本文關(guān)鍵詞：齊國(guó)好厚葬，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

2011年泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三語(yǔ)文第一次模擬試題
2011.5
(總分：150分  時(shí)間：150分鐘)
一、積累與運(yùn)用(30分)
1．根據(jù)注音將漢字寫在下面田字格內(nèi)，要求書寫工整、規(guī)范、美觀。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      pīān  xìān
     天上綻放的煙火一瞬間都不動(dòng)聲色地收斂了自己             的舞姿，無(wú)垠的天幕只留
                                                                        wù
下漫天的孔明燈，徐徐升空。那一刻，有的，只是雙手合十，輕垂眼簾，心無(wú)旁       地默
                                          qí
默祝愿。每個(gè)人頭頂此時(shí)也籠罩起了對(duì)未來(lái)的      求。
2．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(2分)
A．季羨林先生的飲食十分簡(jiǎn)單：早餐一杯牛奶、一塊面包、一把炒花生米；午餐和晚餐則多以素菜為主。
B．清華大學(xué)迎來(lái)百年校慶，校長(zhǎng)顧秉林表示，正在努力“百尺竿頭更進(jìn)一步，”有望在10年間完成全面躋身世界一流學(xué)府的跨越。
C．大家都知道赫赫有名的“非誠(chéng)勿擾”，但你知道它的男一號(hào)是誰(shuí)演的嗎？
D．哪一種辦法省時(shí)間？我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。
3．下列各句中，句意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)
A．挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié)，這也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。
B．食品加工行業(yè)風(fēng)氣的好壞，很大程度上決定于政府部門對(duì)食品加工企業(yè)的監(jiān)管力度。
C．“月光族”就是一群將每月薪水揮霍一空，甚至還要提前預(yù)支下個(gè)月薪水的年輕一族。
D．這種船不僅航行速度超過(guò)其他同類的船只，而且裝備了大炮和各種武器。
4．根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分，(1)—(4)每題1分，(5)—(6)每題2分)
(1)義無(wú)反顧，_________________。
(2)_____________________，則孤陋而寡聞。
(3)受任于敗軍之際，               。
(4)在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，                   ——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
(5)在兩會(huì)上，許多代表關(guān)注高房?jī)r(jià)、關(guān)注民生，借用唐代詩(shī)人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中兩句詩(shī)“____________________，__________________”表達(dá)了對(duì)老百姓“居者有其屋”的良好愿望。
(6)自信是成功的基石，請(qǐng)寫出兩句表達(dá)自信精神的古詩(shī)詞(連續(xù)兩句)：________________，
____________________。
5．名著閱讀。(6分)
身高70米、重達(dá)12噸，吉尼斯世界紀(jì)錄最大的格列佛“人體博物館”登陸朝陽(yáng)公園�！跋駥O悟空鉆進(jìn)妖怪的肚子里一樣”，孩子們?cè)诟窳蟹鸬摹岸亲印崩锎┬校闷娴嘏雠觥澳c道壁”。格列佛巨人是全國(guó)科普日北京重點(diǎn)活動(dòng)之一。
——摘自《新京報(bào)》
(1)文中的“格列佛”是____________(作者)作品中的主人公，他在__________也被當(dāng)作巨人，接受當(dāng)?shù)厝罕姷膮⒂^。 (2分)
(2)“像孫悟空鉆進(jìn)妖怪的肚子里一樣”，《西游記》中孫悟空幾次鉆進(jìn)了妖怪的肚子，請(qǐng)你擇其
一，簡(jiǎn)要復(fù)述相關(guān)情節(jié)。(2分)
_______________________________________________________________________________
(3)有人認(rèn)為孫悟空鉆進(jìn)妖怪肚子的做法不夠光明磊落，你如何看待這個(gè)問(wèn)題？(2分)
_______________________________________________________________________________
6．專題與綜合實(shí)踐(8分)
為了更好地了解漢字，學(xué)好漢字，寫好漢字，班級(jí)開展了漢字專題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，你也積極參與其中。
【活動(dòng)一：我當(dāng)主持人】(4分)
(1)為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，班里準(zhǔn)備張貼一些對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)的上半聯(lián)已經(jīng)有了，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。(2分)
  說(shuō)話字正腔圓                                      
(2)作為主持人，請(qǐng)你為活動(dòng)寫一個(gè)開場(chǎng)白。(不少于30字，2分)
                                                                               
【活動(dòng)二：我思我辨】(4分)
(1)漢字不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。如“債”字，意味著欠了別人的，就要償還，這是做人的責(zé)任。請(qǐng)從“舒”“起”“加”“遲”等字寫出其中的文化內(nèi)涵。(2分)
                                                               _______
(2)有人認(rèn)為上世紀(jì)50年代簡(jiǎn)化漢字時(shí)太粗糙，違背了漢字的藝術(shù)和科學(xué)性。比如愛(ài)字，繁體字里有個(gè)“心”，簡(jiǎn)化后造成“無(wú)心之愛(ài)”。于是建議全國(guó)用10年時(shí)間，分批廢除簡(jiǎn)體漢字，恢復(fù)使用繁體字。這個(gè)提議在社會(huì)上引起了廣泛爭(zhēng)議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。(2分)
                                                                               
                                                                               
二、閱讀與理解(60分)
(一) 閱讀《漢江臨泛》(王維)，完成習(xí)題。(6分)
楚塞三湘接，荊門九派通。
江流天地外，山色有無(wú)中。
郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。
襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。
7．⑴請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述頷聯(lián)所描寫的景物。(2分)
                                                                                
⑵頸聯(lián)中哪兩個(gè)詞用得極妙？找出來(lái)并就其一簡(jiǎn)要加以賞析。(2分)
                                                                                
⑶從整首詩(shī)看，作者流露出怎樣的感情？(2分)
                                                                                
(二)閱讀下面的文字，回答8～11題。(14分)
管仲破厚葬
齊國(guó)好厚葬，布帛①盡于衣裘②，材木盡于棺槨�；腹贾�，以告管仲曰：“布帛盡則無(wú)以為蔽，材木盡則無(wú)以為守備，而人厚葬之不休，禁之奈何?”管仲對(duì)曰：“凡人之有為也，非名之，則利之也。”于是乃下令曰：“棺槨過(guò)度者戮其尸，罪夫當(dāng)喪者�！狈蚵劲鬯溃瑹o(wú)名；罪當(dāng)喪者，無(wú)利。人何故為之也未幾厚葬之風(fēng)休矣。
(節(jié)選自《韓非子•內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》)
【注】①布帛：泛指織物。②衣裘：裘，皮衣。此指死人的衣著。
③槨(guǒ)：套在棺材外面的大棺材。④戮：侮辱。
8．(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
①齊國(guó)好厚葬(       )        ②布帛盡于衣裘(        )
③桓公患之  (       )        ④厚葬之風(fēng)休矣(        )
(2)下列句子中加點(diǎn)的“則”與選文“布帛盡則無(wú)以為蔽”的“則”用法相同的是(  )(2分)
A．入則無(wú)法家拂士    B．戰(zhàn)則請(qǐng)從    C．至則無(wú)可用    D．此則岳陽(yáng)樓之大觀也
9．下面句中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趦商幰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來(lái)。(2分)
人 何 故 為 之 也 未 幾 厚 葬 之 風(fēng) 休 矣。
10．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)夫凡人之有為也，非名之，則利之也。
                                                                                   
(2)自非亭午夜分，不見曦月。《三峽》
                                                                            
11．用自己的話說(shuō)說(shuō)厚葬給國(guó)家和人民造成了什么危害？(2分)
                                                                                   
                                                                                 
(三)閱讀下面文章，然后回答12～14題。(9分)
把摩托車穿在身上
    還記得科幻影片《蜘蛛俠》里的那個(gè)“章魚博士”嗎?他依靠模仿章魚的機(jī)械在各種表面快速前進(jìn)。最近，美國(guó)一位大學(xué)生設(shè)計(jì)出了類似“章魚博士”身上穿的機(jī)器，那是一種可以穿在身上的電動(dòng)摩托車。該車的最大特色是具有模仿人體背部結(jié)構(gòu)的車身，可讓司機(jī)控制摩托車就像控制自己的身體一樣，隨心所欲地行駛。
    美國(guó)加州帕薩德納設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生杰克•羅尼亞克覺(jué)得現(xiàn)在馬路上奔跑的那些摩托車都太普通了，因此，他查閱了大量的資料，結(jié)合了變形金剛機(jī)器人、可穿戴的機(jī)器人、三輪摩托車等機(jī)器的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了這款外形奇特、功能也不錯(cuò)的可穿戴式摩托車。我們都曾經(jīng)夢(mèng)想像哪吒那樣，腳蹬快速行駛的風(fēng)火輪，想去哪兒就去哪兒。可穿戴的摩托車就有些像風(fēng)火輪了，只是它還不能讓用戶騰空飛起來(lái)。開著這樣奇特的摩托車上街，即使別人不認(rèn)為你是外星人，也可能認(rèn)為你是機(jī)器人。
    哪吒的風(fēng)火輪的好處是用自己的身體來(lái)控制行駛方向和速度，可穿戴摩托也有這樣的好處，它的這種功能來(lái)源于模仿人體背部的車身設(shè)計(jì)。該車的車身由36塊用壓縮空氣推動(dòng)的人造肌肉組成，另外還有7塊人造脊椎骨。當(dāng)司機(jī)將這個(gè)車身穿在自己身上時(shí)，自己的身體
怎么運(yùn)動(dòng)，車身就怎么運(yùn)動(dòng)。也就是說(shuō)，你自己的身體向哪兒轉(zhuǎn)，車子也向哪兒轉(zhuǎn)，基本上可以做到人車一體，就如同摩托車長(zhǎng)在你身上一樣。因此，開這種可穿戴式摩托車不需要太多的技巧，也不大容易出現(xiàn)安全事故。萬(wàn)一發(fā)生了車禍，背部穿戴的有彈性的車身也可以起緩沖作用，減輕車禍時(shí)碰撞產(chǎn)生的傷害。可穿戴式摩托車的加速減速也可以完全由身體控制，你向下趴時(shí)，摩托車就開始加速；向上站立時(shí)，摩托車就減速；當(dāng)身體完全站直后，摩托車就停了下來(lái)。當(dāng)然，為了安全，該車也設(shè)置有剎車。
可穿戴摩托車設(shè)計(jì)為三腳架的結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性很好，靜止站立時(shí)不會(huì)傾倒。和一般的三輪車有所不同的是，它的兩個(gè)動(dòng)力輪在前面，單獨(dú)的非動(dòng)力輪在后面。騎行該車時(shí)，雙腳蹬在后輪上，雙手握住握把，身體則由車身以懸掛的方式來(lái)支撐，這樣可讓騎行者在俯臥行駛的過(guò)程中不會(huì)感到累。該車是環(huán)保的電動(dòng)車，比普通電動(dòng)車方便快捷，充電15分鐘就可以行駛1小時(shí)，最高時(shí)速可達(dá)120千米。它的加速功能也很好，從0加速到每小時(shí)100千米只需要3秒鐘。除了由人體控制車身運(yùn)動(dòng)方向外，可穿戴摩托車還有2個(gè)線性驅(qū)動(dòng)器。
杰克•羅尼亞克非常喜歡自己的設(shè)計(jì)，他有時(shí)會(huì)騎著自己的愛(ài)車到大街上去兜風(fēng)，陶醉于別人的異樣目光中。他說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們來(lái)想象一下，如果滿大街都是這種摩托車在行駛，或許我們會(huì)認(rèn)為自己到了科幻世界中�！�
12．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)杰克•羅尼亞克設(shè)計(jì)的可穿戴摩托車有什么特征？ (3分)
______________________________________________________________________________
13．文中劃線句子中的“最高”一詞能否刪去，為什么？ (3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14．“把摩托車穿在身上”，，多么奇妙啊。其實(shí)許多方便有趣的發(fā)明，都是由大膽的想象、努力的實(shí)踐得到的。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你腦中曾經(jīng)萌發(fā)的使生活更便捷的一種奇妙發(fā)明構(gòu)想。 (3分)
______________________________________________________________________________
(四) 閱讀下面文章，回答15～17題。(12分)
我們?yōu)槭裁椿钪?bR>    ①2008年華爾街金融風(fēng)暴襲來(lái)，美國(guó)一家電器制造公司倒閉，公司總裁卡萊爾來(lái)到多倫斯湖準(zhǔn)備結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他身子快沉到湖底時(shí)，已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔：“不!你仍然活著，至少還擁有生命，你沒(méi)有權(quán)利輕易放棄!”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡萊爾�？ㄈR爾回到公司，重新點(diǎn)燃了生命的激情，一切從頭開始，像驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的長(zhǎng)空。
    ②卡萊爾的新生，讓我們陷入深深的沉思：我們?yōu)槭裁椿钪?這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，卻困擾人類幾千年的問(wèn)題。有的人活著是為了物質(zhì)的享受，有的人則更看重生命本身的美好；有的人追求名譽(yù)地位，有的人則尋求生命更深廣的意義……
    ③我們?yōu)槭裁椿钪?活著就是對(duì)生命保持一種敬畏和尊重，珍惜生命。正如比爾所說(shuō)，只要我們?nèi)匀辉谌耸篱g活著，只要我們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，就得對(duì)生命本身保持一種敬畏和尊重，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕易地結(jié)束生命，哪怕這生命屬于你自己。同時(shí)，活著也是對(duì)生命過(guò)程的幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受。水清魚讀月，山靜鳥聽風(fēng)，活著本身就是一種幸福，活著能觀看潮涌大江的壯闊，能欣賞魚翔淺底的怡然，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，能品味人間真情的美好。
    ④我們應(yīng)該怎樣活著呢?這也是我們應(yīng)該思考的另一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
    ⑤我們活著，就要坦然地面對(duì)人生，積極美好地生活，保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。沐浴著生命的陽(yáng)光春雨，體驗(yàn)生命的幸福歡樂(lè)。
    ⑥當(dāng)然，如果只滿足于物質(zhì)需求，一味沉湎享樂(lè)，對(duì)酒當(dāng)歌，游戲人生，不惜青春賭明天，這樣的活著，就只是一種豬欄理想了，這無(wú)異于使蓬勃的生命在污泥濁水中一點(diǎn)點(diǎn)朽爛，會(huì)散發(fā)出一股刺鼻的霉味。因此，我們活著，就要點(diǎn)燃生命的激情，調(diào)動(dòng)心靈的力量，激發(fā)人生的智慧，盡其所能，做些對(duì)自己對(duì)他人有積極意義的事。正如西方一位哲人說(shuō)：“假如人僅僅為活著本身而活著，那就是純粹的動(dòng)物需求。”
    ⑦我們活著，就是認(rèn)認(rèn)真真地去做自己能做的事；我們活著，就要腳踏實(shí)地地去做自己想要做而又有積極意義的事。胡適曾說(shuō)：“生命本身沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，它就會(huì)有什么意義。與其終日冥想人生的意義，不如使用此生做點(diǎn)有意義的事。”
    ⑧活著，就要使快樂(lè)的陽(yáng)光灑滿生命的每一個(gè)清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤(rùn)生命的每個(gè)時(shí)刻；活著，就要讓向上的姿勢(shì)昂揚(yáng)在生命的整個(gè)歷程。
15．文章開頭講述卡萊爾的故事有什么作用？ (4分)
                                                                                _
16．閱讀第⑥節(jié)劃線句子，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用了什么論證方法，有什么作用。(4分)
                                                                                  
17．作者認(rèn)為，人要“珍惜生命”“誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利輕易地放棄”生命。請(qǐng)結(jié)合下面兩則材料，談?wù)勀愕目捶ā?4分)
材料一：據(jù)報(bào)載，韓國(guó)一位年輕女明星因生活中的一點(diǎn)挫折而服毒身亡。
材料二：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》)
                                                                                
 (五)閱讀下面文章，完成18～22題。(19分)
魔    盒
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠(yuǎn)處，有口鐘正在錚錚報(bào)時(shí)。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛(ài)爾蘭的克爾克蘭來(lái)倫敦碰運(yùn)氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負(fù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的傷心的感覺(jué)。這是我一生中最沮喪的時(shí)刻。接著突然響起敲門聲。
來(lái)人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時(shí)，我們只是匆匆見過(guò)一面。她身材纖細(xì)，銀絲滿頭；我開門時(shí)她舉目望了望我，又沖沒(méi)有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈。“瞧，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛(ài)拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來(lái)喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的�！�
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場(chǎng)景。……她一邊準(zhǔn)備茶具一邊說(shuō)，“你進(jìn)屋時(shí)我注意到了你手提箱上的標(biāo)簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳�！�
當(dāng)我坐下和這位旅客的貼心人交談時(shí)，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻(xiàn)上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅(jiān)持臨走前給我看一樣?xùn)|西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著�！斑@就是我最寶貴的財(cái)產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地?fù)崦凶�，“�?duì)我來(lái)說(shuō)，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”
我估計(jì)，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀(jì)念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無(wú)價(jià)之寶。
“這盒子是我親愛(ài)的母親贈(zèng)給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個(gè)早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠(yuǎn)珍惜它——對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比什么都珍貴。……“這盒子已經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)了�！必惛袼固^續(xù)說(shuō)：“1917年凱撒的空襲，后來(lái)德國(guó)法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”
我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂(lè)道地說(shuō)：“此外，我從來(lái)沒(méi)有揭開過(guò)蓋子�！彼哪抗庠竭^(guò)鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”
我困惑地?fù)u了搖頭。無(wú)疑，她最珍惜的財(cái)產(chǎn)當(dāng)然是非凡之物。她忙著又給我倒了點(diǎn)熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂(lè)椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來(lái)表達(dá)自己的意思。                                        
然而，她的回答卻簡(jiǎn)單得令人吃驚——“什么也沒(méi)有，”她說(shuō)，“這里頭空空如也，什么也沒(méi)有！”
一個(gè)空盒！天哪，究竟為啥將這么一個(gè)玩意當(dāng)做寶貝珍藏，而且珍藏達(dá)40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來(lái)，這位仁慈的老太太是否稍稍有點(diǎn)性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說(shuō)，“這么多年來(lái)我一直珍藏著這么一個(gè)似乎①是無(wú)用的東西。不錯(cuò)，這里頭的確是空的�！�                                   
這時(shí)我朗聲大笑了起來(lái)——我不想再將此事刨根究底地追問(wèn)個(gè)水落石出。
“沒(méi)錯(cuò)，是空的�！彼J(rèn)真地說(shuō)，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時(shí)也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場(chǎng)景統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在里頭了。自此以后，我一直沒(méi)將盒子打開過(guò)。我覺(jué)得這里頭仍然充滿了這些無(wú)價(jià)之寶呢�！�
這是一只裝滿了天倫之樂(lè)的盒子！和所有紀(jì)念品相比較，它無(wú)疑既獨(dú)特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過(guò)了一會(huì)兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎②變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個(gè)更深刻的思想——我明白了，每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，永遠(yuǎn)隨身帶著一點(diǎn)老家的氣息，這也是完全辦得到的。
(本文有刪節(jié))
18．文章第一段是什么描寫？有什么作用？(2分)
______________________________________________                                                                               
19．指出兩處加點(diǎn)詞語(yǔ)“似乎”在句中的作用。(4分)
似乎①：______________________________________________________________________
似乎②：______________________________________________________________________
20．有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認(rèn)為哪一個(gè)合適，談?wù)勀愕目捶ā?4分)
                                                                               
21．簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)文中貝格斯太太是一個(gè)怎樣的人？(3分)
                                                                               
22．如何理解文章末尾的“每個(gè)人離家時(shí)總會(huì)留下一點(diǎn)屬于他的風(fēng)味；同時(shí)，就像貝格斯太太那樣，永遠(yuǎn)隨身帶著一點(diǎn)老家的氣息”這句話？將來(lái)，我們每個(gè)人都要離開從小生活的家，如果是你，你會(huì)隨身帶著一點(diǎn)老家的什么東西？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(6分)
                                                                              
                                                                              
三、作文(60分)
23．人生是艘航船／讓／風(fēng)留給帆／方向留給舵／船長(zhǎng)站的位置／留給我
每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船上的船長(zhǎng)，請(qǐng)以“做好自己人生的船長(zhǎng)”為題，寫一篇作文。
要求：(1)除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。
      (2)字?jǐn)?shù)不少于600字。
      (3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
 
   初三語(yǔ)文一模試題參考答案  2011.5
1．翩躚  騖   祈    2．D      3．B   4．(1)～(6)略 
5．(1)斯威夫特   小人國(guó)
(2)《西游記》寫孫悟空鉆到妖怪肚內(nèi)制服妖精的情節(jié)共有6次。第一次孫悟空三調(diào)芭蕉扇(五十九回)時(shí)，他變作蟭蟟蟲，乘鐵扇公主喝茶之機(jī)，鉆到鐵扇公主肚子里，用頭頂腳踢的戰(zhàn)術(shù)弄得妖精躺在地下求饒。第二次孫悟空大戰(zhàn)黃眉妖(六十六回)時(shí)，變作一個(gè)大西瓜，乘黃眉妖吃瓜之際鉆到妖精肚子里，大弄手腳，用“翻跟頭，堅(jiān)蜻蜓”的戰(zhàn)術(shù)制服妖精。第三次在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗蟒(六十七回)時(shí)，行者見蟒精張開巨口要吞八戒，迎上去鉆進(jìn)肚內(nèi)耍弄金箍棒。第四次在獅駝山孫悟空大戰(zhàn)老魔(七十五回)時(shí)，被老魔吞下肚內(nèi)。這次挖心戰(zhàn)術(shù)寫得最有特色，為了制服狡猾的妖精，孫悟空臨出來(lái)時(shí)還把毫毛變?yōu)槔K子，拴在妖精的心肝上，跳在山頂上，拉著繩子，一提一放，象放風(fēng)箏一樣，弄得妖精死去活來(lái)。第五次在陷空山無(wú)底洞(八十二回)孫悟空大戰(zhàn)白毛耗子精時(shí)，變作紅桃兒鉆進(jìn)妖精肚內(nèi)，施展本領(lǐng)。還有一次是與觀音合謀，鉆進(jìn)黑風(fēng)怪肚子里，逼它歸還所偷唐僧的袈裟。(答到其中任一情節(jié)即可)
(3)不對(duì)，這恰恰反映了孫悟空勇敢機(jī)智的品質(zhì)，在實(shí)力有限的情況下，利用聰明才智想辦法獲得成功，也是大智慧的表現(xiàn)。
6．【活動(dòng)一】(1)說(shuō)話字正腔圓   寫字橫平豎直
(2)同學(xué)們，漢字是世界上最古老的文字之一，是流傳千古的瑰寶。她的構(gòu)造千變?nèi)f化，她的發(fā)音優(yōu)雅圓潤(rùn)，她的意韻雋永深遠(yuǎn),她給了我們另一張表情達(dá)意的臉。朋友，讓我們一同走進(jìn)漢字的神圣殿堂，一同來(lái)領(lǐng)略漢字之美吧！
【活動(dòng)二】(1)“舒”：舍得給“予”他人，自己獲得的是快樂(lè)。
“起”：人生的每一次提升，都是自己“走”出來(lái)的。
“加”：做什么事，不能光用“口”講，還要致辭“力”于行動(dòng)。
“遲”：落伍，有時(shí)僅僅是比別人晚“走”了一尺。
(2)沒(méi)有必要廢除簡(jiǎn)化字，因?yàn)闈h字演變的規(guī)律本身就是一個(gè)自身簡(jiǎn)化的趨向，從甲骨文到鐘鼎文到大篆小篆到隸書，基本上是一個(gè)簡(jiǎn)化的過(guò)程。繁體字內(nèi)涵豐富，簡(jiǎn)體字好學(xué)易用，各有優(yōu)勢(shì)，我們不妨識(shí)繁寫簡(jiǎn)，把兩者結(jié)合起來(lái)，各取所需就是了。
7．⑴漢江滔滔遠(yuǎn)去，好像一直涌流到天地之外去了，兩岸重重青山，迷迷蒙蒙，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無(wú)。
⑵“浮”和“動(dòng)”。“浮”表面上寫城廓在水面上漂動(dòng)，實(shí)際是寫所乘之舟上下波動(dòng)�！皠�(dòng)”表面上寫天空在搖蕩，實(shí)際是寫波濤洶涌，浪拍云天。
⑶對(duì)襄陽(yáng)風(fēng)物的熱愛(ài)之情，充滿積極樂(lè)觀的情緒。
8．(1)①喜歡  ②用完，用光  ③擔(dān)心  ④停止(4分)   (2)B(2分)
9．人 何 故 為 之 也/ 未 幾/ 厚 葬 之 風(fēng) 休 矣。(2分)
10．(1)凡是人的行為，不是為了名，就是為了利。    (2)略 (2分)
11．布帛用盡了，就沒(méi)有什么可以用來(lái)作為遮身的；材木用盡了，就沒(méi)有什么可以用來(lái)作為防守的。(2分)
12．具有模仿人體背部結(jié)構(gòu)的車身，可讓司機(jī)控制摩托車就像控制自己的身體一樣，隨心所欲地行駛。
13．不能刪去，“最高”表示程度，強(qiáng)調(diào)可穿戴摩托車的速度之快，去掉后，變成普通時(shí)速達(dá)到120千米，與原意不符，“最高”體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
14．略
15．運(yùn)用舉例論證的方法，論證了好好活著的重要性。引出論題，引起讀者的閱讀興趣。
16．比喻論證  形象生動(dòng)地論述了沉湎于物質(zhì)享樂(lè)、游戲人生的腐朽生活不是真正地活著。
17．示例一：人應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命，不能因個(gè)人的一點(diǎn)挫折而舍棄生命，但在國(guó)家民族大義面前，也不能茍且偷生。示例二：人應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命，不能因個(gè)人的一點(diǎn)挫折而舍棄生命；但為了國(guó)家民族大義而犧牲個(gè)人的生命，本身就是對(duì)生命的珍惜。
18．環(huán)境描寫。作用：營(yíng)造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨(dú)、煩悶的心情。
19．①表示對(duì)魔盒作用的肯定。②反映“我”的情感和心理變化。
20．以“魔盒”為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全文；③形象生動(dòng)，具有象征意味。(答到其中兩點(diǎn)即可)
21．①熱愛(ài)故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。
22．游子的生活習(xí)性、思想性格都會(huì)遺留在家人的記憶中，游子在家生活過(guò)的痕跡都會(huì)勾起家人對(duì)他的牽掛；離家的人走得再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記老家獨(dú)有的一些回憶，一些生活習(xí)俗。
    可以是老家的特產(chǎn)、方言、獨(dú)有的植物等，言之有理即可。

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