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黨校結業(yè)論文

敬愛的黨組織：

在2xx-x年3月28日，是我第一次以大學生的身份參加了黨校的第一次課程。從2xx-xx年10月遞交入黨申請書那一刻，我便對加入中國共-產(chǎn)-黨充滿了期待。經(jīng)過九次的黨課，讓我拋棄了過去對黨的膚淺認識，重新深入了解中國共-產(chǎn)-黨，我感到受益匪淺。

雖然只是維持短短的一個月黨課，我覺得在每次將近兩個小時的黨課中，我從各位老師和教授身上學習到中國共-產(chǎn)-黨最重要和最精辟的東西。每一次上課，老師們的講課內(nèi)容重點突出，聯(lián)系實際生動形象地為我們這些即將成為入黨積極分子的大學生講解黨的點點滴滴。這幾次黨課，我們跟著教授老師們一次學習了“黨的光輝歷程與當代大學生的使命”，“黨的組織原則和紀律”“黨性修養(yǎng)和爭取入黨”“黨員條件和發(fā)展黨員”“黨的義務和權利”“十七屆四中全會精神學習輔導報告”“堅定共-產(chǎn)主義理想信念”和“黨的性質(zhì)，宗旨和指導思想”。每一個話題，在我看來，在客觀方面無不體現(xiàn)著黨的發(fā)展和黨的存在價值;而在主觀方面則體現(xiàn)中國共-產(chǎn)-黨的長期存在對于我們每一個人理想的樹立和信念的形成等等。因此從長遠來說，積極靠攏共-產(chǎn)-黨組織，學習黨的歷史，當下和未來的發(fā)展，對于我們形成正確的人生觀，價值觀和世界觀具有舉足輕重的意義。當然，從遞交入黨申請書那一刻器，我便意識到在一步一步靠近黨組織的過程中，我將遇到許許多多思想上前所未有的考驗和挑戰(zhàn)。加入黨組織并不是一天兩天的事情便可以順利完成的，我明白自己需要通過各方面的努力來幫助加入共組織，成為一個名副其實的黨員，而不僅僅是一個榮譽稱號。中國共-產(chǎn)-黨是嚴肅的黨，在決定成為其中一員之前需要我們下定決心端正自身的思想態(tài)度，否則，只會被黨組織排斥或者視為異端。

在學習了黨課后，我重新糾正了過去許多不足的政治思想，讓我不知不覺中對于理想，信念，黨性修養(yǎng)，黨的建設，入黨動機等方面的問題有了一種新的認識和思考。突然意識到，黨組織在讓我們正式成為黨員之前所做的各種準備是十分必要的，我們必須從最基本的地方學習和改正，這有利于我們?nèi)蘸笤诮M織內(nèi)更好地學習和合作。共-產(chǎn)-黨黨，在我一開始看來雖然是自己想要志愿加入的，但是我并沒有認識到入黨動機在共-產(chǎn)-黨一切事務的運作面前也是一個不可忽視的話題。我承認我是抱著這樣的動機的：想到許多用人單位“黨員優(yōu)先”做法，也有公務員招考中共-產(chǎn)-黨員身份的優(yōu)勢。在大學生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，我最初的的確確是抱著一種黨員資本的心態(tài)入黨的，并沒有考慮太多日后身為黨員需要履行的種種義務。然而，在上了黨課聽了關于合格黨員的要求時，看到“樹立正確入黨動機”字眼，我恍然大悟，想不到入黨動機也會如此嚴肅提出。全心全意為人民服務，為了實現(xiàn)共-產(chǎn)主義——這是正確的入黨動機�？墒沁@對于我那膚淺的想法相差多遠，特別地在四月份的青海玉樹地震發(fā)生后，青海省委迅速組織動員全省各級黨組織和黨員干部投入抗震救災工作。為使共-產(chǎn)-黨員成為抗震救災的生力軍和攻堅克難的骨干力量，各地在組建搶險救援隊伍時，挑選能力強、業(yè)務精、作風硬的黨員組建“黨員突擊隊”、“黨員先鋒隊”。 4月19日，銀川市組織“向青海玉樹地震災區(qū)群眾送溫暖獻愛心”自愿捐助活動，市領導崔波、孫榮山、王儒貴、洪梅香等率先捐款，機關黨員積極響應，現(xiàn)場共有665名黨員捐款303586.6元。原來，在國家面臨重大事件面前，很多時候都需要黨員站在最前線的，積極的為人民做出最大的支持。而不是置身之外，只想享受權利或者將“黨員”作為一種工作資本。黨員，就是要為廣大人民服務。哪怕我們不需要通過流血犧牲，也要付諸行動才不愧黨員身份。對于現(xiàn)在自己，我立志從以下方面端正入黨動機：1.認真學習馬克是主義理論，鄧-小-平理論，三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，努力學習各種社會科學知識，，關心國家當前發(fā)生的各種事情，小到身邊，大到國家的各種重大決議等，要時時刻刻關注社會發(fā)展;2.實踐也是十分重要的，比如積極參與黨組織內(nèi)舉行的各種活動，在活動中學習黨組織的有關內(nèi)容，并不斷在認識和實踐中循環(huán)，積累理論知識和經(jīng)驗;3.要不斷克服不正確的入黨動機，比如將黨組織作為謀生的手段等等，不受異端分子灌輸危害黨組織的影響，用正確的入黨動機糾正不正確的入黨動機。

入黨動機并不是一個階段性就可以完成的任務，這需要用一生的時間去完善和保持的。說到入黨動機，我覺得這和黨性的修養(yǎng)也是密切相關的，加強黨性修養(yǎng)也是一項需要持之以恒的事情。而加強黨性修養(yǎng)則需要長期從以下方面去實踐：首先，作為一個大學生，我們必須在大學期間最基本的是學習放在第一位，無論何時何地我們要學習好自己的專業(yè)知識，結合專業(yè)理論進行實踐，除了專業(yè)知識的學習，也要學習其他有關的科學文化知識，形成自己的知識體系，不能僅僅局限于專業(yè)領域，這樣才能逐漸提高自身的素質(zhì);然后，加強思想道德的修養(yǎng)，任何時候一個人的道德品質(zhì)都是最重要的，學習八榮八恥的社會榮辱觀，日常生活里需要我們時刻關注有關道德的社會新聞等等，在這個過程中要學會認識“見賢思齊而見不賢而自時，不做對他任何對社會有危害的事情，時刻警惕自己的一言一行，學會自尊，自愛，自重，不受一輛的社會風氣的影響。再是，在與人相處過程中，要積極幫助有學習和生活上有困難的同學，幫助他們糾正有偏差的思想，要做到與老師和同學友好相處。為了能夠使得黨組織的長期順利發(fā)展，批評和自我批評的實行也是十分重要的。在大學期間，我們要能夠虛心接受黨組織的培訓和指導，虛心接受它對自己提出存在的不足并且及時糾正不足的地方，還要勇于對其他組織中的一員提出缺點幫助他們正確認識自身的問題。

在加強自身各方面發(fā)展的同時，關注黨的建設也是身為大學生黨員應該有的意識。黨組織的存在是與黨員的義務不可分割的。這就指明了我們要關心共-產(chǎn)-黨的建設，根據(jù)提出的方針和規(guī)劃，進行思考。比如說2008年的汶川地震，七一五事件和今年四月的青海樹立地震，這些重大事件的發(fā)生都提醒我們要加強黨的建設。我認為黨的建設最底層要對黨員的考察出發(fā)。作為大學生黨員，無論是否被黨組織指明考察都要自覺從自身做起從身邊的小事做起，在自然災害發(fā)生的時候，我們可以通過捐款和義賣等途徑來為災區(qū)積累微薄的資源。一個人的力量是渺小的，但是我們要相信無數(shù)個入黨積極分子集合成的大集體。時刻關注重大事件的發(fā)展變化而不能漠不關心，然后也要積極鼓勵身邊的親人和朋友加入到有關的活動中，借助力量加強黨的最低層的建設，調(diào)動各行各業(yè)的積極性。畢竟在這個和平與發(fā)展的時代，已經(jīng)不需要黨員沖在戰(zhàn)爭的前線憑借體力全力以赴，然而這卻需要我們用精神的力量來支撐共-產(chǎn)-黨。而這種精神的貫徹并非是一兩天的事情，只要呆在共-產(chǎn)-黨這個組織內(nèi)部，就需要時時刻刻警惕自己不忘記的必修課程。而在我看來，精神的培養(yǎng)是和相關的學習密切相關的。通過上黨課我了解到現(xiàn)在，存在許多-黨員對理論知識的學習特別缺乏，沒有深入學習“三個代表”，鄧-小-平理論等思想，只是走形式路線，或者對于中國特色社會主義的建設持懷疑的態(tài)度……這顯然不利于黨內(nèi)精神的長期發(fā)展,因此為了加強黨的建設，堅持建立馬克思主義學習型黨組織的建設是不能忽視的。

正如早在1938年10月黨的六屆六中全會上，毛澤東在他向全會作的政治報告中，專門講了關于“學習”的問題，向全黨發(fā)出了這樣一個號召：“普遍地深入地研究馬克思列寧主義的理論的任務，對于我們，是一個亟待解決并須著重地致力才能解決的大問題�！盵①]毛澤東在1938年六屆六中全會向全黨發(fā)出的學習馬克思主義的動員和號召。他是這樣說的：“我希望從我們這次中央全會之后，來一個全黨的學習競賽，看誰真正地學到了一點東西，看誰學的更多一點，更好一點。在擔負主要領導責任的觀點上說，如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量，并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作。[2]我們知道，.“三個代表”的科學內(nèi)涵中包括始終代表中國先進文化的前進方向，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高，為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力和智力支持。所以，不管在何時何地，黨組織內(nèi)的每一個成員應該記得認清形勢，根據(jù)時代特點提高自己的文化水平，要明白學海無涯的道理。否則，只會落后于時代的科學文化發(fā)展，精神文明水平停滯不前。

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