怎樣上好一堂課_幼兒教師如何上好一堂課
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幼兒教師如何上好一堂課作者:何艷 | 人氣:6183 | 時(shí)間:2009-05-25
在本月的中旬,我?guī)е男那槿ナ袇^(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園參加了教學(xué)能手的最后一輪考核:上課。參加上課的老師必須在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)將拿到的課題備好課,做好教學(xué)具,背出教案和故事,并和陌生的小班小朋友一起上好一堂課,,半天下來,真是叫人汗顏!
要上好這樣一堂課,真的不是很容易,不僅需要一定得教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多的是要老師各方面的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)機(jī)智,我認(rèn)為要上好這樣一堂課,仔細(xì)反思了一下,總結(jié)如下:
上好一堂課的基本要求:
(一)備好課——教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)包括:
1.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)(教什么、學(xué)什么設(shè)計(jì)):
教學(xué)對象分析;教學(xué)內(nèi)容分析;教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。
2.教學(xué)策略設(shè)計(jì)(怎么教怎么學(xué)的設(shè)計(jì)):
教學(xué)內(nèi)容的組織與安排;教學(xué)方式方法的選擇;教學(xué)媒體的運(yùn)用。
(二)優(yōu)化課堂教學(xué)——教學(xué)實(shí)施
在教學(xué)設(shè)計(jì)完成之后,決定課堂教學(xué)優(yōu)化與否的關(guān)鍵要素是教師的教學(xué)技能。 教師最基本的教學(xué)技能包括:導(dǎo)入技能; 教學(xué)語言技能; 板書板圖技能;講解概念技能;教態(tài)變化技能; 教學(xué)演示技能 ;提問技能; 反饋強(qiáng)化技能; 組織教學(xué)技能; 結(jié)束技能。 教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。如何搞好教學(xué),是一個(gè)永恒的課題。具體又簡單地可以概括為:要上好一堂課起碼要做到以下幾點(diǎn):內(nèi)容要熟練;思路要連貫;語言表達(dá)要清晰; 儀表儀態(tài)要得體。
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