知之為知之,不知為不知 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂實(shí)錄 教學(xué)案例 說課導(dǎo)學(xué)案 課件
甘肅省隴南市武都第二中學(xué) 趙 斌 【文本說明】 《知之為知之,不知為不知》選自人教版《語文》選修《先秦諸子選讀》中《<論語>選讀》單元。本單元內(nèi)容共有七節(jié),本設(shè)計(jì)為第三節(jié),講孔子的生存智慧。 【學(xué)情分析】 對(duì)于孔子和《...
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課題:《先秦諸子選讀》第一單元:論語選讀 三、《知之為知之,不知為不知》第一課時(shí) 年級(jí): 高二( )班 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 組名: &nbs...
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課題:《先秦諸子選讀》第一單元:論語選讀 三、《知之為知之,不知為不知》第一課時(shí) 年級(jí): 高二( )班 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 組名: &nbs...
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問題導(dǎo)入: 一 說出下列熟語的常用意思。 1 欲速則不達(dá) 2 人無遠(yuǎn)慮,必有近憂 3 小不忍則亂大謀 4 三人行,必有我?guī)熝? 5 道不同,不相為謀 6 工欲善其事,必先利其器 7 逝者如斯 8 歲寒,,然后...
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教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)第1、7、8、9、11、12、13則選文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神。2、學(xué)習(xí)和掌握加點(diǎn)的重點(diǎn)字匯:夫子矢之 過程與方法: 1、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神,領(lǐng)會(huì)孔子對(duì)弟子的關(guān)愛之情。2、理解句式“予所否者”; 情感態(tài)度與價(jià)值觀:領(lǐng)會(huì)平等...
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【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 了解選文內(nèi)容,積累文言字、詞、句。 過程與方法: 聯(lián)系實(shí)際,品讀選文,感悟人生,領(lǐng)會(huì)孔子的生存智慧。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 感受圣人情懷,領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)孔子的生存智慧,提高自己的品性修養(yǎng)。 【教學(xué)重點(diǎn)...
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課 時(shí) 教 案 周 &n...
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課程特點(diǎn)與教學(xué)建議 老師們好。我今天說的內(nèi)容是人教版《語文》選修課《先秦諸子散文》中《<論語>選讀》單元。 《高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:選修課也是基礎(chǔ)教育課程的一部分。設(shè)計(jì)選修課的目的在于更好地讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí),為學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 先秦時(shí)期是我國思想文化取得輝煌成就...
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在生活中,我們常常能夠聽到一些耳熟能詳、充滿智慧、內(nèi)涵豐富、膾炙人口的成語,如'欲速則不達(dá)''小不忍則亂大謀''知之為知之,不知為不知'等。同學(xué)們你們知道這些成語都出自哪兒嗎?其實(shí)這些成語都出自幾千年前的孔子之口。 孔子這位先哲圣人,給后人留下了太多的文化寶庫,從他身上我們能夠感受到一些有關(guān)人...
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【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)第1、7、8、9、11、12、13則選文,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神。2、學(xué)習(xí)和掌握加點(diǎn)的重點(diǎn)字匯:夫子矢之
過程與方法:
1、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)孔子與弟子和平相處的精神,領(lǐng)會(huì)孔子對(duì)弟子的關(guān)愛之情。2、理解句式“予所否者”;
本文編號(hào):24245
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