本文關鍵詞：植物保護專業(yè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

相關解答一：植物保護專業(yè)學的是什么？

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練，具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；

2．掌握生物科學和農(nóng)業(yè)科學的基本理論、基本知識；

3．掌握植物有害生物鑒定、識別、監(jiān)測和控制的方法和技能；

4．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護學科的科學前沿和發(fā)展趨勢；

5．熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護相關的有關方針、政策和法規(guī)；

6．掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程：

主干學科：生物學、作物學、植物保護學。

主要課程：普通植物病理學唐通昆蟲學、農(nóng)業(yè)植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物化學保護。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)、科研訓練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：農(nóng)學學士

相近專業(yè)：農(nóng)學 園藝 植物保護 茶學 草業(yè)科學 煙草 植物科學與技術 種子科學與工程 應用生物科學 設施農(nóng)業(yè)科學與工程

夠詳細了,您應該滿意了吧.

參考資料：daxue.learning.sohu.com/major_detail_87.html

相關解答二：農(nóng)學和植物保護這個兩個專業(yè)我選哪個？

怎么說呢，目前這幾個專業(yè)招直接對口工作，情況都不妙，研究生找不到工作是正常的，只有好好上學去研究所，才會比較好，但是你是喜歡做研究的人么？

農(nóng)學是很多學校的招牌專業(yè)，其實師資是很強的。

林學和園藝在罰京林業(yè)大學等幾個林業(yè)院校也是頂呱呱的專業(yè)，除了很多院士。

同樣植物保護在一些學校也是很強的。

但是還是那個問題，找工作，如果你不去研究所，基本上一開始就找到滿意的工作是很難的。

參考資料：百度一下

相關解答三：我是學植物保護專業(yè)的，想請教一下這個專業(yè)就業(yè)怎么樣？

四、 就業(yè)崗位 （一）、各級各類農(nóng)業(yè)技術推廣部門從事病蟲草鼠害的診斷測報與防治、農(nóng)業(yè)技術推廣、農(nóng)業(yè)新技術開發(fā)工作。 （二）各級各類農(nóng)業(yè)企事業(yè)及科研單位從事農(nóng)藥、化肥、生物制劑等的生產(chǎn)加工、推廣、經(jīng)營與管理、農(nóng)藥應用性試驗研究工作。 （三）在沿海港口及進出境檢疫檢驗部門從事植物檢疫工作。 （四）各級各類農(nóng)業(yè)企事業(yè)及科研單位從事作物抗病蟲新品種選育及良種繁育工作。 （五）各級各類農(nóng)業(yè)行政單位及農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位從事組織管理、綜合管理及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。 （六）各級各類農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位從事綠色食品的生產(chǎn)及檢測工作。 五、能力結構 （一） 專業(yè)基本要求 1、較系統(tǒng)地掌握生物化學、微生物學、細胞生物學、遺傳學、無機及分析化學、高等數(shù)學等相關學科的基本理論、基本知識和基本技能，受到較好的科學思維和科學實踐的初步訓練； 2、對本學科的新發(fā)展及其應用前景有所了解，具有一定的應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)管理和分析解決一般實際問題的能力； 3、初步掌握一門外語、能順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊，熟練文獻檢索和其它獲得科技信息的方法，能較熟練地使用微機并具備初步的編程能力。 （二）綜合能力模塊表 1、具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識； 2、掌握一定的人文知識，，具備一定的文化修養(yǎng)，具有現(xiàn)代意識和人際交往能力； 3、掌握生物學學科和農(nóng)學學科的基本理論、基本知識； 4、具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本技能和方法； 5、掌握植物保護學的基本理論、基本知識并能熟練應用植物保護的基本方法和技能，了解植物保護中各學科前沿和發(fā)展趨勢； 6、具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，特別是環(huán)境保護和人類身體健康的意識和基本知識，熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村工作的有關方針、政策和法規(guī)； 7、掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力； 8、有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。 三）就業(yè)前景 1、就業(yè)現(xiàn)狀： 調(diào)查選擇某地方性農(nóng)業(yè)大學的植物保護本科專業(yè),該專業(yè)1993-2003屆共有畢業(yè)生718人,調(diào)查712人,占畢業(yè)生總數(shù)的99.17%。其中有159人考上研究生,占調(diào)查人數(shù)的22.15%,成為畢業(yè)生的最主要去向;情況不明的139人,占調(diào)查人數(shù)的19.53%,為第2位;在基層黨政部門工作的有102人,占調(diào)查人數(shù)的14.33%,為第3位;在農(nóng)業(yè)推廣部門工作的有94人,占調(diào)查人數(shù)的13.21%,為第4位。 植物保護本科專業(yè)的培養(yǎng)方向與畢業(yè)生就業(yè)崗位之間出現(xiàn)了一定范圍、一定程度的偏離,在農(nóng)業(yè)推廣部門就業(yè)的畢業(yè)生比例在逐年下降,特別是2000屆畢業(yè)生,在農(nóng)業(yè)推廣部門就業(yè)的人數(shù)為0。 2、就業(yè)前景 （1）考研繼續(xù)深造 （2）國家檢疫部門 （3）省、市、縣植保站或農(nóng)科院（所） （4）生物（制藥）公司、藥品檢驗所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開發(fā)和實用技術性工作。 （5）涉農(nóng)的一些企事業(yè)單位

相關解答四：廣西大學廣西大學植物保護專業(yè)怎么樣

廣西大學農(nóng)業(yè)類的專業(yè)還是不差的，你的這個專業(yè)出來應該是到林科類的單位企業(yè)上班..或者做老師咯。不管專業(yè)如何，既然都被錄取了，都要認真學的。

相關解答五：吉林農(nóng)業(yè)大學的植物保護專業(yè)怎么樣啊？ 5分

en `說實話，不怎么福，一般這種專業(yè)都比較書面化，找工作對口的不怎么好找。

不過大學是要靠自己努力的，等你入學了就知道專業(yè)也就那么回事了，大學可以學除學習以外的更多東西，以后你的工作很可能就和你學的東西無關。

呵呵~我也是吉林農(nóng)大的~

相關解答六：（急）東北農(nóng)業(yè)大學 植物保護專業(yè) 怎么樣？

既然你已經(jīng)錄取了就跟你客觀說說 我在大學四年知道這個專業(yè)完全是因為寢室樓下的果樹總有人噴藥 然后上面寫著小牌 園林XXXX 估計差不多都是植物保護專業(yè)實習的時候干的 平心而論的這個專業(yè)在農(nóng)大不是太有名氣 但有一點也很重要 將來工作的時候沒人看你是不是學校金科畢業(yè)的 另外幾乎沒有學生能強到由于所選專業(yè)在學校不夠強 師資力量不夠而被耽誤的 那樣的學生也不會來農(nóng)大了 考研可以往其他方向考取我覺著那樣會好些 我建議是往一些城市規(guī)劃 城市綠化之類的方向的課題考 這樣不會導致和你大學四年本科所學的東西出現(xiàn)太大的斷層

至于就業(yè)方向么 說實話我在大三的時候上的就業(yè)指導課里老師沒提過你這個專業(yè) 所以不太清楚就業(yè)率 我覺著跟那些工科專業(yè)比不會太有優(yōu)勢的。。。所以 在大學好好學習 假期多實習多學本事 強大自己才是關鍵 學校專業(yè)名氣對學生的影響其實都是借口

相關解答七：南京農(nóng)業(yè)大學植物保護專業(yè)怎么樣

4樓業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關的部門或單位從事植物保護工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。?

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)生物科學、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學及其致害方面的基本理論和基本知識，受到各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓練，具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。?

主干學科：生物學、作物學、植物保護學?

主要課程：普通植物病理學、普通昆蟲學、農(nóng)業(yè)植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、植物化學保護?

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)、科研訓練、生產(chǎn)勞動、社會實踐等，一般安排不少于30周。?

主要專業(yè)實驗：植物病原物主要屬的鑒別、分離與培養(yǎng)實驗、主要作物病害診斷、測報與防治；農(nóng)業(yè)昆蟲重要目及科的鑒別實驗、常見害蟲識別、測報與防治；農(nóng)藥常用劑型的加工制備和物理性狀測定，農(nóng)藥分析與毒性測定、藥害試驗等?

修業(yè)年限：四年?

授予學位：農(nóng)學學士?

相近專業(yè)：農(nóng)學、園藝?

南京農(nóng)業(yè)大學在那一帶很好但是植物保護專業(yè)并不是最好

相關解答八：安徽農(nóng)業(yè)大學植物保護專業(yè)怎樣 20分

很好，在安徽是一流的。江澤慧就是曾經(jīng)是這個學院的院長。

相關解答九：植物保護專業(yè)的學生都適合做什么工作

本科生目前的情況來看多從事農(nóng)藥銷售工作，可以考檢疫局國家公務員，或者轉行（個人建議）；

碩士研究生部分從事農(nóng)藥銷售工作，部分從事市場營銷、策劃工作（農(nóng)藥），部分從事技術工作（包括植保養(yǎng)護、農(nóng)藥研發(fā)、產(chǎn)品包裝、農(nóng)藥登記等），部分考入事業(yè)單位或公務員（如植保站、林業(yè)站、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)業(yè)局等），部分從事科研工作（較y），轉行（較本科生少）；

博士研究生多從事科研工作（研究院所、生物科技公司等），部分從事企業(yè)的市場或技術工作（農(nóng)藥等相關公司）。

希望能給你以幫助

相關解答十：我是學植物保護的，2013考研，考植物保護專業(yè)，有沒有能和我說說，都考些什么

植物保護專業(yè)考研有四個方向：

090401植物病理學

090402農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治

090403農(nóng)藥學

這三個是學術碩士，全國農(nóng)學聯(lián)考，考試科目為：

①101思想政治理論

②201英語一

③314 數(shù)學（農(nóng)）或315化學（農(nóng)）

④414植物生理學與生物化學

第四個方向是植物保護專業(yè)碩士�？荚嚳颇扛鶕�(jù)各校情況有所不同。

①唬01思想政治理論

②201英語一

③專業(yè)課一

④專業(yè)課二

如果需要考這個方向的，要看好自己所報考學校的要求。

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標簽： 植物保護專業(yè)

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本文編號：309571