本文關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃專業(yè)課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

轉(zhuǎn)載一篇前輩的學(xué)習(xí)體會= =+

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深圳來了快三個月了，自己是學(xué)規(guī)劃的，在這里規(guī)劃業(yè)務(wù)不多，建筑方面的業(yè)務(wù)不少，自己沒辦法，畫了一些建筑施工圖，有一定的體會，感覺自己不僅對建筑有了一定的理解，對規(guī)劃也有了個更新的認(rèn)識，不再象以前那么模糊了。

盡管在學(xué)校學(xué)了兩年的建筑，但在這里用起來感覺自己還是個剛會走路的孩子，看了別人畫的圖，眼都看花了，為別人的作品而感嘆，什么時候我才能達到他們的那個水平？自己一些基本的常用尺寸也是很模糊的，窗做多大？門做多大？衛(wèi)生間做多大？樓梯怎么做？……..太多的模糊，使自己感到無從下手，對建筑軟件也不熟練，也可以說是剛開始學(xué)把，以前用過理正cad，現(xiàn)在用的是天正cad，用的是天正六，，用了快三個月了，感覺這個軟件的確不錯，難怪受到同行這么多人的青睞。它不僅是個工具，也是本書，以前面對一個廠房不知道怎么布柱網(wǎng)，但一用這個軟件，一些常用的尺寸，里面都有，可以供自己選擇。

一開始領(lǐng)導(dǎo)要我畫廠房等建筑項目的施工圖，自己感覺有 點不樂意，自己搞規(guī)劃的搞些這些東西，沒多大用，有專門搞建筑的人搞，覺的領(lǐng)導(dǎo)是用人不當(dāng)，現(xiàn)在看來，這對 我以后做規(guī)劃是有用處的，以前自己在學(xué)校做了一個控制性詳細規(guī)劃，規(guī)劃一個工業(yè)園，老師說居住用地不要和工業(yè)用地混合在一起，工人平時在工廠上班，下班后回小區(qū)住，說這樣才是現(xiàn)代的工業(yè)園，現(xiàn)在看來，基本上是不現(xiàn)實的，在深圳這邊，工廠里面基本上都規(guī)劃了宿舍，辦公樓等，員工不可能住到小區(qū)里面去，現(xiàn)在房價這么高，工廠不可能去租小區(qū)的房子，更別說 買了，今年政府開始提的建設(shè)一些廉價出租屋，也不是為工廠配套建設(shè)的，做規(guī)劃的一定要到處走走，不只是去看一些發(fā)達的地方，要多了解城市現(xiàn)實生活的方方面面，一個優(yōu)秀的規(guī)劃師，建筑師，腿是能跑的，跑多了既能學(xué)到東西，還能了解社會，鍛煉了身體，是很好的運動，呵呵。本來搞規(guī)劃，自己的空閑時間比較少，如何利用自己寶貴的空閑時間，是一個值的認(rèn)真思考的問題，我以前有段時間，下班后，常去玩游戲，玩的有點瘋狂，現(xiàn)在感覺太無聊，不是說玩游戲不好，主要是不是過度的問題把。尤其在現(xiàn)在到處為生活奔波的時候。做廠房，做小區(qū)，如果能多到這些場所去看看，體會是很深的，現(xiàn)在不少年輕人，不怎么愿意出去走走，不多接觸下現(xiàn)實社會，是不行的，社會現(xiàn)實才是人最好的老師，最好的朋友，在這里，人的生活才會過的充實，過的有意義。

回想自己的大學(xué)生活，學(xué)的最好的是怎么做人，有點大，當(dāng)然，在社會上是很有用的，只有這樣才能抵制社會上各種誘惑，不被各種表面現(xiàn)象所迷惑，只有這樣，人走的方向才不會錯。讓人很遺憾的是大學(xué)沒有給我很實用的本領(lǐng)，在職業(yè)方面，大學(xué)給了我一個大概的方向，城市規(guī)劃，具體怎么做，自己現(xiàn)在都還有點模糊，現(xiàn)在學(xué)校的教育有缺陷是很明顯的，畢業(yè)出來的學(xué)生，大部分做不了事，各個學(xué)校出來的都差不多，這可以說是高等教育的一個通病。社會上是要能做事的。象自己所學(xué)的這個專業(yè)來說，是動手能力十分強的一門學(xué)科。理論是基礎(chǔ)，動手才是關(guān)鍵，動手可以說是實戰(zhàn)，是真本事。

對城市規(guī)劃來說，電腦是十分重要的，我建議學(xué)校學(xué)生大一剛進來就必須買電腦了，大一，大二基本上是學(xué)建筑，為以后學(xué)規(guī)劃打基礎(chǔ)，大一大二打基礎(chǔ)不僅是打?qū)I(yè)基礎(chǔ)，也是打電腦的基礎(chǔ)，回想自己的大一大二，感覺專業(yè)方面任務(wù)太輕了，搞設(shè)計可以不要用電腦，用的是工具畫，現(xiàn)在覺的這樣根本不行，工具畫和電腦畫必須同時進行，大一大二的學(xué)生必須能夠用天正做CAD平面圖，能用3D做立體效果圖，能用PHOTOSHOP做平面效果圖，這是搞建筑常用的三個軟件，必須學(xué)會，學(xué)校也應(yīng)該開課，不要象我們這屆一樣，大學(xué)四年連CAD課都沒開過，這是教學(xué)計劃的嚴(yán)重失誤。另外，專業(yè)方面的任務(wù)輕還體現(xiàn)在一個學(xué)期一般才搞一兩個設(shè)計，這嚴(yán)重滋長了學(xué)生們的懶惰心理。不少學(xué)生都是在期末交作業(yè)的時候臨時趕的，簡直是教育的悲哀�；叵胱约焊愕慕ㄖO(shè)計，一個茶室，一個幼兒園，一個活動中心，一個圖書館，不知道做了住宅沒，記不太清了，太少了，廠房沒做過，辦公樓沒做過 ，體育館沒做過，商場沒做過，…….沒做過的東西太多，當(dāng)然，我們不能只求數(shù)量，但我們的確連最基本的數(shù)量我們都沒達到。一類項目，只有做多了我們才會熟悉。另外，在我們的教學(xué)中，對各類規(guī)范重視的很不夠，考試中老師考一些最簡單基本的規(guī)范，學(xué)生還希望老師透露點考試信息，大學(xué)考試基本上名存實亡了。在社會上單位招人，比較強調(diào)對規(guī)范的了解程度，你連基本的規(guī)范都不會，就不是一個搞這行的人，別人也不會要你，在社會上生存都困難�？梢赃@么說�，F(xiàn)在的學(xué)生，浮躁的較多，動不動學(xué)什么大師，做出來的東西別人看不懂，別人也不想去看懂，一點都不實際。中國現(xiàn)在需要的是大量腳踏實地的建筑師，規(guī)劃師，而不是一些空想家，只有一些無聊的人才去鼓吹這些空中樓閣。當(dāng)然，我不是說我們不要想象力，而是我們的想象力是建立在堅實的專業(yè)基礎(chǔ)上的。尤其是我們的學(xué)生，必須在學(xué)生年代打好基礎(chǔ)，不然，在社會上就回很難適應(yīng)。我們學(xué)校學(xué)生的動手能力，在***十年代是不錯的，我希望在二十世紀(jì)，我們的學(xué)生仍然是優(yōu)秀的，不要丟學(xué)校的臉。有件事，讓自己感觸比較深，就是自己常�？醋约和瑢W(xué)的QQ資料，里面有個畢業(yè)院校這欄，很多人都填了湖南城市學(xué)院，而看別的學(xué)校畢業(yè)的一些人的資料，填自己學(xué)校的比較少，很多是不填，有的甚至填了什么垃圾學(xué)校，等等。從這里我看到大部分同學(xué)，校友，對自己的學(xué)校比較感恩的，學(xué)校沒有好的教室，沒有好的圖書館，沒有好的宿舍，沒有好的操場，但學(xué)校有好的老師，有好的同學(xué)。在這世界上，還是人情最珍貴。“同窗好友”，“ 一日為師，終身為父”，常常出現(xiàn)在我的腦海里，讓我感動，我不是個喜歡拍馬屁的人，我也看不慣這種做法，學(xué)校的確讓我感動，今天我們以學(xué)校為榮。學(xué)校就是我們的驕傲。

我建議我們學(xué)校學(xué)建筑學(xué)的師弟師妹們多去看些規(guī)范，多看些圖紙，少看些不成熟的所謂的理論。現(xiàn)在是打基礎(chǔ) 的時候，是謀生的時候，學(xué)的不好，找工作就到處碰壁，連自己的基本生活都滿足不了，自己不能掙錢，成家立業(yè)就遠了，很痛苦的。學(xué)校做的一些課程設(shè)計，離社會上的做法有一定的距離。比如大一大二的時候，做建筑設(shè)計，老師給大家布置任務(wù)的時候，用地范圍基本上是沒有坐標(biāo)點的，也沒什么紅線，沒什么指標(biāo)限制，一般也沒什么周遍建設(shè)的一些情況，老師的意思是大家可以盡情發(fā)揮，這樣才不會約束學(xué)生們的想象力。而實際上這樣做是不行 ，不少學(xué)生，畢業(yè)后，在單位畫圖，連坐標(biāo)點都不知道怎么輸入，出洋相。因為沒什么條件限制，所以考慮的問題太少了�，F(xiàn)在做建筑設(shè)計的剛開始也要做總圖設(shè)計，這跟城市規(guī)劃的詳細規(guī)劃差不多，做的很細，跟各類規(guī)范聯(lián)系的很緊密，你不了解規(guī)范，你就不知道要建筑要退紅線多少米，兩相臨建筑的間距留多少，出入口放哪里合適，消防上是否滿足要求，做多少個停車位，各項指標(biāo)是否達到，……，總之，在社會上是很實用的。

講到學(xué)建筑，還要講下建筑施工圖，學(xué)建筑只有學(xué)施工圖，對建筑才有真正的了解，施工圖對一個建筑的各部分的尺寸，做法有了十分詳細的交代，看了之后，建筑不僅僅是個大的框架了，而是個活生生的，很實在的東西，擺在我們的腦海里，所以，我們在這時才真正了解了建筑。因此，我建議大一大二的學(xué)生搞建筑設(shè)計的時候，一定要把自己設(shè)計方案的施工圖做出來。施工圖在社會上是很實用的，會搞施工圖的在社會上的工資不低，既能學(xué)到東西，又能拿到錢，何樂而不為。這樣看來，大一大二的任務(wù)好艱巨。生活應(yīng)該是十分充實的，沒什么時間去做些無聊的事。

徒手畫也是個比較重要的技能，我不同意學(xué)生把大量的時間放在美術(shù)和徒手畫上面，我這里所說的徒手畫包括草圖，徒手畫是幫助構(gòu)思的一個工具，也是個表現(xiàn)的工具。在電腦普及的年代，不少人不會徒手畫也同樣能很快地搞出不錯的作品。徒手畫太粗，太表面化，建筑學(xué)的初學(xué)者沒必要在這方面花太多的時間，當(dāng)然，我也不是要大家放棄它，它的確是種很好的構(gòu)思手段，也可以用于一些建筑表現(xiàn)。但很多學(xué)生徒手畫太重視形式，而忽視了建筑的功能。我覺的徒手畫的靈魂是功能，沒有了功能，徒手畫跟美術(shù)差不多，也就脫離了建筑的本性。

3D，POTOSHOP的 重要性就不要說了，POTOSHOP對學(xué)建筑學(xué)的來說，不管是城市規(guī)劃、建筑設(shè)計，風(fēng)景園林，都是必須要學(xué)會，要熟練的，這是基礎(chǔ)，跟CAD一樣，不要認(rèn)為這些東西到社會上一兩個月就能學(xué)會，一兩個月學(xué)到的是很基礎(chǔ)的東西，離熟練還很遠，社會上要人是要熟練的，做事快的，講效率的，半天搞不出個東西會讓領(lǐng)導(dǎo)失望，這里面有很多技巧需要時間和耐心去學(xué)�，F(xiàn)在這個社會，電腦學(xué)的不好的找工作很難的。3D更不是個容易學(xué)的東西，會3D的人，在各單位很受歡迎，學(xué)的好的工資也很高的，很多學(xué)美術(shù)的搞這方面，學(xué)美術(shù)的都搞，很多搞建筑學(xué)的不會搞，很遺憾。

總的看來，建筑是城市規(guī)劃的基礎(chǔ)，學(xué)了建筑，對規(guī)劃體會才會更深。

現(xiàn)在學(xué)校的城市規(guī)劃本科是五年了，我以前是四年。專課的話任務(wù)更重。大三開始正式接觸規(guī)劃專業(yè)課了，首先學(xué)的是詳細規(guī)劃，學(xué)了建筑，做詳細規(guī)劃的時候自己才知道住宅的一般開間做多少，進深做多少，高層做多少層比較適宜，幼兒院做多大，是否保證了幼兒園各班的活動場地，廁所尺寸做多大，工業(yè)園規(guī)劃的時候，廠房做多大，是否滿足消防的要求，等等。只有學(xué)了建筑，做詳細規(guī)劃時，心中才有底，而不是象個畫家一樣，在一塊地上隨便涂鴉，做出來的東西現(xiàn)實是不會這么做的，只能是一張廢紙。現(xiàn)在社會上一些人在做城市設(shè)計的時候，根本不懂建筑，也不懂規(guī)劃，做出來的東西，只能是個所謂的概念，根本無法實施的東西。詳細規(guī)劃是個很實用的東西，可操作性很強，學(xué)的好，在社會掙錢也容易，社會上搞的最多的是詳細規(guī)劃了。

控制性詳細規(guī)劃我大概在大三開始接觸了。建筑設(shè)計做的好的和做的差的做控制性詳細規(guī)劃也是不同的,一塊地當(dāng)用地性質(zhì)確定時,它的控制性指標(biāo)就基本上出來了,建筑做的多的人,一想到控制性指標(biāo)就很容易聯(lián)想到這塊地建成后的大體形狀,道路怎么開合理，而建筑做的少的人,看到的指標(biāo)只是個很冰冷的數(shù)字,是很模糊的一個概念，做出來的東西也是沒多少指導(dǎo)意義的�？刂菩栽敿氁�(guī)劃經(jīng)常同城市設(shè)計聯(lián)系起來，建筑做的多的，城市設(shè)計做出來的建筑形態(tài)是大體合理的，是比較切合實際的，是對城市建設(shè)有有指導(dǎo)作用的，道路，建筑，綠化的關(guān)系是比較合理的。而建筑做的少的，做出來 的問題常有一大堆。

大四，大五開始學(xué)習(xí)總體規(guī)劃和區(qū)域規(guī)劃，對這些很宏觀的規(guī)劃來說，與建筑的聯(lián)系要弱些，但學(xué)過建筑比沒學(xué)建筑的體會更深。我在這里說了這么多關(guān)于建筑與規(guī)劃關(guān)系的話，也是自己對城市規(guī)劃學(xué)習(xí)的新的體會。建筑對城市規(guī)劃真的太重要了。

對與規(guī)劃方面的軟件，也有不少要學(xué)的，詳細規(guī)劃和城市設(shè)計用跟建筑設(shè)計用的軟件也差不多，社會上做的規(guī)劃很多是詳細規(guī)劃和城市設(shè)計，做個居住區(qū)，做個小區(qū)，組團，工業(yè)園區(qū)、步行街什么的，很多，還有旅游規(guī)劃等，用天正，POTOSHOP、3D也差不多了，做控制性詳細規(guī)劃用一些控規(guī)軟件如湘源控規(guī)等，做總規(guī)用總圖軟件如GPCAD等，要想做的更細還可以學(xué)GIS，它可以對地形進行分析，GIS更偏重于規(guī)劃管理，對GIS我了解不太多，也不好評論。

學(xué)校的城市規(guī)劃專業(yè)課程在低年級的時候，應(yīng)當(dāng)早點開，我是到了大三才開始了解城市規(guī)劃，到畢業(yè)才對城市規(guī)劃有個全面的了解。感覺太晚了，我覺的城市規(guī)劃原理應(yīng)該在大一就可以做為一門城市規(guī)劃的基礎(chǔ)課開出來，這樣，同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候才會有個方向，就會有意識地去學(xué)習(xí)這方面的東西，不要到了大三才知道城市規(guī)劃是干什么的。我自己的不少同學(xué)開始對城市規(guī)劃也是由于不了解，對城市規(guī)劃要厭煩情緒，這可以說在低年級是個比較普遍的現(xiàn)象，到了快畢業(yè)的時候，這種情況才比較少。如果把象城市規(guī)劃原理這樣的基礎(chǔ)課提前開的話，這種情況就應(yīng)該不會發(fā)生了。

城市規(guī)劃既是一門可以謀生的手段，也是一門很高尚的行業(yè)，自己有幸接觸這個行業(yè)，很高興。一直很想寫寫自己的學(xué)習(xí)體會了，今天終于有時間了，呵呵，既是自己的學(xué)習(xí)心得，也希望對別人有所 借鑒。希望批評指正。

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