發(fā)布時間：2017-05-20 13:08

  本文關(guān)鍵詞：高校圖書館“校園原創(chuàng)書評數(shù)據(jù)庫”建設(shè)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：提出應(yīng)挖掘"書評"訓(xùn)練人思維、寫作能力的功能,高校圖書館書評工作應(yīng)參與高校教育核心體系,開發(fā)高校自身人才資源,以多種方式發(fā)動師生、館員積極撰寫各類書評,建設(shè)"校園原創(chuàng)書評數(shù)據(jù)庫",實現(xiàn)圖書館、師生、學(xué)校教育共贏。
【作者單位】： 煙臺大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 高校圖書館 原創(chuàng) 書評 書評數(shù)據(jù)庫
【分類號】：G250.74
【正文快照】： 現(xiàn)代社會,人們已脫離了獨自閱讀、孤立思考的讀書形式,更愿意溝通心得、分享感受。即興、口頭的探討之外,正規(guī)、書面形式的“書評”開始凸顯其價值和意義,得到空前發(fā)展。尤其是網(wǎng)絡(luò)書評事業(yè)開展如火如荼,各大門戶網(wǎng)站的讀書頻道、豆瓣網(wǎng)、大眾書評網(wǎng)等書評媒介對文化界、出版

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：381692