館 閱讀推廣
【分類號】：G258.6;G252
【正文快照】： 2014年4月公布的“第十一次全國國民閱讀調查報告”顯示,數(shù)字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。[1]數(shù)字化閱讀市場的擴展,增加了讀者的選擇性,給傳統(tǒng)閱讀帶來嚴重沖擊。140字微博的流行,使閱讀進入了以短小

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本文編號：922665