課程建設(shè)的問題_推動在線課程建設(shè) 實施混合式教學(xué)模式
本文關(guān)鍵詞:在線課程建設(shè),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
7月7日,全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會“推動在線課程建設(shè),實施混合式教學(xué)模式”新聞發(fā)布會在京召開。教指委副主任委員、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)副校長張淑林,教指委秘書長、清華大學(xué)副校長楊斌,教育部在線教育研究中心副主任、清華大學(xué)副秘書長聶風(fēng)華出席會議,會議由楊斌主持。
為深化工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高培養(yǎng)質(zhì)量,全國工程專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會宣布正式啟動“推動在線課程建設(shè),實施混合式教學(xué)模式項目”。
項目計劃用三年的時間,建設(shè)數(shù)百門包括公共課、領(lǐng)域核心課、領(lǐng)域?qū)I(yè)課、領(lǐng)域?qū)n}在內(nèi)的在線課程,讓優(yōu)質(zhì)在線課程教學(xué)走出教室,走出校園,基本覆蓋全部工程領(lǐng)域和全體培養(yǎng)單位,使全體工程碩士研究生,甚至廣大工程技術(shù)和工程管理人員都能享受到高質(zhì)量的工程在線課程,促進(jìn)在線教育、綠色教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工程碩士教育相融合,促進(jìn)課程內(nèi)容的理論知識與工程案例的緊密結(jié)合,使線上與線下、課堂與實訓(xùn)、院校教師與行業(yè)專家相結(jié)合的混合式教學(xué)模式成為工程碩士的主流教學(xué)模式,培養(yǎng)具有終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和多樣化學(xué)習(xí)能力的,具有可持續(xù)發(fā)展素養(yǎng)的,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和意識的工程碩士。
教指委每年將選出優(yōu)秀教師主講在線課程。第一批32門在線課程將于2015年9月通過具有較強(qiáng)技術(shù)支撐、較大影響力的中國大規(guī)模開放式在線課程服務(wù)平臺--學(xué)堂在線()正式發(fā)布。
工程碩士專業(yè)學(xué)位于1997年設(shè)置。目前,工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育設(shè)有40個工程領(lǐng)域,,407個培養(yǎng)單位,年招生16萬多人,40余萬在學(xué)工程碩士研究生,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工程建設(shè)輸送了一大批高層次、應(yīng)用型的工程技術(shù)和工程管理人才。
人民日報、中國教育報、教育電視臺、中央人民廣播電臺、新浪等20多家媒體記者到會報道采訪。
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本文編號:138682
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