本文關(guān)鍵詞：大雁歸來(lái)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

大雁歸來(lái)1八年級(jí)語(yǔ)文教案 大雁歸來(lái)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語(yǔ)，掌握“緘默、窺探、狩獵、顧忌、凋零、滑翔”等詞的讀音...大雁還有這么多聞所未聞的趣事，讓我們走進(jìn)《大雁歸來(lái)》的世界。二、資料展播學(xué)生交流各自收集的有關(guān)雁的各種資料，各組選擇較有價(jià)值的資料，提交教師利用投影顯示給大家，全班共同欣賞。資料（1）《辭 瀏覽量：958 文件大�。�19.00

大雁歸來(lái)2八年級(jí)語(yǔ)文教案 14.《大雁歸來(lái)》教學(xué)方案 一.???? 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。 ...法描寫(xiě)大雁，大雁的形象在作者筆下，躍然紙上，聲情并茂。如：春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ)，向水洼池塘問(wèn)好，覓食前后鳴叫，似乎先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值；晚上大雁群居沼澤集會(huì)，發(fā)言，激烈的辯論， 瀏覽量：637 文件大�。�9.00

大雁歸來(lái)3八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教案寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 童紅霞作者簡(jiǎn)介，，導(dǎo)入課文：1887年，在美國(guó)密西西比...） 我們（的大雁集會(huì)）……——我們：作者（人類(lèi)）、動(dòng)物植物、土壤、河流、山脈……——土地上所有的一切——“土地共同體”。 你會(huì)把自己和課桌、書(shū)本、路邊的一塊石頭、家里的 瀏覽量：461 文件大�。�12.00

大雁歸來(lái)教案設(shè)計(jì)八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文內(nèi)容，提高閱讀理解課文的能力。2．品味作品語(yǔ)言，體...的來(lái)臨，伴隨著一位先知的堅(jiān)定信念�！毕人伎迹哼@位先知的“堅(jiān)定信念”是什么？從上文所說(shuō)的“春天”可知，這個(gè)堅(jiān)定信念，就是經(jīng)過(guò)遷徙、到達(dá)目的地之日，準(zhǔn)是春回大地了。遷徙之前，遠(yuǎn)在千里之外，而且要把遷 瀏覽量：846 文件大�。�8.00

大雁歸來(lái)教案1八年級(jí)語(yǔ)文教案 14．大雁歸來(lái)利奧波德教學(xué)目的1．說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2．體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)...落掉身上的冬天。 3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。 明確： 第一句寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使 瀏覽量：416 文件大�。�7.00

大雁歸來(lái)教案2八年級(jí)語(yǔ)文教案 14.《大雁歸來(lái)》教學(xué)方案 一.???? 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。 ...法描寫(xiě)大雁，大雁的形象在作者筆下，躍然紙上，聲情并茂。如：春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ)，向水洼池塘問(wèn)好，覓食前后鳴叫，似乎先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值；晚上大雁群居沼澤集會(huì)，發(fā)言，激烈的辯論， 瀏覽量：310 文件大�。�9.00

大雁歸來(lái)教案3八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教案寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校 童紅霞作者簡(jiǎn)介，導(dǎo)入課文：1887年，在美國(guó)密西西比...） 我們（的大雁集會(huì)）……——我們：作者（人類(lèi)）、動(dòng)物植物、土壤、河流、山脈……——土地上所有的一切——“土地共同體”。 你會(huì)把自己和課桌、書(shū)本、路邊的一塊石頭、家里的 瀏覽量：422 文件大小：11.00

大雁歸來(lái)教案4八年級(jí)語(yǔ)文教案 大雁歸來(lái)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累詞語(yǔ)，掌握“緘默、窺探、狩獵、顧忌、凋零、滑翔”等詞的讀音...大雁還有這么多聞所未聞的趣事，讓我們走進(jìn)《大雁歸來(lái)》的世界。二、資料展播學(xué)生交流各自收集的有關(guān)雁的各種資料，各組選擇較有價(jià)值的資料，提交教師利用投影顯示給大家，全班共同欣賞。資料（1）《辭 瀏覽量：321 文件大小：19.00

大雁歸來(lái)八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文內(nèi)容，提高閱讀理解課文的能力。2．品味作品語(yǔ)言，體...的來(lái)臨，伴隨著一位先知的堅(jiān)定信念�！毕人伎迹哼@位先知的“堅(jiān)定信念”是什么？從上文所說(shuō)的“春天”可知，這個(gè)堅(jiān)定信念，就是經(jīng)過(guò)遷徙、到達(dá)目的地之日，準(zhǔn)是春回大地了。遷徙之前，遠(yuǎn)在千里之外，而且要把遷 瀏覽量：277 文件大小：8.00

初二語(yǔ)文大雁歸來(lái)1八年級(jí)語(yǔ)文教案 14.《大雁歸來(lái)》教學(xué)方案 一.???? 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。 ...法描寫(xiě)大雁，大雁的形象在作者筆下，躍然紙上，聲情并茂。如：春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ)，向水洼池塘問(wèn)好，覓食前后鳴叫，似乎先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值；晚上大雁群居沼澤集會(huì)，發(fā)言，激烈的辯論， 瀏覽量：264 文件大�。�9.00

初二語(yǔ)文大雁歸來(lái)2八年級(jí)語(yǔ)文教案 14．大雁歸來(lái)利奧波德教學(xué)目的1．說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2．體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)...落掉身上的冬天。 3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。 明確： 第一句寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使 瀏覽量：273 文件大�。�7.00

初二語(yǔ)文大雁歸來(lái)3八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、整體感知課文內(nèi)容，提高閱讀理解課文的能力。2．品味作品語(yǔ)言，體...的來(lái)臨，伴隨著一位先知的堅(jiān)定信念。”先思考：這位先知的“堅(jiān)定信念”是什么？從上文所說(shuō)的“春天”可知，這個(gè)堅(jiān)定信念，就是經(jīng)過(guò)遷徙、到達(dá)目的地之日，準(zhǔn)是春回大地了。遷徙之前，遠(yuǎn)在千里之外，而且要把遷 瀏覽量：243 文件大�。�8.00

大雁歸來(lái)1八年級(jí)語(yǔ)文教案 大雁歸來(lái)》教學(xué)方案一.???? 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。 2.了解...的形象在作者筆下，躍然紙上，聲情并茂。如：春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ)，向水洼池塘問(wèn)好，覓食前后鳴叫，似乎先有場(chǎng)辯論，返回后還會(huì)論述食物的價(jià)值；晚上大雁群居沼澤集會(huì)，發(fā)言，激烈的辯論，深沉的總結(jié)，稀疏 瀏覽量：217 文件大�。�8.00

大雁歸來(lái)八年級(jí)語(yǔ)文教案 授課時(shí)間總第54課時(shí)課題14、大雁歸來(lái)課型自讀·點(diǎn)撥·練習(xí)教學(xué)目...3）贊美大雁的遷徙給人類(lèi)帶來(lái)了生機(jī)和情趣。 （3）作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩(shī)意。 （4）保護(hù)野生動(dòng)物，珍愛(ài)野生動(dòng)物，就是全文的主旨。 （ 瀏覽量：384 文件大�。�12.00

14大雁歸來(lái)八年級(jí)語(yǔ)文教案 14．大雁歸來(lái)利奧波德教學(xué)目的1．說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2．體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)...落掉身上的冬天。 3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。 明確： 第一句寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使 瀏覽量：295 文件大�。�7.00

敬畏自然1八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教學(xué)方案 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。????? 2.了解大雁的生活習(xí)...思想感情。①一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。②一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。③在我們的農(nóng)場(chǎng) 瀏覽量：216 文件大小：8.00

大雁歸來(lái)1八年級(jí)語(yǔ)文教案 第十四課 大雁歸來(lái)教學(xué)目標(biāo)1．說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2．體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。...得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌。明確：第一句寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使者。 第二句表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛(ài)與期盼。 第三句寫(xiě)出了大 瀏覽量：468 文件大�。�7.00

大雁歸來(lái)2八年級(jí)語(yǔ)文教案 教案 14.大雁歸來(lái)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握下列詞語(yǔ) 緘默 窺探 狩獵 顧忌 滑翔 目空一切 ...換了十月的新衣時(shí)，秋天就來(lái)了。 （教師給予表?yè)P(yáng)：剛才幾位同學(xué)的仿寫(xiě)句可以用《敬畏自然》里的“精巧絕倫”來(lái)形容。） 2、“愛(ài)”融化在字里行間 ① 為了觀察研究大雁，作者都是怎么做的？ 他半 瀏覽量：236 文件大�。�6.00

大雁歸來(lái)八年級(jí)語(yǔ)文教案 《大雁歸來(lái)》教學(xué)方案 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)：1.學(xué)習(xí)本文抒情的語(yǔ)言。????? 2.了解大雁的生活習(xí)...思想感情。①一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。②一觸到水，我們剛到的客人就叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。③在我們的農(nóng)場(chǎng) 瀏覽量：204 文件大�。�8.00

大雁歸來(lái)教案八年級(jí)語(yǔ)文教案 大雁歸來(lái)教學(xué)目標(biāo)： １．識(shí)記字詞文常。２．體會(huì)并學(xué)習(xí)本文對(duì)大雁的生動(dòng)描寫(xiě)。（難點(diǎn)）３．領(lǐng)會(huì)文...活習(xí)性； ７．自細(xì)體會(huì)下面的句子，說(shuō)說(shuō)這些句子所表達(dá)的思想感情。 　　①一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來(lái)到了。 　 寫(xiě)出了大雁帶給人們春天的氣息， 瀏覽量：366 文件大�。�8.00

  本文關(guān)鍵詞：大雁歸來(lái)教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：72215