本文關(guān)鍵詞：西安理工大學(xué)專業(yè)排名，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　西安理工大學(xué)坐落于世界歷史名城古都西安，建于1949年5月1日，其前身是北京機(jī)械學(xué)院和陜西工業(yè)大學(xué)于1972年合并組建的陜西機(jī)械學(xué)院，1994年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安理工大學(xué)。下面是小編整理的2017年西安理工大學(xué)排名，歡迎閱讀!

　　溫馨提示：西安理工大學(xué)2016年位列143名，2017年西安理工大學(xué)排名尚未公布，讓我們一起回顧一下歷年的排名吧!

　　西安理工大學(xué)歷年排名

年份全國(guó)排名總分排名科學(xué)研究人才培養(yǎng)聲譽(yù)排名

 2015 137 62.53 61.07 61.07 64.07

201413962.5461.2863.8961.81

201314661.053.013.040.17

20121322.843.423.050.09

20111263.263.623.310.3

20101273.183.133.50.42

20091332.942.573.51

0.38

　　西安理工大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)由西安理工大學(xué)歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦：

　　1、 電氣工程及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(494人推薦)

　　2、 水利水電工程 推薦指數(shù): 4.7(483人推薦)

　　3、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.5(392人推薦)

　　4、 自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(344人推薦)

　　5、 材料類 推薦指數(shù): 4.3(232人推薦)

　　6、 土木工程 推薦指數(shù): 4.6(123人推薦)

　　7、 給水排水工程 推薦指數(shù): 4.7(108人推薦)

　　8、 熱能與動(dòng)力工程 推薦指數(shù): 4.6(101人推薦)

　　9、 印刷工程 推薦指數(shù): 4.5(82人推薦)

　　10、 材料成型及控制工程 推薦指數(shù): 4.6(68人推薦)

　　11、 測(cè)控技術(shù)與儀器 推薦指數(shù): 4.5(68人推薦)

　　12、 電子科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.6(62人推薦)

　　13、 通信工程 推薦指數(shù): 4.6(59人推薦)

　　14、 水文與水資源工程 推薦指數(shù): 4.6(59人推薦)

　　15、 電子信息工程 推薦指數(shù): 4.4(55人推薦)

　　16、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.5(51人推薦)

　　17、 信息與計(jì)算科學(xué) 推薦指數(shù): 4.0(51人推薦)

　　18、 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 推薦指數(shù): 3.6(51人推薦)

　　19、 材料科學(xué)與工程 推薦指數(shù): 4.7(50人推薦)

　　20、 包裝工程 推薦指數(shù): 4.7(49人推薦)

　　西安理工大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【理科】

專業(yè)名稱年份平均分最高分最低分考生類別錄取批次

水利水電工程(卓越)2015555559552理科一批

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(卓越)2015552556548理科一批

會(huì)計(jì)學(xué)2015549561543理科一批

水利水電工程2015549558545理科一批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(卓越)2015549560543理科一批

自動(dòng)化(卓越)2015548564542理科一批

電氣工程及其自動(dòng)化2015546571539理科一批

金融學(xué)2015542549538理科一批

材料科學(xué)與工程(卓越)2015542551537理科一批

通信工程2015541558536理科一批

自動(dòng)化2015540553536理科一批

電子信息工程2015539560534理科一批

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2015538557533理科一批

工商管理2015538545534理科一批

軟件工程2015538547534理科一批

建筑學(xué)2015537551532理科一批

電子科學(xué)與技術(shù)2015537559531理科一批

電氣工程與智能控制2015537557532理科一批

給排水科學(xué)與工程2015536550530理科一批

能源與動(dòng)力工程2015536551533理科一批

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2015536552531理科一批

材料科學(xué)與工程2015536555531理科一批

智能電網(wǎng)信息工程2015536554532理科一批

城鄉(xiāng)規(guī)劃2015535544531理科一批

微電子科學(xué)與工程2015535549528理科一批

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2015535542533理科一批

制藥工程2015534541530理科一批

環(huán)境工程2015534543530理科一批

人力資源管理2015534544530理科一批

水文與水資源工程2015534547529理科一批

車輛工程2015533546529理科一批

新能源科學(xué)與工程2015533538531理科一批

集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)2015533550529理科一批

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)2015532540526理科一批

工程力學(xué)2015532569524理科一批

物聯(lián)網(wǎng)工程2015531552526理科一批

應(yīng)用化學(xué)2015531538525理科一批

印刷工程(卓越)2015531544525理科一批

光電信息科學(xué)與工程2015531555526理科一批

市場(chǎng)營(yíng)銷2015531538527理科一批

信息管理與信息系統(tǒng)2015531537528理科一批

土木工程2015531552525理科一批

信息與計(jì)算科學(xué)2015530537526理科一批

印刷工程2015530582524理科一批

網(wǎng)絡(luò)工程2015530536527理科一批

包裝工程2015530549524理科一批

農(nóng)業(yè)水利工程2015529541525理科一批

工程管理2015529547525理科一批

測(cè)控技術(shù)與儀器2015529540525理科一批

材料化學(xué)2015529545524理科一批

材料物理2015529566525理科一批

材料成型及控制工程2015529537524理科一批

數(shù)字媒體技術(shù)2015529546525理科一批

工業(yè)設(shè)計(jì)2015529542524理科一批

城市地下空間工程2015528536524理科一批

應(yīng)用物理學(xué)2015527533525理科一批

工業(yè)工程2015527554524理科一批

　　西安理工大學(xué)專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【文科】

專業(yè)名稱年份平均分最高分最低分考生類別錄取批次

經(jīng)濟(jì)學(xué)（文史）2015540552531文科一批

公共事業(yè)管理（文史）2015526531521文科一批

法學(xué)（文史）2015524569513文科一批

英語（文史）2015519530513文科一批

2017年西安理工大學(xué)排名

　　導(dǎo)語：大家了解壯族三月三嗎?下面小編整理了壯族三月三手抄報(bào)圖片，歡迎閱讀。

　　壯族三月三手抄報(bào)圖片

　　三月三的來歷

　　三月三可推到追念伏羲氏。伏羲和其妹女媧摶[tuán]土造人，繁衍后代，豫東一帶尊稱伏羲為“人祖爺”，在淮陽(伏羲建都地)建起太昊陵古廟，由農(nóng)歷二月二到三月三為太昊陵廟會(huì)，善男信女，南船北馬，都云集陵區(qū)，朝拜人祖。

　　農(nóng)歷三月三，還是傳說中王母娘娘開蟠桃會(huì)的日子。晚清《都門雜詠》里有一首七言詩是這樣描寫當(dāng)年廟會(huì)之盛況的：“三月初三春正長(zhǎng)，蟠桃宮里看燒香;沿河一帶風(fēng)微起，十丈紅塵匝地?fù)P�！眰髡f西王母原是我國(guó)西部一個(gè)原始部落的保護(hù)神。她有兩個(gè)法寶：一是吃了可以長(zhǎng)生不老的仙丹，二是吃了能延年益壽的仙桃——蟠桃。神話傳說中的嫦娥，就是偷吃了丈夫后羿弄來的西王母仙丹后飛上月宮的。此后，在一些志怪小說中，又把西王母說成是福壽之神。

　　農(nóng)歷三月三日，也是道教真武大帝的壽誕。真武大帝全稱“北鎮(zhèn)天真武玄天大帝”，又稱玄天上帝，玄武，真武真君。生于上古軒轅之世，華歷三月三日，是道教中主管軍事與戰(zhàn)爭(zhēng)的正神。各地的道教宮觀(如：湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山)在三月三日這一天都要舉行盛大的法會(huì)，道教信徒們也會(huì)在這一天到宮觀廟宇中燒香祈福，或在家里頌經(jīng)祈禱�！罢嫖渖教险嫖浔洝睂�(duì)真武大帝的來歷和國(guó)內(nèi)主要的真武道場(chǎng)以及真武“救軍旅之禍”的“仁人之心”都作了簡(jiǎn)明而藝術(shù)地闡釋。說明了人們?cè)谌氯o(jì)念真武大帝的來由和意義。

　　古時(shí)以三月第一個(gè)巳日為“上巳”，漢代定為節(jié)日。“是月上巳，官民皆絜(潔)于東流水上，曰洗濯祓除，去宿垢疢(病)，為大絜”(《后漢書·禮儀志上》)。后又增加了臨水宴賓、踏青的內(nèi)容。晚上，家家戶戶在自己家里每個(gè)房間放鞭炮炸鬼，傳說這天鬼魂到處出沒。

　　農(nóng)歷三月三也是通靈人士，如女巫、神漢等宴請(qǐng)鬼神的日子。在這一天通靈人士常聚在一起歡慶，并擺宴席宴請(qǐng)鬼神，以感謝他們賦予自己的神通能力。

　　廣西壯族三月三習(xí)俗

　　1、包五色糯米板

　　節(jié)前家家準(zhǔn)備五色糯米板和彩蛋。人們采來紅蘭草、黃飯花、楓葉、紫蕃藤、用這些植物的汁浸泡糯米，做成紅、黃、黑、紫、白五色糯飯。相傳，這種食品是深得仙女們的贊賞后流傳下來的;也有人說是祭祀歌仙劉三姐的。吃了這種飯，人丁興旺，身體健壯。彩蛋則是歌圩中男女青年用以交際傳達(dá)情感的物品。

　　壯家人喜愛五色飯，把它作為幸福吉祥的象征。除了農(nóng)歷三月初三外，社日、中元節(jié)，甚至過年等，也有人做五色糯米飯吃。在孩子滿月、新居落成等喜慶日子里，也要蒸煮五色飯分送左鄰右舍。壯人也愛楓葉，認(rèn)為楓葉能“除邪驅(qū)鬼”，給人帶來吉利和平安。所以，農(nóng)歷三月三做五色飯的時(shí)候，家家戶戶門口都插上一枝精心挑選的楓葉。甚至做五色飯的染料渣，也要撒在房屋外圍的墻腳下，以求驅(qū)邪保平安。

　　2、搶花炮

　　在農(nóng)歷三月三以及秋收之后，廣西一些少數(shù)民族地區(qū)民間會(huì)自發(fā)組織搶花炮運(yùn)動(dòng)。男女老少都會(huì)穿上節(jié)日盛裝，天剛亮就爭(zhēng)先恐后地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，搶得花炮的人被認(rèn)為來年最有福氣，也最受姑娘青睞。

　　參與搶花炮的每支隊(duì)有8人，隊(duì)員通過突破、擋人、變向、快沖等方式?jīng)_進(jìn)對(duì)方炮臺(tái)，將花炮放入算得分。規(guī)則類似于西方的橄欖球運(yùn)動(dòng)，故被稱為“東方橄欖球”。傳統(tǒng)的“花炮”是一個(gè)鐵制圓環(huán)，直徑約5厘米，外用紅布或紅綢纏繞。比賽場(chǎng)地通常設(shè)在河岸或山坡上，不限人數(shù)，也不分隊(duì)數(shù)，每炮必?fù)專诮Y(jié)束。

　　3、繡球傳情

　　歌圩的繡球是姑娘們?cè)诠?jié)前趕制的工藝品，制作工藝都很精巧，個(gè)個(gè)都是絲織工藝品：十二花瓣連結(jié)成一個(gè)圓球形，每一片花瓣代表著一年中的某個(gè)月份，上面繡有當(dāng)月的花卉。有些繡球做成方形、多角形等。繡球內(nèi)裝豆粟或棉籽。球上連著一條綢帶，下墜絲穗和裝飾的珠子，象征著純潔的愛情。

　　傳說靖西縣舊州古鎮(zhèn)，貧窮人家的兒子阿弟愛上了鄰村的姑娘阿秀。阿秀在一次趕圩時(shí)，被鎮(zhèn)上一個(gè)惡少看上了，要娶阿秀為妻，阿秀以死相脅，誓死不從。惡少賄賂官府，將阿弟判了死刑并關(guān)進(jìn)地牢，等待秋后問斬。阿秀哭瞎了雙眼后，開始為阿弟縫制繡球。針扎破了手，血流在了繡球上。經(jīng)過九九八十一天，繡球做好了。

　　阿秀用變賣了手飾的錢和家中的積蓄，買通了獄卒，見到了已被折磨的骨瘦如柴的阿弟，阿秀從身上取出繡球戴在了阿弟的脖子上。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，只見靈光一閃，阿秀、阿弟和家人便不見，等醒來時(shí)，已躺在遠(yuǎn)離惡魔的一處美麗富饒的山腳下。后來，阿秀和阿弟結(jié)婚了，生了一兒一女，靠著自已勤勞的雙手，過上了幸福的生活。這就是繡球的由來。

　　4、打扁擔(dān)

　　打扁擔(dān)是傳統(tǒng)的自娛自樂活動(dòng)，每一個(gè)壯家人都是打著堂的演員，婦女的動(dòng)作輕巧優(yōu)美，男子的動(dòng)作剛勁有力，自娛自樂的“打著堂”，寄托著壯族人民祈望豐收的愿望。

　　壯族三月三對(duì)歌

　　廣西壯族以善于唱歌為著稱。農(nóng)歷三月三又稱“三月三歌節(jié)”或“三月歌圩”，是壯族的傳統(tǒng)歌節(jié)。壯族每年有數(shù)次定期的民歌集會(huì)，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三為最隆重。

　　關(guān)于歌圩節(jié)的來歷，壯族民間有許多優(yōu)美動(dòng)人的傳說。一說，古代有一對(duì)情人，都是有名的歌手，經(jīng)常唱山歌來表達(dá)相互的愛慕之情。但由于封建禮教的束縛，使他倆不能結(jié)為夫妻，于是他們絕望地雙雙殉情身亡。人們?yōu)榱思o(jì)念這對(duì)情侶，遂在三月初三唱歌致哀。

　　二說，在唐代，壯族出了一個(gè)歌仙，名叫“劉三姐”。她聰明過人，經(jīng)常用山歌歌頌勞動(dòng)和愛情，揭露財(cái)主們的罪惡，財(cái)主們對(duì)她又恨又怕，因此一年的三月初三，乘劉三姐在山上砍柴時(shí)，財(cái)主派人砍斷了山藤，使她墜崖身亡。后人為了紀(jì)念這位歌仙，便在劉三姐遇難這天聚會(huì)唱歌，一唱就是三天三夜，歌圩就此形成。

　　這些傳說現(xiàn)已難于考證，但在宋人著的《太平寰宇記》中就有記載：“壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會(huì)作歌。”這說明當(dāng)時(shí)的歌圩也很興盛。宋元以后，壯族山歌的發(fā)展尤為突出，歌圩也成了文化娛樂和男女談情說愛的場(chǎng)所，并出現(xiàn)了拋繡球的游戲。女子將繡球拋給自己心愛的男子后，雙雙退出歌場(chǎng)，互贈(zèng)定情信物，到了清代，便形成了成千上萬人參加的大型活動(dòng)。到1934年編的《廣西各縣概況》記載，當(dāng)時(shí)廣西有歌圩活動(dòng)的就有二十六個(gè)縣，幾乎遍布廣西各地。

　　歌圩節(jié)的這一天，家家戶戶做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節(jié)日。歌節(jié)一般每次持續(xù)兩三天，地點(diǎn)在離村不遠(yuǎn)的空地上，竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。對(duì)歌以未婚男女青年為主體，但老人小孩都來旁觀助興。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達(dá)數(shù)萬人之多。在歌圩旁邊，攤販云集，民貿(mào)活躍。附近的群眾為來趕歌圩的人提供住食，無論相識(shí)與否，都熱情接待。一個(gè)較大的歌圩，方圓幾十里的男女青年都前來參加，人山人海，歌聲此起彼伏，煞是熱鬧。巴馬的盤剛河畔、都安的棉山、田陽的喬業(yè)、宜山的下澗、柳州的魚峰山等，都是歷來較大的歌圩。人們到歌圩場(chǎng)上賽歌、賞歌;男女青年通過對(duì)歌，如果雙方情投意合，就互贈(zèng)信物，以為定情。此外，還有拋繡球、碰彩蛋等有趣活動(dòng)。拋繡球主要是娛樂，也作定情信物。當(dāng)姑娘看中某個(gè)小伙子時(shí)，就把繡球拋給他。碰彩蛋是互相取樂承歡，亦有定情之意。

壯族三月三手抄報(bào)圖片

　　按照縣委關(guān)于群眾路線總的要求和標(biāo)準(zhǔn)，在深入學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話、慎獨(dú)反思的基礎(chǔ)上，本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、深刻、準(zhǔn)確的原則，查找了自己存在的突出問題。下面是小編整理的個(gè)人對(duì)照檢查材料2017，歡迎參考!

　　個(gè)人對(duì)照檢查材料2017(一)

　　我校是第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，通過聽活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。

　　作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。

　　一、存在的問題

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

　　具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

　　2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

　　3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

　　具體表現(xiàn)為:最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路�？蒲心芰�有很大提升空間。

　　4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠

　　作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

　　2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

　　作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

　　3、勇于探索， 提升科研能力

　　科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

　　4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

　　我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

　　總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高， "路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

　　個(gè)人對(duì)照檢查材料2017(二)

　　按照縣委關(guān)于群眾路線總的要求和標(biāo)準(zhǔn)，在深入學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話、慎獨(dú)反思的基礎(chǔ)上，本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、深刻、準(zhǔn)確的原則，查找了自己存在的突出問題。

　　一、遵守黨的政治紀(jì)律情況和貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神情況

　　黨的政治紀(jì)律是每一名黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部的需要遵守的最為基本的紀(jì)律，考驗(yàn)的是一名領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任感和敏銳性。嚴(yán)格政治紀(jì)律是每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的最為底線和紅線。作為一名基層專抓黨建工作的副書記，深感自己責(zé)任重大。但在工作實(shí)踐之中也不同程度存在著一些突出問題:一是政治信仰嚴(yán)重不足。突出表現(xiàn)在有時(shí)候看到社會(huì)上尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的突出問題，表現(xiàn)出的是悲觀失望，甚至是對(duì)于黨領(lǐng)導(dǎo)的體制有懷疑、觀望的情緒，或者是見到和聽到一些不利于黨的領(lǐng)導(dǎo)的說法和看法，不敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和看法。二是自己政治素養(yǎng)不適應(yīng)崗位。黨的基層副書記，肩負(fù)著宣傳和執(zhí)行黨的政策的任務(wù)，但自己由于理論水平的不足，對(duì)于黨員干部群眾中存在的對(duì)于當(dāng)?shù)目捶ú煌臅r(shí)候，不能結(jié)合實(shí)際開展教育宣傳活動(dòng)。三是政治紀(jì)律有差距。有時(shí)候由于社會(huì)和身邊的人發(fā)生著不盡人意的地方和現(xiàn)象，往往認(rèn)識(shí)上呈現(xiàn)出模糊的狀態(tài)，有時(shí)候說了不該說的話，致使基層群眾對(duì)于我們黨員干部也有不同的看法。尤其是在工作實(shí)踐之中，沒有很好地按照黨的紀(jì)律要求自己，比如說在吃飯應(yīng)酬之中，也有讓群眾不滿意的方面。四是政治敏銳性不強(qiáng)。尤其是對(duì)于邪教以及中央出臺(tái)的一些政策，認(rèn)識(shí)不清楚，有時(shí)候非常簡(jiǎn)單。不能把黨的執(zhí)政地位與基層組織建設(shè)的重要性結(jié)合起來。比如說，在處理全能神教的過程之中，在政法委開會(huì)之后，才發(fā)現(xiàn)發(fā)放了許多傳單。有時(shí)候?qū)τ谶@些涉及到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)上的問題，敏感性不強(qiáng)。致使出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的問題，好在及時(shí)處理，沒有釀成大的事情。

　　在遵守八項(xiàng)規(guī)定以及內(nèi)蒙、中央和包頭、固陽的有關(guān)規(guī)定上也存在一些突出問題。一是從思想認(rèn)識(shí)上不到位。感覺這些規(guī)定離我們非常遙遠(yuǎn)，又是欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，讓我們腐敗也沒有所謂的條件。殊不知千里之堤，潰于蟻穴的道理，往往不警鐘長(zhǎng)鳴，容易出現(xiàn)問題。二是工作作風(fēng)上有待轉(zhuǎn)變。在自己的思想認(rèn)識(shí)上，認(rèn)為基層干部有在工作紀(jì)律上有一定的自由裁量權(quán)利。又感覺自己年齡偏大一些，不愿意到機(jī)關(guān)工作也是為了基層清閑一些。這些觀念的存在，導(dǎo)致自己在上班方面，遲一下、早一下的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是三公消費(fèi)思想認(rèn)識(shí)上有距離。近年來，自己所從事的是黨務(wù)工作，每年都有外出考察學(xué)習(xí)的任務(wù)。在學(xué)習(xí)考察中，也有公款旅游的現(xiàn)象。自己有時(shí)候覺得這是一種職位的待遇了。從2013年，由于管理和審批嚴(yán)格，好像覺得有一點(diǎn)不適應(yīng)。與同行們共同開會(huì)時(shí)，有時(shí)候還有意無意的調(diào)侃一番，還有外出旅游的想法。在公款吃喝方面，2013后，嚴(yán)格按照鎮(zhèn)里有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。前幾年，由于我鎮(zhèn)有包頭市春坤山旅游區(qū)，自己又曾經(jīng)分管過旅游工作，在公款接待方面還是不少。四是在自我要求上也需要努力。自身學(xué)習(xí)不足，自我要求不足，自己反思不足。突出表現(xiàn)在把自己的職位當(dāng)做一種榮耀，沒有當(dāng)做為人民服務(wù)的載體和平臺(tái)。多數(shù)時(shí)候考慮個(gè)人得失，忘記的是自己崗位職責(zé)、責(zé)任和紀(jì)律。

　　作為基層干部一定要樹立黨字當(dāng)頭的思想，把自己置身于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來打造，這就是政治方向和立場(chǎng)，也是為官一任、造福一方的思想基礎(chǔ)。

　　二、存在的突出問題

　　分析清楚自己思想政治素養(yǎng)上存在的問題，才能真正找到自

　　身在四風(fēng)以及工作實(shí)踐之中存在的突出問題。只有筑牢自己的思想基礎(chǔ)，只有自己認(rèn)識(shí)深刻，才能剖析清楚自身存在的突出問題。

　　(一)形式主義方面

　　形式主義害死人。形式主義最終的表現(xiàn)就是按部就班，就是缺乏創(chuàng)新，就是搞應(yīng)付�；仡櫡此歼@幾年的工作，尤其是自己在專抓黨務(wù)工作之后，確實(shí)是也有不少形式主義的問題存在。

　　一是在黨建工作上注重匯報(bào)總結(jié)，也有存在問題的一面。自己總感覺自己的具有一定的理論水平，往往在黨的建設(shè)工作中，注重的是總結(jié)，注重的是匯報(bào)，注重的是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。其實(shí)這些匯報(bào)也好，那些經(jīng)驗(yàn)也罷，有時(shí)候就是生編冒捏。有時(shí)候在匯報(bào)上，講究平仄押韻，忘記的是實(shí)質(zhì)中的效果。比如說，自己每年在黨建工作結(jié)合銀號(hào)鎮(zhèn)實(shí)際，總要總結(jié)一些所謂的經(jīng)驗(yàn)或者超出別人的東西。這些匯報(bào)看似天花亂墜，其實(shí)就是一種最為講究的形式主義。

　　二是注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)合群眾利益的實(shí)際上有差距。往往熱衷于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，什么都要圍繞總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來靠。有時(shí)候顯得牽強(qiáng)附會(huì)，有時(shí)候首尾不一。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中，往往是有一種打造有說頭、有看頭、有聽頭的經(jīng)驗(yàn)。比如說在危房改造之中，為了顯眼，也為了讓上級(jí)的認(rèn)可。本來沒有硬性的粉刷涂料，在自己分管過程之中，，硬是要求危房改造戶粉刷，至少是給群眾增添和不必要的經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)和麻煩。

　　三是在打造黨建品牌上也存在在形式主義的問題。按照縣委鎮(zhèn)有品牌、存有特色的總的要求，銀號(hào)鎮(zhèn)黨委響亮地提出了打造春坤山黨建長(zhǎng)廊的黨建品牌，這些符合縣委的要求。同時(shí)當(dāng)年也召開了現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，得到大家的認(rèn)可和好評(píng)。但在打造品牌的過程之中，沒有注重沿線支部的黨建內(nèi)涵的培育，造成品牌很好，實(shí)際帶動(dòng)不強(qiáng)。由于后期黨建經(jīng)費(fèi)無法跟上，長(zhǎng)廊里的標(biāo)語也是陳舊起來。這些問題，需要在今后的工作中逐步加以解決。

　　(二)官僚主義方面

　　官不大譜不小，忘記的是自己權(quán)力的來源，有時(shí)候更忘記的是自己是誰的問題�？傔�是把自己當(dāng)做一個(gè)凌駕于他人的領(lǐng)導(dǎo)，在同志們中也有這種想法和印象，大家不知道是調(diào)侃還是諷刺名為“魯大官”，自己有時(shí)候還洋洋自得，感覺到了不起，似乎好像有了群眾基礎(chǔ)。

　　一是對(duì)于自己權(quán)力來源的認(rèn)識(shí)不清。人民賦予我們權(quán)力，是提供了一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái)和載體。自己總感覺到是一種自己的本事和能力的了不起。在工作實(shí)踐之中，往往考慮的是上級(jí)的眼色行事，忽略和忘記了群眾的利益。有時(shí)候，為了少一點(diǎn)工作任務(wù)，漠視群眾利益。在2013年危房改造的過程之中，縣委下達(dá)任務(wù)，鎮(zhèn)長(zhǎng)也多次督促自己調(diào)查摸底。自己自以為是，感覺到自己對(duì)于基層群眾了解，甚至揚(yáng)言說現(xiàn)在農(nóng)村哪有蓋新房的群眾。但事與愿違，收開押金的時(shí)候，一下子三百余戶，自己想也沒有想到。這就是自己沒有與群眾換位思考，沒有了解群眾的需求，想當(dāng)然，忽視群眾利益，官僚主義的作祟。

　　二是善于定規(guī)劃做藍(lán)圖，不善于調(diào)查了解。就自己分管工作，小小的基層干部總是想的高大全，總是想的讓自己的分管工作博取上級(jí)的眼球，不考慮群眾的接受程度，不考慮老百姓的利益。不善于到群眾中去，了解實(shí)際問題，解決實(shí)際問題。而是大謀劃、大運(yùn)作，貪圖盲目。在村兩委換屆的時(shí)候，上級(jí)組織部門也有一人兼要逐步加大比例的要求。但自己考慮到交代組織交給的任務(wù)，不是協(xié)調(diào)解決，硬性規(guī)定銀號(hào)鎮(zhèn)其中的15個(gè)村黨支部實(shí)現(xiàn)了書記、主任一人兼。把過去許多正職的村主任硬性選為副職。這一方面自己有一點(diǎn)遺憾，其實(shí)也是由于自己貪大圖遠(yuǎn)，傷害了部分村干部的感情。

　　三是下基層次數(shù)相對(duì)較少。自己是搞黨務(wù)工作的副書記，多數(shù)的情況是開會(huì)、研究和要求，真正到基層次數(shù)相對(duì)較少。對(duì)于群眾究竟想什么?群眾心里對(duì)于干部的要求研究和思考不多。下基層少主要表現(xiàn)在到村委活動(dòng)室看看，不去群眾中了解問題;到基層有時(shí)候是蜻蜓點(diǎn)水，不會(huì)解剖麻雀;到基層不與群眾打成一片，不愿意接觸群眾，害怕的是多一事不如少一事。所以有時(shí)候，對(duì)于農(nóng)村的實(shí)際和規(guī)律性的東西研究不多，把握的方向也不夠準(zhǔn)確。

　　(三)享樂主義方面

　　享樂主義是滋生腐敗的本源。貪圖享樂，才會(huì)想辦法搞權(quán)力尋租。杜絕享樂主義，有時(shí)候就是一種自己欲望的控制。只有把自己的欲望拴在牢籠里，有節(jié)制，有度數(shù)，才能讓自己的修養(yǎng)一步步提高。

　　一是走讀現(xiàn)象嚴(yán)重。自公車上繳之后，沒有出現(xiàn)過公車私用的現(xiàn)象。但總感覺到開的自己的私車，而且離縣城不遠(yuǎn)，三二十分鐘就可到達(dá)，也沒有遲到早退，走讀就走讀吧。殊不知這是一種脫離群眾的想法，試想一下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)不住下來，干部就要看樣子，就要學(xué)著干。帶了不好的頭，今后需要整改。

　　二是工作中有老好人主義思想。見面非笑不說話，好人主義思想嚴(yán)重�？紤]的自己得失多一些，有時(shí)候喪失了所謂的原則性。工作中尤其是在辦事過程之中，掌握的是彈性，忘記的是規(guī)矩。自己思想中有一種想法，能辦的事情一定要盡力去辦，即使是破壞一些原則和規(guī)矩。在與服務(wù)對(duì)象工作關(guān)系中，多得是點(diǎn)頭，少的是搖頭。其實(shí)搖頭和點(diǎn)頭是一種相對(duì)的關(guān)系。應(yīng)該堅(jiān)持做到該點(diǎn)頭的點(diǎn)頭，該搖頭的絕對(duì)不能點(diǎn)頭。

　　三是在喝酒方面控制的不是非常好。經(jīng)常與大家喝點(diǎn)小酒，好像是拉近了關(guān)系。有時(shí)候也到基層村委中喝酒，在群眾中造成了不好的印象。比如說，2013年作為紀(jì)委書記接待了一個(gè)關(guān)于村干部的案子，當(dāng)事人就指出說，你經(jīng)常到某村干部家去喝酒吃飯，持有懷疑的態(tài)度。有時(shí)候也醉酒，吆五喝六，也出現(xiàn)過酒后失態(tài)的丑相，與基層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求和標(biāo)準(zhǔn)不相符合。

　　(四)奢靡之風(fēng)方面

　　享樂主義和奢靡之風(fēng)是互為表里的兩面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)的充裕，一些干部在得到比較優(yōu)越的生活條件之后，放松對(duì)自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受，是為享樂主義。當(dāng)他們的享樂主義心態(tài)外化成實(shí)際行動(dòng)，便是金表華服，珍饈佳釀，豪宅別墅，名車美人，是為奢靡之風(fēng)。

　　一是講排場(chǎng)、比闊氣思想嚴(yán)重。在過去自己的接待之中，總感覺有一點(diǎn)小里小氣。缺乏的是節(jié)約的想法。究其原因就是大手大腳，對(duì)于公共財(cái)物不珍惜。

　　二是對(duì)于自己分管工作有睜一只眼、閉一只眼的想法，致使國(guó)家資金也有一定的浪費(fèi)。在今年的植樹造林租地中，有的群眾也有多量一米兩米行為現(xiàn)象�？傆X得自己沒有拿，沒有多大了不起的事情。殊不知這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

　　三是在低保、救災(zāi)救濟(jì)發(fā)放方面也有過說情現(xiàn)象。好像什么事情總覺得耐不開，抹不開面子。其實(shí)這種行為看似不大，但可能在群眾這種造成不好的影響。

　　(五)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力和落實(shí)力方面

　　抓落實(shí)既是一種責(zé)任，也是一種品格。把黨的方針政策落到實(shí)處，這是領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸的任務(wù)。落實(shí)的好與不好，深入與否，決定著群眾利益問題。

　　一是抓落實(shí)上容易左顧右盼。在分管工作中，有等待觀望的現(xiàn)象。深怕給領(lǐng)導(dǎo)之間造成不好的看法。比如，在今年的植樹造林中，深怕財(cái)政拔付不出租地款，遲遲沒有與群眾征地�？斓皆灾擦�，才開會(huì)，沒有誤事也是萬幸了。自己有時(shí)候覺得是正確的，但左右徘徊、舉棋不定。

　　二是有時(shí)候也有急躁情緒。領(lǐng)導(dǎo)交辦和決定的事情，急于求成，好像一夜之間就要發(fā)生變化。對(duì)于工作中存在的問題，自己因?yàn)榧痹�，很容易發(fā)火，甚至是批評(píng)他人。比如在村兩委換屆過程，有一個(gè)村黨支部在選舉環(huán)節(jié)上把關(guān)不嚴(yán)，出現(xiàn)了問題。村黨支部書記歲數(shù)差不多六十歲了，還是狠狠地做了批評(píng)。過后自己反思，沒有多大的必要。

　　三是抓落實(shí)上缺乏細(xì)節(jié)，不細(xì)致。自己總認(rèn)為把握住大的方向，細(xì)節(jié)的問題不需要考慮。但有時(shí)候，也會(huì)造成不必要的損失。在危房改造過程中，確定和原則，沒有很好地進(jìn)行檢查驗(yàn)收，也有一些不合格的房屋。最后不知道該給不給補(bǔ)助，因?yàn)榻o容易突破政策，不給傷害老百姓的利益。

　　四是抓落實(shí)貪圖高大全。善于想大事、謀大事是正確的。但如何從小事做起，也是一個(gè)非常重要的課題。有時(shí)候表現(xiàn)出的是大事做不來，小事不去做。對(duì)于一些小事情，自以為是不屑一顧，從思想認(rèn)識(shí)上可以說是是一種不負(fù)責(zé)任。基層干部基本都是一些東家長(zhǎng)，西家短的事情，只有把這些小事做好，才能受到群眾的歡迎和認(rèn)可。

　　三、產(chǎn)生問題的原因剖析

　　仔細(xì)分析起來，個(gè)人存在的問題不是很少，而是非常之多。其中有個(gè)人的原因，也有現(xiàn)實(shí)的原因，有客觀的因素，更多的是主觀的因素造成的。究其原因，大致有五個(gè)方面。

　　一是理想信念嚴(yán)重不足，黨性修養(yǎng)不到位。對(duì)于社會(huì)主義道路認(rèn)識(shí)不足，自己的理想和信念不長(zhǎng)遠(yuǎn)。表現(xiàn)出自己有時(shí)候就是等待、觀望和質(zhì)疑。平時(shí)不注重自己黨性修養(yǎng)。多得是聲色犬馬的應(yīng)付。自己從事的工作也是得過且過。導(dǎo)致言行舉止上有好多方面不符合領(lǐng)導(dǎo)干部的條件和標(biāo)準(zhǔn)。

　　二是責(zé)任心不足，履職盡職的積極性不夠。對(duì)于自己的工作和崗位，認(rèn)識(shí)上模糊。做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象嚴(yán)重。工作上有時(shí)候推諉扯皮，不愿意攬出更多的事情。心中想的是能夠應(yīng)付就應(yīng)付，不是積極向上的開展工作。

　　三是激情不夠，敷衍了事的現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于人生的構(gòu)筑，對(duì)于自己的理想目標(biāo)，確定的不明確。所以有時(shí)候就是得過且過，就是過一天說一天。主動(dòng)做事情，主動(dòng)完成任務(wù)的積極性沒有。

　　四是對(duì)于群眾的感情不深。作為基層干部，不懂得尊重百姓，不懂得魚水關(guān)系，更多的想法就是高高在上，更多的是牧民領(lǐng)導(dǎo)的想法。所以，出現(xiàn)了很多問題。沒有真正與群眾換位思考，有的則是發(fā)號(hào)施令。這樣容易從感情上疏遠(yuǎn)了群眾，從服務(wù)上缺位。

　　五是沒有把自己的工作當(dāng)做興趣、愛好和責(zé)任、義務(wù)來對(duì)待。只有把自己的工作，當(dāng)做興趣和愛好來做，才能真正投入感情進(jìn)行工作。只有把自己的工作當(dāng)做責(zé)任和義務(wù)來做，才能負(fù)責(zé)任，才能出成果。

　　四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

　　找準(zhǔn)存在問題，找準(zhǔn)努力方向，才是我們實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)并能夠通過自己的努力工作為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高宗旨意識(shí)。通過向書本學(xué)，向同志學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，努力提高自己的為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，讓自己所做的工作成為為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的主要途徑和方式。

　　二是深入基層，提高服務(wù)意識(shí)。到基層去，到群眾中去，了解他們的實(shí)際困難。把自己身子擺到群眾中去，認(rèn)識(shí)群眾，了解群眾，為他們解決實(shí)際問題。從指導(dǎo)思想上要實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)。

　　三是改進(jìn)作風(fēng)，換位思考。把為人民群眾服務(wù)當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，當(dāng)做自己的第一職責(zé)，當(dāng)做自己的第一重任，主動(dòng)工作，不推諉扯皮，不消極怠工，想群眾之所想，急群眾之所急。凡事都要站在服務(wù)第一意識(shí)來思考，都要換位思考，都要站在他們的立場(chǎng)來思考和認(rèn)識(shí)問題，這就是第一出發(fā)點(diǎn)。

　　四是廉潔自律，規(guī)范自己的言行舉止。萬事廉為先。首先想到的是底線和紅線，首先想到的是規(guī)則和紀(jì)律。真正做到不該做的不做，不該說的不說，不該拿的不拿，不該去的不去，做到依法行政，做到廉潔從政。

　　五是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，維護(hù)班子的形象。把團(tuán)結(jié)作為第一條件，做到以誠相待。對(duì)自己存在的錯(cuò)誤和問題，本著有則改之無則加勉的原則，接受自己和他人的自我批評(píng)和批評(píng)。不說風(fēng)涼話，不打小報(bào)告，任何事情多請(qǐng)示，多商議，多接受建議和意見。這是我們自身建設(shè)的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的最為關(guān)鍵。

　　個(gè)人對(duì)照檢查材料2017(三)

　　進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是中共十八大報(bào)告中提出的。中國(guó)共產(chǎn)黨要能獲得群眾支持，需要滿足三個(gè)條件，首先能維持社會(huì)穩(wěn)定秩序，其次能使國(guó)富民強(qiáng)，再次能維持社會(huì)的公平正義，前二個(gè)條件中國(guó)共產(chǎn)黨總體上能做到，現(xiàn)在最大問題恐怕就是公平正義問題，“四風(fēng)”剎不住，公平正義問題就解決不好，執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖。這是群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景所在。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性，體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開展這一活動(dòng)，是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如習(xí)近平總書記指出的那樣“新形勢(shì)下，我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題，……打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心�！�

　　按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線-重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

　　個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況:

　　長(zhǎng)期以來，我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對(duì)中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒做與中央的決定、決議等相違背的行動(dòng)。同時(shí)本人從內(nèi)心擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。具體是能夠始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，能用馬克思主義世界觀和方法論指導(dǎo)工作實(shí)踐，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家及學(xué)校的各項(xiàng)路線、方針、政策，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展全局對(duì)總務(wù)工作的要求，真正樹立全心全意為人民服務(wù)，為全校師生員工服務(wù)的思想，充分認(rèn)識(shí)到搞好總務(wù)工作是高校實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，積極認(rèn)領(lǐng)總務(wù)處黨員服務(wù)先鋒示范崗;能夠做到刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能夠以飽滿的熱情、明晰的思路，全身心地投入到總務(wù)管理工作中去，凡事多思考，多與大家商議。同時(shí)勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，認(rèn)真編制工作計(jì)劃，實(shí)時(shí)檢查工作情況，注重上下級(jí)之間、部門之間、內(nèi)外之間的溝通協(xié)調(diào)，注重員工思想動(dòng)態(tài)把握和積極性調(diào)動(dòng);能夠自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)及基本建設(shè)程序。不說糊涂話，不做出格事，堅(jiān)持誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，以飽滿旺盛的熱情投入工作，在處理工作關(guān)系上，比較注意把握自己的角色定位，自覺地維護(hù)大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)院利益，正確處理全局和局部的關(guān)系，集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，正確對(duì)待自己手中的權(quán)利，正視自己所在崗位應(yīng)盡的義務(wù)，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則，并在日常工作生活中努力實(shí)踐，沒有任何違反中央、省市以及學(xué)院關(guān)于黨員干部廉潔從政和干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

　　同時(shí)，對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照學(xué)院對(duì)總務(wù)工作特別是基建工作的要求，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自己在“四風(fēng)”方面的問題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己“四風(fēng)”方面存在的突出問題和根源，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

　　一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義方面

　　1、理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)，同時(shí)在實(shí)際工作中，由于受理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，不能很好的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，用來指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作開展。

　　2、工作作風(fēng)扎實(shí)度還需進(jìn)一步提高，工作上有時(shí)存在急于求成的情緒，對(duì)待突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把他做到最好、最安全。例如使用部門的改建或維修要求，能夠第一時(shí)間填寫限時(shí)辦結(jié)單，安排人員對(duì)接、程序報(bào)批、落實(shí)施工等，但對(duì)怎么改建或維修更經(jīng)濟(jì)、更能滿足使用功能的調(diào)研不夠，工作效率不一定是最好。

　　3、一線管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)際工作中，由于自己工作任務(wù)比較繁重，工作的難題一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)存在工作布置多，跟蹤督查少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。例如在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查，能夠做到定期或不定期巡查，但沒有做到像過去那樣對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)跟蹤或跟班檢查了，致使不能對(duì)整個(gè)施工過程每個(gè)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握，管理比較粗放，有時(shí)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)問題已發(fā)生，事前事中控制不夠，事后控制較多。

　　4、在制度建設(shè)方面，執(zhí)行落實(shí)力度不夠，雖然制定了《池州學(xué)院建設(shè)工程招投標(biāo)管理辦法》、《池州學(xué)院基本建設(shè)的基本程序》等59項(xiàng)規(guī)章制度，分為崗位職責(zé)、管理、廉政建設(shè)、安全管理、實(shí)施、檔案與維修7個(gè)分冊(cè)，比較全面，但是制度的執(zhí)行不力，致使制度建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容沒有充分得以實(shí)現(xiàn)。

　　(二)官僚主義方面

　　1、廣泛聯(lián)系群眾做得不夠，在思想上、工作上和其他同志溝通不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多;在工作中與同事進(jìn)行面對(duì)面交流溝通不主動(dòng)，同時(shí)交流的方法上也存在一定的問題。有時(shí)說話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對(duì)分管部門的同志要求過嚴(yán)、過急，容易挫傷同志的情感。

　　2、對(duì)分管部門工作指導(dǎo)不夠，雖然經(jīng)常性了解分管部門工作情況，也將其工作抓在手中，也對(duì)其工作經(jīng)常性指導(dǎo)，但仍有欠缺，具體表現(xiàn)是沒有能夠完全調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性;工作指導(dǎo)方法比較簡(jiǎn)單，溝通不夠，沒有讓他們充分認(rèn)識(shí)布置工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體要求，沒有很好地做到不僅要交任務(wù)，更要交方式方法，致使工作開展比較困難;對(duì)分管部門人員的工作能力和工作方法認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)過嚴(yán)，有時(shí)放任。

　　3、批評(píng)與自我批評(píng)做的不夠好，對(duì)同志不愿提出反對(duì)意見，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)同志正面指出，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，對(duì)別人體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。

　　4、群眾觀念意識(shí)須進(jìn)一步加強(qiáng)，深入各系部、各職能部門聽取他們對(duì)總務(wù)工作特別是基建工作意見、建議不夠，心系師生、服務(wù)師生的思想意識(shí)須進(jìn)一步提高。

　　(三)享樂主義方面

　　1、有時(shí)安于現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，對(duì)遇到工作任務(wù)重、工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒，有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作不夠，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。例如在如何實(shí)施總務(wù)基建工作全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理，減少管理上的漏洞，以實(shí)現(xiàn)“精品工程、優(yōu)質(zhì)工程、放心工程”為目標(biāo)，建立健全質(zhì)量、安全、工期、投資控制、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)創(chuàng)新“六位一體”管理的各種規(guī)章制度體系上力度不足。

　　3、對(duì)個(gè)別解決比較困難的工作存在“等、靠”思想，例如新校區(qū)的土地證問題、游泳館建設(shè)問題、安居工程工作推進(jìn)問題等，由于這些問題自己個(gè)人無法通過自己的努力就能解決的，因此對(duì)這些問題存在“等、靠”思想。

　　(四)奢靡之風(fēng)方面

　　1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，例如自己上班不愿意擠公交，出門辦事都喜歡開著自己的車子，不愿意多走一點(diǎn)路了。

　　2、由于思想認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)受虛榮心影響，更多是抹不開面子，存在接受與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的超標(biāo)準(zhǔn)宴請(qǐng)。

　　3、雖然自己的辦公場(chǎng)所不是正式的辦公場(chǎng)所，自己每天接待人員較多，有時(shí)還需在辦公室臨時(shí)召開工程例會(huì)，但按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，辦公室面積超標(biāo)。

　　同時(shí)我在群眾反映強(qiáng)烈的“公車消費(fèi)”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。

　　二、存在問題的原因剖析

　　通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”存在的突出問題究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的主要根源。從根源上解剖，主要有以下幾方面的原因:

　　(一)理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。理論學(xué)習(xí)的自覺性不高，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化心靈、指揮行動(dòng)的重要法寶，在深刻系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上還有很大差距。自己在理論學(xué)習(xí)和運(yùn)用上的差距，是思想上和工作中產(chǎn)生問題的重要根源。

　　(二)對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為廣大師生服務(wù)的公仆意識(shí)，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，主動(dòng)服務(wù)廣大師生少。群眾路線、群眾觀念不夠強(qiáng)，和群眾打成一片的觀念存在誤區(qū)，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，這是產(chǎn)生問題的又一個(gè)重要思想根源。

　　(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距，理想信念講得少了，對(duì)社會(huì)上一些消極的東西看得淡了，艱苦奮斗的意識(shí)也不象過去那么強(qiáng)了。由于自己在黨性修養(yǎng)和世界觀改造上的差距，看問題的眼光不夠，不能很好的去處理解決一些矛盾，從本質(zhì)上講也是自己存在各種問題的思想根源。

　　三、努力方向和整改措施

　　通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)定信念是根本，強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變是動(dòng)力，嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證。針對(duì)“四風(fēng)”存在的突出問題，我將在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

　　(一)要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平;要樹立良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、學(xué)以自用的習(xí)慣，不斷積累知識(shí)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力;要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

　　(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決“四風(fēng)”存在的突出問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，要以廣大師生是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)和衡量是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為總務(wù)服務(wù)工作、服務(wù)職能是否到位的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

　　(三)要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，務(wù)求取得工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)是要健全規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，同時(shí)加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和掌握，加大制度的執(zhí)行力;要深入聽取廣大師生意見、建議，進(jìn)一步提高心系師生、服務(wù)師生的思想意識(shí)，建立上下溝通渠道，堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心，以建設(shè)工程質(zhì)量為核心，突出質(zhì)量，抓文明，保工期，求效益，出精品，上臺(tái)階”為基建管理工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、科研需要的原則，堅(jiān)持實(shí)用節(jié)約、量力而行原則，堅(jiān)持校園可持續(xù)發(fā)展原則，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)提供良好的校園環(huán)境和條件支撐;要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)總務(wù)工作特別是基建工作的規(guī)范化、程序化、制度化和科學(xué)化;要迎難而上，積極想辦法、謀思路，在謀求盡早解決新校區(qū)的土地證問題、游泳館建設(shè)問題、安居工程工作推進(jìn)問題等困難問題上，盡心盡力的做好自己的本職工作;要加強(qiáng)對(duì)分管部門工作的指導(dǎo)，要無保留地傳經(jīng)送寶，無論是業(yè)務(wù)上還是思想上都要關(guān)心和指導(dǎo)，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)、做出成效。

　　(四)要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。要堅(jiān)定理想信念，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)，真懂，真信，真用，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色;要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感;要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的要求，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督;要時(shí)刻注意個(gè)人形象，謹(jǐn)言慎行，規(guī)范個(gè)人行為;要提高對(duì)奢靡之風(fēng)危害性的思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，杜絕接受或者安排超標(biāo)準(zhǔn)接待，杜絕違法違紀(jì)等行為發(fā)生。

個(gè)人對(duì)照檢查材料2017

　　導(dǎo)語：壯族三月三主題班會(huì)教案范文分享。下面小編整理了壯族三月三主題班會(huì)教案，歡迎閱讀。

　　壯族三月三主題班會(huì)教案一

　　弘揚(yáng)民族精神，珍惜來之不易的幸福生活

　　——三(1)班 四月份主題班會(huì)

　　一、班會(huì)目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　設(shè)計(jì)程序、編排節(jié)目、學(xué)生主持人

　　三、活動(dòng)過程：

　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好!

　　主持人(女)：1班《弘揚(yáng)民族精神，珍惜來之不易的幸福生活》主題班隊(duì)會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　主持人(男)：同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華名族歷五千多年之演變，形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大名族精神!

　　主持人(女)：同學(xué)們，我們每天過著衣來伸手，飯來張口的好日子，有的同學(xué)還嫌這樣不好吃，那件衣服不時(shí)髦，這樣的生活是當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們換來的，他們?yōu)榱酥袊?guó)的抗戰(zhàn)勝利，付出很多。

　　男：我想，正是這種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，激勵(lì)著烈士前進(jìn)。

　　女：請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國(guó)，可愛的中國(guó)》

　　女：是啊，我們的祖國(guó)如此可愛，我們現(xiàn)在的生活如此幸福，那么這樣幸福的生活是哪里來的呢?

　　男：前一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家和無數(shù)先烈用血和生命才換來了新中國(guó)的解放，歷經(jīng)八年抗戰(zhàn)和三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，可以說沒有他們就沒有我們今天的幸福生廣西三月三弘揚(yáng)民族精神小學(xué)主題班會(huì)教案

　　活。他們用自己的生命譜寫了一曲新的精神的贊歌。

　　女：那么你知道中華民族偉大的民族精神是什么嗎?

　　男：當(dāng)然知道。中華民族精神的基本內(nèi)涵就是：以愛國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。

　　女：嗯，你說的沒錯(cuò)。我們的祖國(guó)從古至今也涌現(xiàn)出很多英雄，在他們身上無不體現(xiàn)著偉大的民族精神。下面就請(qǐng)同學(xué)們介紹你一下你們知道的民族英雄。

　　生1：鄭成功是民族英雄。„„

　　生2：林則徐也是民族英雄。他最大的功績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)——虎門銷煙，指揮了抗英斗爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)，成為中國(guó)近代史上第一位民族英雄和愛國(guó)者。

　　生3：楊靖宇犧牲后，當(dāng)殘忍的日軍割頭剖腹，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食，也無不為之震驚。

　　生4：我還知道岳飛。

　　生5：我還知道孫中山。

　　男：在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家小組討論。

　　生：作為我們青少年，我們應(yīng)該像英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)向上，不怕困難，臨危不懼的精神。

　　生：我們要做一名合格的少先隊(duì)員。在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，處處意識(shí)到自己的一名少先隊(duì)員，要以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng)。

　　生：我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的花朵，是黨的繼承人。要時(shí)刻注意自己的言行。

　　女:誰來發(fā)言?

　　生：„„

　　男：是啊，無數(shù)個(gè)可歌可泣的民族英雄的付出才有了我們今天的生活，才有了我們今天美麗、和平的祖國(guó)。我們應(yīng)該想他們學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。

　　女：感謝三位同學(xué)的演唱。唉，王姝杰，你知道新時(shí)代新形勢(shì)下民族精神的具體表現(xiàn)嗎?

　　男：這可難不倒我。中華民族精神，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新民主主義革命時(shí)期形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等，都體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人身上革命的民族精神。新中國(guó)所形成的“兩彈一星”精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神、等。

　　女：說到這，我不禁為我身為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

　　男：不只是你，相信在座的大家都是這樣，讓我們一起欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　女：我驕傲，我是中國(guó)人，為我們祖國(guó)的大好河山驕傲，為祖國(guó)日新月異的改變而驕傲，為我們今天的生活而驕傲。

　　男：那我們就來一起來看一下新時(shí)代形式下的民族精神的具體表現(xiàn)。

　　男：井岡山精神

　　女：長(zhǎng)征精神

　　女：說到這，我也不禁要以我的方式來表達(dá)我此時(shí)的感受了。

　　男：好，那我們就洗耳恭聽。

　　男：你唱的真好!我們接著往下看。新中國(guó)成立后，形成的抗洪精神的主要內(nèi)涵是„„

　　女：載人航天精神

　　男：我覺得奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏也是民族精神的一種體現(xiàn)。

　　女：是啊，班里有四個(gè)同學(xué)也想來這個(gè)場(chǎng)上露一手，讓我們欣賞張帥民等同學(xué)帶來的三句半。

　　男：感謝“四大才子”的表演，此處省略一萬字„„

　　女：我們的生命不僅僅是父母生命的延續(xù)，也是人類社會(huì)的延續(xù)。

　　男：所以，我們不僅僅為自己，為家庭而活著，還應(yīng)該為祖國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步努力;我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩!

　　女：那請(qǐng)同學(xué)們來說說我們生活中都受過哪些“恩”?

　　生1：父母的養(yǎng)育之恩

　　生2：父母的照顧之恩

　　生3：父母供我念書

　　生4：在我學(xué)習(xí)遇到問題時(shí)，耐心幫助我

　　生5：是爸爸媽媽給了我一個(gè)溫暖的家。

　　生6：是他們給我營(yíng)造了一個(gè)愉快的生活環(huán)境

　　生7：所以我要努力讀書匯報(bào)他們

　　生8：寫完作業(yè)我會(huì)幫忙做家務(wù)

　　生9：無論在學(xué)校還是在校外，我也學(xué)著多關(guān)心、幫助別人，多做善事。 男：是啊，感謝我們我父母、我們的老師、我們的朋友。

　　女：可現(xiàn)實(shí)中許多人自怨自艾 ，把自己說得一無是處，仿佛自己是天底下最可憐的人。抱怨生活，怨天怨地，不懂得珍惜，不懂得感恩。其實(shí)，我們是很幸運(yùn)的，因?yàn)橹辽傥覀儺?dāng)中絕大多數(shù)人是四肢健全的。

　　男：是啊，08年北京殘奧會(huì)上，李端在男子三級(jí)跳遠(yuǎn)F11級(jí)決賽中奪冠，他說過這樣一句名言：“失去了光明，靈魂不能墜入黑暗;看不見道路，腳步不能停滯不前”。

　　女：20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了全中國(guó)。 21個(gè)平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。

　　男：相比之下，我們的生活是多么幸福，多么精彩，請(qǐng)珍惜我們當(dāng)下的生活，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明吧。

　　女：最后就用咱們的聲音來歌頌我們偉大的祖國(guó)、歌頌我們的幸福生活吧! 女：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

　　教師：„„請(qǐng)全體隊(duì)員起立，舉起右拳，面對(duì)著隊(duì)旗和我一起呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！獣r(shí)刻準(zhǔn)備著!

　　男：全體起立，退隊(duì)旗。

　　合：三1班“弘揚(yáng)民族精神、珍惜來之不易的幸福生活”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

　　四、班會(huì)總結(jié)

　　通過此次班會(huì)，我們看到了名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，所以我們應(yīng)該自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神

　　壯族三月三主題班會(huì)教案二

　　活動(dòng)內(nèi)容：弘揚(yáng)民族精神

　　活動(dòng)目的：通過一些能夠激發(fā)學(xué)生的民族精神、愛國(guó)熱情的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神的熏陶，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗，熱愛祖國(guó)的民族主義精神。

　　活動(dòng)方式：分小組活動(dòng)，各小組在課前先找好本小組要進(jìn)行討論的典型事跡，后討論總結(jié)，然后在班級(jí)上交流各自小組看了那些事件的感觸。

　　教室布置：在教室的黑板上板書”弘揚(yáng)與培育民族精神”，然后加上一些花邊。桌椅排成一圈 班會(huì)過程：

　　一、班主任開場(chǎng)白：

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的神舟五號(hào)載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到今日的保釣行動(dòng);從“東亞病夫”到奧運(yùn)金牌世界第二。無不深深地打動(dòng)著我們每一位中華兒女的心，使我們從內(nèi)心深處體會(huì)到了中華的溫暖，祖國(guó)的偉大。我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國(guó)感到無比的自豪。

　　二、班長(zhǎng)：

　　作為中華兒女的我們，作為新世紀(jì)的一代，現(xiàn)在我們坐在這里，坐在高一(2)班的教室里，請(qǐng)展開我們思想的翅膀，飛進(jìn)我們歷史的長(zhǎng)河�，F(xiàn)在請(qǐng)第一小組代表上臺(tái)發(fā)言。

　　三、第一小組代表：

　　論及中國(guó)近代史開端的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，就不能不提及林則徐的偉大歷史影響。各國(guó)史學(xué)界浩繁的論著中，都對(duì)林則徐的歷史地位作過應(yīng)有的評(píng)價(jià)。就連當(dāng)時(shí)作為敵國(guó)的英國(guó)，也在倫敦蠟像館樹立過林則徐的蠟像。原國(guó)際聯(lián)盟(聯(lián)合國(guó)的前身)曾將林則徐虎門銷煙的開始日“6月3日”定作“國(guó)際禁煙日”加以紀(jì)念。因?yàn)榱謩t徐虎門銷煙的數(shù)量之大、時(shí)間之長(zhǎng)，在世界史上都是空前的，而其影響之深遠(yuǎn)，更是前無古人的。

　　虎門銷煙，并非如許多人想象的那樣，將查獲的鴉片付之一炬。因?yàn)槿绻皇呛?jiǎn)單地將鴉片焚燒，煙毒會(huì)滲入土中，不法之徒會(huì)挖走燒過的焦土，仍可再提煉，供煙客吸食。為此，林則徐在虎門特制了銷煙池，將鴉片倒入池內(nèi)，再加進(jìn)石灰水等溶劑，使鴉片起化學(xué)反應(yīng)而失效。最后，將池中的廢棄物傾入大海。因銷煙池容量有限，銷毀兩萬多箱(100多萬公斤)鴉片，共耗時(shí)23天之久。

　　林則徐的受命禁煙，是在外臨強(qiáng)敵，內(nèi)對(duì)奸臣的兩面夾攻背景下進(jìn)行的。在這一嚴(yán)峻的歷史關(guān)頭，他置個(gè)人生死榮辱于不顧，表現(xiàn)出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的大無畏愛國(guó)主義精神，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)，顯示了中國(guó)人民反抗侵略的意志。因此成為中國(guó)近代史上一位敢于反抗帝國(guó)主義侵略的民族英雄。他的業(yè)績(jī)影響了一代又一代中國(guó)人，前赴后繼地為民族解放和國(guó)家富強(qiáng)而殊死斗爭(zhēng)。

　　四、第二小組代表：(出示一些從網(wǎng)絡(luò)上下載的關(guān)于釣魚島的照片)

　　釣魚島自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土。它位于中國(guó)東海大陸架的東部邊緣，在地質(zhì)

　　結(jié)構(gòu)上是附屬于臺(tái)灣的大陸性島嶼。釣魚島列島位于臺(tái)灣東北120海里處，西東分別距中國(guó)大陸和日本沖繩各約200海里，附近水深100至150米，與沖繩

　　群島之間隔有一條2000多米深的海溝。自古以來，中國(guó)臺(tái)灣、福建等省漁民一直到島上從事捕魚、采藥等生產(chǎn)活動(dòng)。

　　明朝初年起，釣魚島列島就屬于中國(guó)版圖。永樂年間(公元1403至1424年)出版的《順風(fēng)相送》一書中就有關(guān)于釣魚島列島的記載，這比日本聲稱的琉球人古賀辰四郎1884年發(fā)現(xiàn)釣魚島要早400多年。明朝以后中國(guó)許多歷史文獻(xiàn)對(duì)這些島嶼都有記載。

　　壯族三月三主題班會(huì)教案三

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、促進(jìn)同學(xué)們了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

　　2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。廣西三月三弘揚(yáng)民族精神小學(xué)主題班會(huì)教案

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人

　　三、活動(dòng)過程

　　( 活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)

　　主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶

　　主持人男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。

　　合：我們四班特舉辦“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)

　　女：同學(xué)們，我們先來看一段畫面(播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片)，看完圖片之后我想問一下大家的感受。(生答自豪、激動(dòng)等)

　　女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。廣西三月三弘揚(yáng)民族精神小學(xué)主題班會(huì)教案

　　男：下面我們?cè)賮硇蕾p一首《我的中國(guó)心》(播放)會(huì)唱的一起唱

　　女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心�！�，是啊，無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。

　　男：無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

　　女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢?我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。

　　師：民族精神概念:自上個(gè)世紀(jì)80年代以來，在我國(guó)學(xué)術(shù)界曾經(jīng)進(jìn)行過幾次關(guān)于民族精神問題的討論，不斷深化了關(guān)于民族精神的認(rèn)識(shí)。但對(duì)于"民族精神"的概念尚未形成比較一致的看法。

　　中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念，它與民族一樣，有其歷史、現(xiàn)在與未來，具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，因此，其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天，我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。

　　男:民族精神的核心是愛國(guó)主義,那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢?下面我們來舉行名句競(jìng)賽(搶答)

　　女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó)，讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志，那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人，從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊“爭(zhēng)做文明學(xué)生”

　　女：下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn)：

　　師：抓養(yǎng)成、促創(chuàng)新，培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生(屏幕上打出)

　　1、文明習(xí)慣：教育學(xué)生行走穩(wěn)健，坐正、立直，談吐舉止文明。

　　2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手，就把各學(xué)科的書粗覽一遍，了解新的知識(shí)梗概。在日常上課，每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí)，課上專心聽講，抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固，獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè) 。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣：既要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　4、生活習(xí)慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康，要克服丟三拉四，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　5、健體習(xí)慣：俗話說，生命在于運(yùn)動(dòng)。廣西三月三弘揚(yáng)民族精神小學(xué)主題班會(huì)教案

　　女：我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：

　　一、深刻認(rèn)識(shí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國(guó)革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

　　二、樹立遠(yuǎn)大志向和正確的理想信念，把個(gè)人的成長(zhǎng)同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起，為建設(shè)祖國(guó)、振興中華做好準(zhǔn)備。

　　三、遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。

　　四、熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。

　　五、樹立勞動(dòng)意識(shí)、效率意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，樹立進(jìn)取精神和科學(xué)精神，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提高基本素質(zhì)，促進(jìn)自我全面發(fā)展。宣誓(全體同學(xué))

　　女：同學(xué)們，讓我們大力弘揚(yáng)偉大的民族精神精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　男:我們將把我們今天宣誓的內(nèi)容整理為倡議書,向全校同學(xué)發(fā)起倡議,讓他們都參與到“”的活動(dòng)中來.為了把我們今天的誓言落到實(shí)處,班委決定在本班發(fā)起爭(zhēng)當(dāng)“文明使者”的活動(dòng),讓我們來比一比,賽一賽,看看誰能成為下月份的“文明使者”

　　女：弘揚(yáng)民族精神,不分你我，爭(zhēng)做文明學(xué)生,從我做起，讓我們?cè)?lt;<愛我中華>>的歌聲中結(jié)束我們這次活動(dòng)。

2017壯族三月三主題班會(huì)教案

　　太原理工大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，國(guó)家中部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的五所高校之一 ，教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”首批61所試點(diǎn)高校之一，中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收高校。下面是小編整理的2017年太原理工大學(xué)排名，歡迎閱讀!

　　溫馨提示：太原理工大學(xué)2016年位列101名，2017年太原理工大學(xué)排名尚未公布，讓我們一起回顧一下歷年的排名吧!

　　太原理工大學(xué)歷年排名

年份全國(guó)排名總分排名科學(xué)研究人才培養(yǎng)聲譽(yù)排名

 2015 107 63.29 61.92 63.31 65.47

20148563.4862.1964.3964.78

20138862.084.974.526.62

2012854.884.384.536.08

2011835.634.944.9211.43

2010825.424.285.312.84

2009756.25.585.39

12.83

　　太原理工大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)由太原理工大學(xué)歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦：

　　1、 土木工程 推薦指數(shù): 4.7(340人推薦)

　　2、 采礦工程 推薦指數(shù): 4.6(322人推薦)

　　3、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(301人推薦)

　　4、 電氣工程及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.7(283人推薦)

　　5、 建筑學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(190人推薦)

　　6、 自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.8(74人推薦)

　　7、 化學(xué)工程與工藝 推薦指數(shù): 4.7(57人推薦)

　　8、 材料成型及控制工程 推薦指數(shù): 4.6(51人推薦)

　　9、 車輛工程 推薦指數(shù): 4.7(49人推薦)

　　10、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.2(49人推薦)

　　11、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.8(48人推薦)

　　12、 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 推薦指數(shù): 3.7(47人推薦)

　　13、 軟件工程 推薦指數(shù): 4.7(46人推薦)

　　14、 會(huì)計(jì)學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(43人推薦)

　　15、 藝術(shù)設(shè)計(jì) 推薦指數(shù): 4.6(42人推薦)

　　16、 熱能與動(dòng)力工程 推薦指數(shù): 4.7(41人推薦)

　　17、 安全工程 推薦指數(shù): 4.6(40人推薦)

　　18、 資源勘查工程 推薦指數(shù): 4.6(39人推薦)

　　19、 英語 推薦指數(shù): 3.7(37人推薦)

　　20、 電子商務(wù) 推薦指數(shù): 4.6(35人推薦)

2017年太原理工大學(xué)排名

  本文關(guān)鍵詞：西安理工大學(xué)專業(yè)排名，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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