圖書館研究的超越與復(fù)歸——《圖書館知識管理研究》書評
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【摘要】:《研究》充分把握知識管理和圖書館知識管理研究,分析圖書館知識管理對圖書館管理的創(chuàng)新,提出圖書館知識管理模式與應(yīng)用。理論上,明確知識管理與圖書館學(xué)的聯(lián)系,提出知識資源論,設(shè)計(jì)基于知識管理的圖書館學(xué)創(chuàng)新體系;實(shí)踐上,指出圖書館員的知識角色和圖書館應(yīng)用知識管理的三個(gè)層面,構(gòu)建圖書館知識管理?缕浇淌诘膱D書館知識管理研究和公共文化服務(wù)體系中的圖書館戰(zhàn)略規(guī)劃研究,構(gòu)成圖書館研究的超越與復(fù)歸。
【作者單位】: 中原工學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 圖書館 知識管理 圖書館學(xué) 圖書館知識管理
【分類號】:G251
【正文快照】: 知識管理已從企業(yè)擴(kuò)展到了其他領(lǐng)域,或者由其他學(xué)科來探討。知識管理對圖書館界并不陌生,它與圖書館學(xué)存在著天然聯(lián)系,正如圖情界專家的論斷,“圖書情報(bào)人員即知識管理者”〔1〕,或“知識管理與知識領(lǐng)航應(yīng)成為圖書館學(xué)的戰(zhàn)略使命”!2〕將知識管理應(yīng)用到圖書館和圖書館學(xué)有
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,本文編號:674151
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