本命年的回想來源：寫論文網(wǎng)    關(guān)鍵詞：本命年的回想閱讀答案

　　《本命年的回想》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 過年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情。

　　2、 生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、過年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情。

　　2、生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。

　　3、線索清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　宋朝著名詩(shī)人王安石曾經(jīng)寫過一首詩(shī)《元日》

　�。ㄋ危┩醢彩�

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

　　這首詩(shī)描寫我們中國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？（春節(jié)）也就是我們說的過年，詩(shī)中寫到了過年時(shí)人們有放鞭炮，貼春聯(lián)的習(xí)俗。那么遠(yuǎn)在北京郊區(qū)的運(yùn)河那兒，在幾十年前是人們?cè)鯓舆^年的呢？我們現(xiàn)在就走進(jìn)《本命年的回想》，隨著著名的鄉(xiāng)土作家劉紹棠到那兒去過一次年，領(lǐng)略一下那兒的民俗風(fēng)情。

　　二、解釋課題

　　1、 “本命年”是什么意思？（見書下注釋）

　　2、 第一個(gè)“本命年”是幾歲？作者寫這篇文章的時(shí)候多少歲了，你是怎么知道的？

　　12歲，60歲，最后一段。

　　3、 簡(jiǎn)介作者。（見教參196頁(yè)）

　　三、認(rèn)識(shí)字詞

　　糝兒（shēn） 烙（lào） 簸箕（bò ji） 涿州（zhuō） 疙瘩鬏（gē da jiū ） ．．．．．．．．

　　漬（zì） 摳（kōu） 秫秸（shú jié） 鬼祟（suì） 闔家（hé） ．．．．．．

　　大吃大嚼（jué） 腳丫子（y�。� 糖黏兒（nián） ．．．

　　四、整體感知

　　1、自由朗讀課文，思考：作者共寫了幾件事具體描繪家鄉(xiāng)過大年的情況？

　　明確：①炒年貨 ②吃臘八粥 ③買糖果 ④挑絨花 ⑤宰牲禽 ⑥備食物 ⑦送灶王爺 ⑧換門

　　神 ⑨除夕守歲 ⑩拜新年。

　　2、從第三段中找出能體現(xiàn)運(yùn)河父老鄉(xiāng)親過年感受的四個(gè)詞語(yǔ)。

　　明確： 預(yù)熱-增溫-紅火-發(fā)燒

　　3、作者寫了這么多的事情，，但文章卻顯得多而不亂，過渡自然，同學(xué)們能告訴我是按什么順序記敘的嗎？

　　明確： 時(shí)間順序

　　五、品味語(yǔ)言

　　1、文中描寫過年的一些風(fēng)俗及過年的熱鬧氣氛，你認(rèn)為哪些詞語(yǔ)最有表現(xiàn)力，哪些句子描寫最生動(dòng)傳神？

　�、佟俺赐炅艘诲佊忠诲仯焕Σ窈掏边M(jìn)灶膛里，土炕燙得能烙餅�！睘槭裁从谩巴薄保俊巴量粻C得能烙餅。”可以看出什么？

　　明確：“捅”寫出炒貨類多量大，從側(cè)面表現(xiàn)了柴火燒的多，年貨炒的多。

　�、� “吃得我食火上升，口舌生瘡，只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯�！睂懗鰜碓鯓拥那榫�？ 1

　　明確：從側(cè)面表現(xiàn)了大吃大嚼的情景，也增添了幾分幽默的情趣。

　　③“盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃�？墒浅云饋韰s沒有個(gè)夠，不愿放下筷子。”為什么“舍不得吃”，“吃起來卻沒有個(gè)夠”？

　　明確：舍不得吃”，那是因?yàn)榕D八粥太珍貴，太可愛，太好吃，出于珍惜心理、節(jié)約心理、好日子要細(xì)水長(zhǎng)流的心理，從而舍不得吃它�！俺云饋韰s又沒有個(gè)夠”，也是因?yàn)椤疤贸浴薄云饋砭屯袅似渌�，怎么吃也不過癮，吃了還想吃�！吧岵坏贸浴� “吃起來卻又沒有個(gè)夠” 似乎給人矛盾之感，但實(shí)際上并不矛盾，，它真切地表現(xiàn)了人物的心理，真實(shí)可愛，富于情趣。 ④“從糖瓜上摳下幾塊糖黏兒，抹在灶王爺?shù)淖齑缴�，叮囑他上天言好事，下界才能保平安。”這個(gè)舉動(dòng)表現(xiàn)了什么？

　　明確：虔誠(chéng)的愿望寄托于滑稽的舉動(dòng)之中，表現(xiàn)了父老鄉(xiāng)親的可愛又可笑。

　�、莅菪履陼r(shí)大家見面“恭喜！恭喜！同喜！同喜！”簡(jiǎn)單的話，表達(dá)出人們?cè)鯓拥男那椋?明確：表達(dá)人們內(nèi)心的喜悅和祝福。

　　2、課文開頭是用哪24個(gè)節(jié)令來突出春節(jié)的？寫24個(gè)節(jié)令的作用是什么？

　　明確：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨；立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；立

　　秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

　　全文以詩(shī)的語(yǔ)言盡數(shù)24個(gè)節(jié)令的名稱來起筆，華夏文明撲面而來，下面被襯托的春節(jié)

　　也就不能不更引人注目了。

　　六、延伸拓展

　　1、這篇文章給我們描繪了京郊運(yùn)河的父老鄉(xiāng)親過年的濃厚氣氛和情景，為什么人們這么看中過年？

　　明確：一是辛苦一年，幸喜五谷豐登，享用一下勞動(dòng)成果；二是展望未來，祈求好運(yùn)，祝愿平安幸福；三是合家團(tuán)聚，增進(jìn)親情，密切鄰里和整個(gè)村落的人際關(guān)系，上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，和和美美奔前程。

　　2、想想我們民族過年的風(fēng)俗，除了歡天喜地地飽享一年勞動(dòng)果實(shí)之外，還寄托著哪些期盼？ 明確：展望未來，國(guó)泰民安，祈求好運(yùn)，恭喜發(fā)財(cái)，身體健康，老人長(zhǎng)壽，年年幸福，祝愿合家團(tuán)聚，增進(jìn)親情，共享天倫之樂，鄰里和睦，上上下下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，和和美美奔前程。

　　3、隨著社會(huì)的發(fā)展，許多過年的風(fēng)俗已消失，而隨之又出現(xiàn)了許多新的過年方式，現(xiàn)在過年的方式與以前不什么不同？

　　明確：《本命年的回想》所寫的幾十年前過年的習(xí)俗，在今天大部分仍然還有，只不過，有些習(xí)俗在氣氛上，已經(jīng)趕不上幾十年前了。例如大年三十晚上，現(xiàn)在的人們，包括兒童在內(nèi)，以很少出去，往往呆在家里看電視；人們已經(jīng)不像以前那樣忙年了，因?yàn)榇蟛糠謻|西，在商場(chǎng)、超市都能買到現(xiàn)成的。變化總趨勢(shì)：淡化。

　　4、你知道哪些新的過年方式？

　　明確：網(wǎng)絡(luò)拜年、電話拜年、短信拜年、外出旅游等

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　今天我們既了解了作者筆下那充滿濃郁地方特色和民俗風(fēng)情的過年情景，也暢談了如今大家熱熱鬧鬧過年的場(chǎng)面，看來我們的日子是越過越幸福呀，這樣的生活怎不叫人向往! 希望每一位同學(xué)都能做一個(gè)熱愛生活的人，成為美好生活的擁有者和創(chuàng)造者。

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