本文關鍵詞：“十七年”文學期刊話語研究——以《文藝學習》“編者的話”為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在1950年代的中國文壇上,《文藝學習》是一份重要的文學刊物,在文學青年中曾產(chǎn)生過極大影響�！段乃噷W習》"編者的話"通過"說什么"、"對誰說"、"怎樣說"等各種途徑實現(xiàn)了編者的交際意圖。本文運用奧斯汀的言語行為理論闡釋其言內行為、言外行為及言后效果,從而揭示"十七年"文學期刊話語潛在的"以言行事"的話語功能。
【作者單位】： 福建師范大學文學院;
【關鍵詞】： 《文藝學習》 “編者的話” 言語行為分析
【分類號】：I206.7
【正文快照】： 中國當代文學期刊,特別是“十七年”文學期刊作為“原生態(tài)”、“活化石”記錄了當代文學的發(fā)展脈絡,孕育出大量文本,迎合了政治訴求,發(fā)揮著宣傳思想的重要作用。目前學術界對“十七年”文學期刊研究有所關注,關注點涉及文學期刊的內部諸多要素,如文學作品的創(chuàng)作與批評、文學

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  本文關鍵詞：“十七年”文學期刊話語研究——以《文藝學習》“編者的話”為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：356527