發(fā)布時間：2017-07-25 18:25

  本文關鍵詞：《開放教育研究》招募審稿人志愿者

  更多相關文章： 教育研究 審稿人 志愿者 開放教育 學術質量 編輯部 招募 三審制度 來源期刊 遠程

【摘要】：正《開放教育研究》在廣大國內外作者與本刊編輯部的精心努力下,學術影響因子從五年前2001年的0．000上升至2006年的1．116,據(jù)2006年影響因子大小排序,其目前處于核心期刊——中文社會科學引文索引(CSSCI)教育學類35種來源期刊的第17位,教育技術學類(含遠程教育領域)來源期刊的第2位,遠程教育領域來源期刊的第1位。
【關鍵詞】： 教育研究 審稿人 志愿者 開放教育 學術質量 編輯部 招募 三審制度 來源期刊 遠程
【分類號】：+
【正文快照】： 《開放教育研究》在廣大國內外作者與本刊編輯部的精心努力下，學術影響因子從五年前2001年的0.000上升至2006年的1.，，16，據(jù)2006年影響因子大小排序，其目前處于核心期刊—中文社會科學引文索引(csscl)教育學類35種來源期刊的第17位，教育技術學類(含遠程教育領域)來源期刊

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1 本報記者 段e

本文編號：572667