本文關(guān)鍵詞：通信工程專業(yè)課程體系，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《中國(guó)電力教育》 2010年33期

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新形勢(shì)下通信工程專業(yè)課程體系改革的思考

 

【摘要】：介紹了面向通信工程專業(yè)進(jìn)行課程體系改革,推進(jìn)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革和課程建設(shè)的基本思想,并結(jié)合遼寧工業(yè)大學(xué)通信專業(yè)的實(shí)際情況,論述了進(jìn)行課程體系改革的必要性、改革要點(diǎn)以及所采取的措施,最后指出了新課程體系的優(yōu)勢(shì)。

【作者單位】： 遼寧工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號(hào)】：TN91-4
【正文快照】：

近年來(lái),通信與信息技術(shù)發(fā)展迅速,技術(shù)更新快。通信工程專業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的挑戰(zhàn),形成了一系列新的需求,但是很多高校學(xué)生卻接受著和現(xiàn)實(shí)行業(yè)發(fā)展存在差異的傳統(tǒng)通信教育,沒(méi)有實(shí)踐操作訓(xùn)練的環(huán)境,得不到機(jī)會(huì)進(jìn)入通信企業(yè)實(shí)習(xí),這些都造成了大量通信專業(yè)的學(xué)生難以滿足通

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