本文關(guān)鍵詞：人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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  人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案 (共有教案74個)

第一單元 第1課 新聞兩則《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案 新人教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江　  學(xué)科　　 語文　　 教學(xué)內(nèi)容　　 人民解放軍百萬大軍橫渡長江　　 年級　　 　　 執(zhí)教者　　 　　  自主學(xué)習(xí)目標(biāo)　　 1．積累“綏靖、
阻遏、銳不可當(dāng)、安然無恙、神采奕奕”等詞語，掌握它們的讀音和詞義。 2．掌握新聞相關(guān)知識。 3．知道兩則新

第一單元 第1課 新聞兩則《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案 新人教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江　  學(xué)科　　 語文　　 教學(xué)內(nèi)容　　 人民解放軍百萬大軍橫渡長江　　 年級　　 　　 執(zhí)教者　　 　　  自主學(xué)習(xí)目標(biāo)　　 1．積累“綏靖、
阻遏、銳不可當(dāng)、安然無恙、神采奕奕”等詞語，掌握它們的讀音和詞義。 2．掌握新聞相關(guān)知識。 3．知道兩則新

人民解放軍百萬大軍橫渡長江》（第二課時）教案 蘇教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力 (1)．把握新聞的及結(jié)構(gòu)特點。 (2). 體味新聞?wù)Z言特點。 2.過程與方法 (1)．培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。
(2)．培養(yǎng)速讀課文，迅速篩選主要信息的能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生的正
義感、自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。 二、

人民解放軍百萬大軍橫渡長江》（第一課時）教案 蘇教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力 (1)．掌握新聞相關(guān)知識。 (2)．了解新
聞的歷史背景。 2.過程與方法 (1)．培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。 (2)．培養(yǎng)速讀課文，迅速篩選主要信息的能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生的正義感、自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。 二、教學(xué)重

第16課《新聞兩則-人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案冀教版

九年級語文下冊 第16課《新聞兩則-人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案 冀教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案冀教版

九年級語文下冊 人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案 冀教版

人民解放軍百萬大軍橫渡長江教學(xué)案人教新課標(biāo)版

課題 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 課型 新授  主備人  審核人  備課日期       上課日期    教學(xué) 目標(biāo) 1、了解新聞的有關(guān)知識，培養(yǎng)閱讀新聞的能力。

2、理清文章層次，體會文章清
晰的思路并品味毛澤東語言的磅礴氣勢。
3、認(rèn)識人民解放軍英勇

八年級語文上冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學(xué)設(shè)計 蘇教版

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學(xué)設(shè)計 訓(xùn)練重點： 了解新聞的特點 復(fù)習(xí)記敘六要素 理清文章層次 訓(xùn)練默讀 體會準(zhǔn)確、簡明的語言 課時安排： 三課時 步驟： 一課時 １、導(dǎo)入 用最近報紙引入（看新聞版） ２、簡介“新聞” 報紙最常用的文章樣式。它用事實說話，及時報道最新發(fā)生的有

江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級語文下冊《18人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案 蘇教版

江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級語文下冊《18人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)；1、了解新聞的有關(guān)特征。2、能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體
會語言的真實準(zhǔn)確。3、感受人民解放
軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。教學(xué)設(shè)
想：本課主要學(xué)習(xí)新聞的文體知

新聞兩篇《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》《中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行》教案蘇教版

新聞兩篇 課題：新聞兩篇 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 了解新聞的結(jié)構(gòu)，能夠通過標(biāo)題把握新聞的主要內(nèi)容。 二、過程與方法 （1）從新聞的主體人手，把握新聞內(nèi)容的閱讀方法。 （2）可以指導(dǎo)學(xué)生先看新聞聯(lián)播，了解主持人在閱讀不同內(nèi)容新聞的語氣、語速。 三、情感、態(tài)度與價值觀 從渡江戰(zhàn)役的勝利培養(yǎng)學(xué)生的愛國主

七年級語文下冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學(xué)設(shè)計 蘇教版

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學(xué)設(shè)計 [播放視頻] 渡江戰(zhàn)役 由小到大出現(xiàn)課題 一、當(dāng)當(dāng)播音員 假如你是新華社播音員，，你接到這份新聞稿件心情如何？請將你的心情體現(xiàn)在你的播音中。 二、當(dāng)當(dāng)編輯 假如你是新華社責(zé)任編輯，請你審閱： 1、這則新聞起始的小字能否去掉？ 2、導(dǎo)

人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案浙教版

《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)設(shè)計思路 本文既是一則新聞，又是一篇反映戰(zhàn)爭題材的文章。在教學(xué)過程中，通過創(chuàng)設(shè)意境，圖面的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了作品的內(nèi)涵。抓住新聞體裁的結(jié)構(gòu)、特點，記敘的要素，記敘的詳略，在記敘過程中插入議論的寫法，體會新聞簡明準(zhǔn)確的語言，讓學(xué)生與作品

九年級語文下冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案3河大版

河大版九年級下語文《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案3 教學(xué)目的：1、理解新聞特點，和結(jié)構(gòu)五部分。　　2、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確的語言　　3、了解我人民解放軍英勇氣概，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。　　教學(xué)課時：一課時　　教學(xué)重點：同目的1　　教學(xué)難點：同目的2　　教學(xué)過程：　　[上課]　　師：

九年級語文下冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》參考資料2河大版

河大版九年級下語文《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》參考資料2 作者簡介：毛澤東偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一個農(nóng)民家庭。辛亥革命爆發(fā)后在起義的新軍中當(dāng)了半年兵。抗日戰(zhàn)爭開

九年級語文下冊《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案5河大版

河大版九年級下語文《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》教案5 （一）教學(xué)目的一、引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命前輩為奪取中國革命的勝利英勇奮斗的精神。二、掌握消息的特點，學(xué)習(xí)課文簡明生動的語言。教學(xué)設(shè)想?一、教學(xué)重點是學(xué)習(xí)消息的體裁特點和課文簡明生動的語言。二、按照“理解·分析——揣摩·運用

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