本文關鍵詞：花兒為什么這樣紅教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

     學習目標：   1、理清文章結構，了解說明方法。  2、學會按恰當?shù)捻樞騺韺懻f明文。  學 習重點：理清文章結構，了解說明方法。    一、給加粗字注音  1．璋（　�。� 2．褪色（　　） 3．粉蕊（　�。� 4．靛（　　）  5．裸子植物（　�。� 6．花卉（　�。� 7...

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     第一課時  【學習目標】  1．以本文為例，了解事理說明文的基本特點。  2．學習以邏輯順序安排事理說明文的結構，并從多角度說明事理的方法。(重點)  【教學過程】  一、新課導入  大自然的花，萬紫千紅，爭奇斗妍。同學們，當你漫步花園，盡情享受著春之蘭，夏之荷，秋之菊，冬之梅賜給你的絢麗、...

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      《花兒為什么這樣紅》是一篇比較傳統(tǒng)的說明文篇目，入選北京版第十六冊語文教材。這里說它傳統(tǒng)有兩個層面的意思，傳統(tǒng)即是經典和規(guī)范，傳統(tǒng)即易走向老套。也就是說面對這樣一篇文章，如果設計好的話，，由于它的經典和規(guī)范，可以成為我們落實說明文閱讀的例子；如果處理不好則容易落入“抓特征，理順...

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     《花兒為什么這樣紅》教學設計               賈祖璋  一、 教材依據(jù)  蘇教版《語文》八年級下冊第三單元的第五課  二、 設計思路  本文是一篇事

本文編號：188620