課程開發(fā)與利用
本文關鍵詞:語文課程資源的開發(fā)與利用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
歷史課程資源的開發(fā)和利用
專題講座歷史課程資源的開發(fā)和利用第1講 課程標準關于“歷史課程資源”的新要求 郭富斌(陜西省西安中學,特級教師) 徐賜成(陜西省教科所,中學高級) 閆璟(陜西省西安...
(語文課程資源的開發(fā)和利用 )
(語文課程資源的開發(fā)和利用 )_文學_高等教育_教育專區(qū)。東北師范大學遠程與繼續(xù)教育學院 2013 秋季學期 網(wǎng)絡教育《專題講座》 ---學習報告 所選專題 語文課程資源...
課程資源開發(fā)與利用
課程資源開發(fā)與利用_其它_工作范文_實用文檔。課程資源開發(fā)課程資源開發(fā)與利用 1. 是什么 課程資源是指課程要素來源以及實施課程的必要而直接的條件。 a. 課程資源...
開發(fā)和利用課程資源的途徑
開發(fā)和利用課程資源的途徑 周平儒 (四川省平昌中學教科室 論文發(fā)表及獲獎情況簡介: 論文發(fā)表及獲獎情況簡介: 【發(fā)表論文編號:295,國級,國內(nèi)范圍發(fā)行, 山西師范大學...
課程資源的開發(fā)與利用
課程資源的開發(fā)與利用_教學反思/匯報_教學研究_教育專區(qū)。課程資源的開發(fā)與利用 課程資源的開發(fā)與利用 隨著我國基礎教育課程改革力度的不斷加大,課程資源的重要性日益...
如何開發(fā)和利用課程資源
因此,開發(fā)與利用 課程資源,是實施綜合實踐活動課程需要解決的基本問題。 一、課程資源開發(fā)與利用的必要性與意義 (一)課程資源是實施綜合實踐活動的基本前提 綜合實踐...
小學語文課程資源的開發(fā)與利用
小學語文課程資源的開發(fā)與利用_語文_小學教育_教育專區(qū)。小學語文課程資源的開發(fā)與利用課程是一個有計劃地安排學生學習機會的過程,是一種動態(tài)的過程,是生成 性的,而...
藝術課程資源的開發(fā)與利用
藝術課程資源的開發(fā)和利用是藝術課程改革的關鍵因素之一,必須重視藝術課程資源的開發(fā)與利用。本文分析了藝術課程資源的含義和類型、藝術課程資源開發(fā)和利用的意義、開發(fā)...
有效開發(fā)與利用語文課程資源的研究
《有效開發(fā)與利用語文課程資源的研究》課題結題報告 福建省連城縣城關二小語文課題組 一、課題研究的實踐意義和理論 隨著我國新一輪課程改革的不斷深入, 開發(fā)和...
校本課程資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀與策略
農(nóng)村小學校本課程資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀與策略研究 沙河子鎮(zhèn)中心校 沙河子鎮(zhèn)王黨塬小學 賈軍利 王力鋒 楊剛虎 郭亮 1 農(nóng)村小學校本課程資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀與策略...
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