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現(xiàn)代教育管理

該刊雜志/雜志社簡(jiǎn)介：

    現(xiàn)代教育管理雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái)，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念�，F(xiàn)代教育管理內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，現(xiàn)代教育管理公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一�，F(xiàn)代教育管理并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。

該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄：

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核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽(yù)：
1992年和1993年兩次被遼寧省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)評(píng)定為優(yōu)秀期刊；1994-2008年連續(xù)四次被確定為全國(guó)中文核期刊；2000年以來(lái)先后被確定為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)（CHSSCD）來(lái)源期刊、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）全文收入期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊。2004年以來(lái)四次被評(píng)為遼寧省一級(jí)期刊。

現(xiàn)代教育管理雜志主要欄目：

主要欄目：決策參考、熱點(diǎn)研究、教育政策、教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、院校改革與發(fā)展、教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)、教育法制建設(shè)、教育管理學(xué)學(xué)科建設(shè)等。

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地址：江蘇省泰州市南通路99號(hào)
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現(xiàn)代教育管理雜志社已發(fā)表論文目錄：

1、論義務(wù)教育均衡發(fā)展沈有祿;譙欣怡;
2、教育政策執(zhí)行的制度分析框架鄧旭;
3、大學(xué)社會(huì)責(zé)任的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與反思康樂(lè);
4、我國(guó)教師聘用合同解除概念的使用及其規(guī)范周輝;
5、第三人侵權(quán)學(xué)生傷害事故的學(xué)校補(bǔ)充責(zé)任楊秀朝;
6、民辦高等教育研究的思維局限性及改進(jìn)策略徐永;
7、中國(guó)大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究十年回顧與展望王若梅;
8、學(xué)前教育納入義務(wù)教育的必要性與可行性閆建璋;張欣;
9、高等學(xué)校去行政化:內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)的重構(gòu)薄建國(guó);王嘉毅;
10、教育支撐創(chuàng)新區(qū)發(fā)展規(guī)劃指標(biāo)的構(gòu)建與案例研究張寶貴;
11、平衡積分卡在地方高校內(nèi)涵建設(shè)管理中的運(yùn)用惠曦;王瑤;
12、轉(zhuǎn)型期中國(guó)教育制度變遷的三角結(jié)構(gòu)和三角博弈趙文彬;
13、我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)人才供需問(wèn)題及實(shí)現(xiàn)策略研究張建功;孫飛燕;
14、實(shí)體思維的桎梏——當(dāng)代教學(xué)論研究的困境趙秀文;鞏曰光;
15、社會(huì)工作在農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題中的介入模式探索王章華;戴利朝;

現(xiàn)代教育管理雜志社投稿須知：

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，能概括中心思想，一般不超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題
2、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，，重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息
4、來(lái)稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3－5個(gè)關(guān)鍵詞
5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)
7、來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址
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