本文關(guān)鍵詞：二本大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

二本大學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？

　　下列二本學(xué)校的下列專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)的就業(yè)質(zhì)量很多都高于省屬211,特推薦如下，僅供參考:

　　1.成都理工大學(xué)(原成都地質(zhì)學(xué)院)——石油工程、資源勘探工程、核工程

　　2.成都信息工程學(xué)院(原成都?xì)庀髮W(xué)院)——氣象專(zhuān)業(yè)

　　3.西安理工大學(xué)(原陜西機(jī)械學(xué)院)——機(jī)械類(lèi)、印刷、水利水電工程

　　4.哈爾濱理工大學(xué)(原哈爾濱電機(jī)學(xué)院)——電力類(lèi)和電機(jī)類(lèi)

　　5.重慶交通大學(xué)(原重慶交通學(xué)院)——土木、交通類(lèi)

　　6.大連交通大學(xué)(原大連鐵道學(xué)院)——鐵路車(chē)輛類(lèi)(機(jī)械制造)

　　7.重慶理工大學(xué)——汽車(chē)車(chē)輛類(lèi)、機(jī)械類(lèi)

　　8.上海海事大學(xué)(原上海海運(yùn)學(xué)院)——航運(yùn)管理類(lèi)、輪機(jī)工程

　　9.上海工程技術(shù)大學(xué)——城市軌道交通類(lèi)、飛行技術(shù)

　　10.天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)——西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)

　　11.大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院——西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)

　　12.桂林電子科技大學(xué)(原桂林電子學(xué)院)——電子類(lèi)和通信類(lèi)

　　13.北京信息科技大學(xué)——通信工程、機(jī)械類(lèi)

　　14.上海電力學(xué)院_----電氣工程自動(dòng)化熱能和動(dòng)力工程

　　15.北京物資學(xué)院__----物流管理

　　16.天津城建學(xué)院_----城市地下空間工程工程造價(jià)管理

　　17.內(nèi)蒙古科技大學(xué)(原包頭鋼鐵學(xué)院)___---稀土工程冶金工程

　　18.沈陽(yáng)理工大學(xué)(原沈陽(yáng)工學(xué)院)____---特種能源工程和煙火技術(shù)彈藥工程與爆炸技術(shù)

　　19.吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)(原長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院)_----注冊(cè)會(huì)計(jì)學(xué)金融工程

　　20.上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院----會(huì)計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理

　　21.南京工程學(xué)院(原南京電力高專(zhuān))_---電氣工程及其自動(dòng)化熱能和動(dòng)力工程

　　22.安徽理工大學(xué)(原華東礦業(yè)學(xué)院)__--地質(zhì)工程礦物加工工程彈藥工程與爆炸技術(shù)

　　23.集美大學(xué)---航運(yùn)管理航海技術(shù)

　　24.華東交通大學(xué)---土木工程車(chē)輛工程

　　25.江西理工大學(xué)(原南方冶金學(xué)院)---稀土工程有色金屬冶煉機(jī)械工程

　　26.山東建筑大學(xué)---土木工程工程造價(jià)給水和排水工程

　　27.山東交通學(xué)院---港口航道和海岸工程船舶和海洋工程測(cè)繪工程

　　28.湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院---車(chē)輛工程汽車(chē)電子工程汽車(chē)自動(dòng)化工程

　　29.廣東工業(yè)大學(xué)_---材料成型及控制工程熱電工程電氣工程暖通空調(diào)

　　30.桂林理工大學(xué)---地球物理學(xué)資源勘探工程勘察技術(shù)與工程土木工程工程管理

　　31.昆明理工大學(xué)__采礦工程礦物加工資源勘探水利水電土木工程

　　32.西安石油大學(xué)---石油工程資源勘探

　　33.蘭州理工大學(xué)--焊接技術(shù)風(fēng)能與動(dòng)力工程土木工程水電工程

　　34.防災(zāi)科技學(xué)院---地下水科學(xué)與工程工程造價(jià)管理災(zāi)害保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理

　　35.重慶科技學(xué)院---化學(xué)工程與工藝石油工程油氣儲(chǔ)運(yùn)工程

　　36.河南科技大學(xué)(原洛陽(yáng)工學(xué)院)——機(jī)械制造及其自動(dòng)化

　　37.華北水利水電學(xué)院(原北京水利水電學(xué)院)----水利水電工程熱能與動(dòng)力工程土木工程(巖土)

　　38.河南理工大學(xué)(原焦作礦業(yè)學(xué)院)---采礦工程礦物加工工程地質(zhì)工程安全工程

　　39.河南工業(yè)大學(xué)(原鄭州糧食學(xué)院)---食品質(zhì)量與安全糧食工程土木工程

　　40.中原工學(xué)院_(原鄭州紡織工學(xué)院)---服裝設(shè)計(jì)工程

　　41。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)——電機(jī)與電器


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　　下面是小編整理的高起專(zhuān)復(fù)習(xí)資料，歡迎參考。

　　難點(diǎn)一：集合思想及應(yīng)用

　　集合是高中數(shù)學(xué)的基本知識(shí)，為歷年必考內(nèi)容之一，主要考查對(duì)集合基本概念的認(rèn)識(shí)和理解，以及作為工具，考查集合語(yǔ)言和集合思想的運(yùn)用。本節(jié)主要是幫助考生運(yùn)用集合的觀(guān)點(diǎn)，不斷加深對(duì)集合概念、集合語(yǔ)言、集合思想的理解與應(yīng)用。

　　1、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知集合A={(x，y)|x2+mx-y+2=0}，B={(x，y)|x-y+1=0，且0≤x≤2}，如果A∩B≠ ，求實(shí)數(shù)m的取值范圍。

　　難點(diǎn)二：充要條件的判定

　　充分條件、必要條件和充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念，主要用來(lái)區(qū)分命題的條件p和結(jié)論q之間的關(guān)系。本節(jié)主要是通過(guò)不同的知識(shí)點(diǎn)來(lái)剖析充分必要條件的意義，讓考生能準(zhǔn)確判定給定的兩個(gè)命題的充要關(guān)系。

　　2、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知關(guān)于x的實(shí)系數(shù)二次方程x2+ax+b=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根α、β，證明：|α|<2且|β|<2是2|a|<4+b且|b|<4的充要條件

　　難點(diǎn)三：運(yùn)用向量法解題

　　平面向量是新教材改革增加的內(nèi)容之一，，近幾年的全國(guó)使用新教材的高考試題逐漸加大了對(duì)這部分內(nèi)容的考查力度，本節(jié)內(nèi)容主要是幫助考生運(yùn)用向量法來(lái)分析，解決一些相關(guān)問(wèn)題。

　　3、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　三角形ABC中，A(5，-1)、B(-1，7)、C(1，2)，求：(1)BC邊上的中線(xiàn)AM的長(zhǎng);(2)∠CAB的平分線(xiàn)AD的長(zhǎng);(3)cosABC的值。

　　難點(diǎn)四：三個(gè)“二次”及關(guān)系

　　三個(gè)“二次”即一元二次函數(shù)、一元二次方程、一元二次不等式是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容，具有豐富的內(nèi)涵和密切的聯(lián)系，同時(shí)也是研究包含二次曲線(xiàn)在內(nèi)的許多內(nèi)容的工具。高考試題中近一半的試題與這三個(gè)“二次”問(wèn)題有關(guān)。本節(jié)主要是幫助考生理解三者之間的區(qū)別及聯(lián)系，掌握函數(shù)、方程及不等式的思想和方法。

　　4、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知對(duì)于x的所有實(shí)數(shù)值，二次函數(shù)f(x)=x2-4ax+2a+12(a∈R)的值都是非負(fù)的，求關(guān)于x的方程 =|a-1|+2的根的取值范圍。

　　難點(diǎn)五：求解函數(shù)解析式

　　求解函數(shù)解析式是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一，需引起重視。本節(jié)主要幫助考生在深刻理解函數(shù)定義的基礎(chǔ)上，掌握求函數(shù)解析式的幾種方法，并形成能力，并培養(yǎng)考生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　5、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知f(2-cosx)=cos2x+cosx，求f(x-1)。

　　案例探究

　　[例1](1)已知函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(logax)= (其中a>0，a≠1，x>0)，求f(x)的表達(dá)式。

　　(2)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿(mǎn)足|f(1)|=|f(-1)|=|f(0)|=1，求　f(x)的表達(dá)式。

　　難點(diǎn)六：函數(shù)值域及求法

　　函數(shù)的值域及其求法是近幾年高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。本節(jié)主要幫助考生靈活掌握求值域的各種方法，并會(huì)用函數(shù)的值域解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

　　6、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　設(shè)m是實(shí)數(shù)，記M={m|m>1}，f(x)=log3(x2-4mx+4m2+m)。

　　(1)證明：當(dāng)m∈M時(shí)，f(x)對(duì)所有實(shí)數(shù)都有意義;反之，若f(x)對(duì)所有實(shí)數(shù)x都有意義，則m∈M.

　　(2)當(dāng)m∈M時(shí)，求函數(shù)f(x)的最小值。

　　(3)求證：對(duì)每個(gè)m∈M，函數(shù)f(x)的最小值都不小于1.

　　難點(diǎn)七：奇偶性與單調(diào)性(一)

　　函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性是高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一，考查內(nèi)容靈活多樣。本節(jié)主要幫助考生深刻理解奇偶性、單調(diào)性的定義，掌握判定方法，正確認(rèn)識(shí)單調(diào)函數(shù)與奇偶函數(shù)的圖象。

　　7、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　設(shè)a>0，f(x)= 是R上的偶函數(shù)，(1)求a的值;(2)證明： f(x)在(0，+∞)上是增函數(shù)。

　　難點(diǎn)八：奇偶性與單調(diào)性(二)

　　函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容之一，特別是兩性質(zhì)的應(yīng)用更加突出。本節(jié)主要幫助考生學(xué)會(huì)怎樣利用兩性質(zhì)解題，掌握基本方法，形成應(yīng)用意識(shí)。

　　8、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知偶函數(shù)f(x)在(0，+∞)上為增函數(shù)，且f(2)=0，解不等式f[log2(x2+5x+4)]≥0.

　　案例探究

　　[例1]已知奇函數(shù)f(x)是定義在(-3，3)上的減函數(shù)，且滿(mǎn)足不等式f(x-3)+f(x2-3)<0，設(shè)不等式解集為A，B=A∪{x|1≤x≤ }，求函數(shù)g(x)=-3x2+3x-4(x∈B)的最大值。

　　難點(diǎn)九：指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)問(wèn)題

　　指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，本節(jié)主要幫助考生掌握兩種函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)并會(huì)用它們?nèi)ソ鉀Q某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　9、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　設(shè)f(x)=log2 ，F(xiàn)(x)= f(x)。

　　(1)試判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性，并用函數(shù)單調(diào)性定義，給出證明;

　　(2)若f(x)的反函數(shù)為f-1(x)，證明：對(duì)任意的自然數(shù)n(n≥3)，都有f-1(n)>0 ;

　　(3)若F(x)的反函數(shù)F-1(x)，證明：方程F-1(x)=0有惟一解。

　　難點(diǎn)十：函數(shù)圖象與圖象變換

　　函數(shù)的圖象與性質(zhì)是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一，它是研究和記憶函數(shù)性質(zhì)的直觀(guān)工具，利用它的直觀(guān)性解題，可以起到化繁為簡(jiǎn)、化難為易的作用。因此，考生要掌握繪制函數(shù)圖象的一般方法，掌握函數(shù)圖象變化的一般規(guī)律，能利用函數(shù)的圖象研究函數(shù)的性質(zhì)。

　　10、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d的圖象如圖，求b的范圍。

　　難點(diǎn)十一：函數(shù)中的綜合問(wèn)題

　　函數(shù)綜合問(wèn)題是歷年高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容之一，一般難度較大，考查內(nèi)容和形式靈活多樣。本節(jié)課主要幫助考生在掌握有關(guān)函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，掌握基本解題技巧和方法，并培養(yǎng)考生的思維和創(chuàng)新能力。

　　11、難點(diǎn)磁場(chǎng)

　　設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽，對(duì)任意實(shí)數(shù)x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)，當(dāng)x>0時(shí)f(x)<0且f(3)=-4。

　　(1)求證：f(x)為奇函數(shù);

　　(2)在區(qū)間[-9，9]上，求f(x)的最值。

　　關(guān)于高起專(zhuān)復(fù)習(xí)資料，大家有找到了嗎?下面是小編整理的高起專(zhuān)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、代詞部分：

　　應(yīng)注意的一些代詞，both、neither、either、none、all。

　　1、Young babies can use hand equally well.

　　A、either B each C both D every

　　2、They have two teams, and of them have chance of winning

　　A、both B none C neither D all

　　3、 of us could work out this maths problem, so we asked our teacher for help.

　　A、Some B any C No one D None

　　二、數(shù)詞應(yīng)注意倍數(shù)的用法

　　1、With the help of the foreign experts， the factory produced cars in 2001 as the year before。

　　A as twice many B as many as twice C as twice as many D twice as many

　　2、New typewriters cost about price of the second-hand ones

　　A three times the B a three times C the three tomes D three times a

　　解析：倍數(shù)表達(dá)公式(1)倍數(shù)+as ---as(2)倍數(shù)+the +名詞+of

　　三、形容詞、副詞應(yīng)注意

　　(1)短語(yǔ) the same as(2)The + 比較級(jí)……，the +比較級(jí)……

　　(3)形容詞、副詞的比較級(jí)可被much、far、still、even、a little、a bit、a lot、a great deal修飾，加強(qiáng)或削弱其語(yǔ)氣。

　　1.In the world no country has exactly the same folk music _____ that of any other countries.

　　A. with B. as C. to D. like

　　2.Although the price of house has been lower , it is _____ higher than before.

　　A. still B. yet C. so D. such

　　四、情態(tài)動(dòng)詞部分需要掌握情態(tài)動(dòng)詞公式

　　成人高考英語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞部分常考情態(tài)動(dòng)詞的一些固定結(jié)構(gòu)

　　如：1 must /may /might +動(dòng)詞原形(表對(duì)現(xiàn)在事情的肯定推測(cè))

　　典型例題 專(zhuān)升本2001年13題

　　She ________on her way to school, I just phoned her home and no one answered me.

　　A. should be B . must be C. might have been D. could be

　　解析：本題考查考生對(duì)情態(tài)動(dòng)詞固定結(jié)構(gòu)的掌握，由于本題是對(duì)現(xiàn)在事情的推測(cè)，故選B。題意為：她肯定在上學(xué)的路上，我剛打電話(huà)給她家里，沒(méi)人接。

　　must /may /might +have +PP(過(guò)去分詞) (表對(duì)過(guò)去事情的肯定推測(cè))

　　典型例題 專(zhuān)升本2005年20題

　　--They are supposed to arrive at six, but there is no sign of them..

　　--Something unexpected__________-to them.

　　A . might happen B .must have happened C. would have happened D. could happened

　　解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過(guò)去事情肯定推測(cè)的結(jié)構(gòu)，故選B 題意為：他們?cè)ㄓ?點(diǎn)到達(dá)，但現(xiàn)在連人影都沒(méi)見(jiàn)到，肯定出什么事了。

　　couldn’t / can’t +have +PP ( 表對(duì)過(guò)去事情的否定推測(cè))

　　典型例題 (1) 專(zhuān)升本2004年34題

　　“I saw Mary in the Library yesterday.”

　　“you her, she is still in hospital.”

　　A mustn’t have been B could not see C. can’t have been D. must not see

　　解析：此題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過(guò)去事情否定推測(cè)的結(jié)構(gòu)，故選C 題意為：我昨天在圖書(shū)館看到瑪利了。 你不可能看到她，她還在醫(yī)院里呢。

　　(2) 高起點(diǎn)2003年25題

　　You ________have seen Jane in her office Last Friday, she’s been out of town for two weeks.

　　A couldn’t B . mustn’t C . wouldn’t D. shouldn’t

　　解析： 題考情態(tài)動(dòng)詞對(duì)過(guò)去事情否`定推測(cè)的結(jié)構(gòu)，故選A 題意為：上個(gè)星期五你不可能在簡(jiǎn)的辦公室看到簡(jiǎn)，她已出城兩個(gè)星期了。

　　4.Ought to / should +have +PP (表過(guò)去應(yīng)做的事而實(shí)際上未做，含有責(zé)備的口氣)

　　You ____________yesterday if you were really serious about the job.

　　A ought to come B ought to have come C. ought have come D. ought come

　　解析：此題考查過(guò)去應(yīng)做的事而實(shí)際上未做，故選B 題意為：如果你很在乎這份工作的話(huà)，昨天你就該來(lái)。

　　五、時(shí)態(tài)部分應(yīng)掌握現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)以及各時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

　　(1)只要時(shí)間狀語(yǔ)是by the end of last……,主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞絕對(duì)用過(guò)去完成時(shí);如果把last 變?yōu)閚ext ,主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞絕對(duì)用將來(lái)完成時(shí)。

　　(2)By the time 從句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主句謂語(yǔ)絕對(duì)采用過(guò)去完成時(shí);如果by the time 從句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主句謂語(yǔ)絕對(duì)采用將來(lái)完成時(shí)。

　　六、疑問(wèn)句部分需要注意附加疑問(wèn)句。

　　(1)祈使句的反意問(wèn)句 (2)let’s開(kāi)頭的反意問(wèn)句

　　(3)謂語(yǔ)為used to be 型的反意問(wèn)句 (4)含有否定詞的反意問(wèn)句

　　1.Don’t shout in the meeting room,______?

　　A. should you B. will you C. can you D. could you

　　2.Let’s visit our uncle on the way home ,______?

　　A. will you B. will we C.do we D. shall we

　　3.There used to be a cinema on this street, .?

　　A .wasn’t there B. didn’t there C. wasn’t it D. didn’t it

　　4.Tom seldom visits his grandparents, ?

　　A .doesn’t he B. isn’t he C. does he D. is he

　　七、復(fù)合句

　　要點(diǎn)一 (1)what 與that (2) 形式主語(yǔ) 與強(qiáng)調(diào)句

　　(3) 區(qū)別介詞短語(yǔ)與從句 (4) 掌握從句必須采用陳述語(yǔ)氣(as、 though 引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)除外)

　　1.It is impossible he will tell us he has just done.

　　A. that what B.what that C.what what D.that that

　　2.It was in Hong xing Cinema I met Mr Smith for the first time.

　　A.when B.where C .in which D.that

　　3.He is always trying to help others he is too busy.

　　A. except B. except that C. except when D. in addition

　　4.Never forget the days together on the island last year.

　　A. shall I , we spent B. I shall, we spent

　　C. shall I, when we spent D. I shall, where we spent

　　要點(diǎn)二 狀語(yǔ)從句部分的時(shí)間狀語(yǔ)從句。

　　(1)掌握 hardly…….when………..

　　No sooner…than………..

　　(2) 牢記 the moment, the minute, each time ,by the time …….等短語(yǔ)可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句

　　要點(diǎn)三 狀語(yǔ)從句的結(jié)果狀語(yǔ)

　　(1) 掌握so 與such的 區(qū)別

　　So 的使用公式：

　　so + adj + a/an + n

　　主語(yǔ)+謂語(yǔ) so + adj + that

　　so + adv

　　such的公式

　　主句+連系動(dòng)詞+ such + a/an + adj + n

　　主句+連系動(dòng)詞+ such + adj + n(可數(shù)復(fù)數(shù)) + that

　　主句+連系動(dòng)詞+ such + adj + n(不可數(shù))

　　(2)掌握so ……that和such……that的倒裝句式

　　要點(diǎn)四 狀語(yǔ)從句部分的讓步狀語(yǔ)

　　(1)三者的區(qū)別

　　. as ,though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句的公式

　　名詞/形容詞+as +主語(yǔ)連系動(dòng)詞

　　副詞 +as+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞

　　(2)讓步狀語(yǔ)從句不可以和并列連詞but, and, for, so , therefore等同時(shí)用于一個(gè)句子中，但可以用still, yet,

　　要點(diǎn)五 定語(yǔ)從句部分要點(diǎn)如下

　　(一)非限定性定語(yǔ)從句的兩種類(lèi)型

　　類(lèi)型1. 第一種類(lèi)型的非限定定語(yǔ)從句的先行詞與定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞用逗號(hào)隔開(kāi)，是因?yàn)閮烧哧P(guān)系不密切，從句僅對(duì)先行詞起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。

　　Yesterday , I met a girl ,who was my deskmate in the Middle school.

　　We are going to spend this year’s Spring Festival in Hainan, where our parents lives.

　　類(lèi)型2. 第二種類(lèi)型的非限定性定語(yǔ)從句修飾的不是一個(gè)先行詞，而是上文中的整個(gè)句子，這時(shí)引導(dǎo)詞只能用which.

　　(二)當(dāng)先行詞為1、不定代詞2、先行詞被副詞only,最高級(jí)、序數(shù)詞修飾時(shí)，常用關(guān)系代詞that 引導(dǎo)。

　　(三)what 不可以引導(dǎo)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，但what =先行詞+引導(dǎo)詞

　　試題分析

　　1.The dog ran out of the yard the old lady open the gate.

　　A. the moment B. that moment C. a moment D. this moment

　　2.He will give this letter to your bother the moment he him.

　　A. will see B. sees C. see D. would see

　　3.Although he likes Mary so much , he doesn’t want to marry her.

　　A .and B.but C. yet D. so

　　4. , he can already support a big family.

　　A. A boy as he is B.AS he is a boy C .Boy as he is D. he is a boy

　　八、倒裝句

　　要點(diǎn)1 only +副詞/ 介詞短語(yǔ)/狀語(yǔ)從句置于句首強(qiáng)調(diào)時(shí)后面的主語(yǔ)與謂語(yǔ)必須部分倒裝。

　　要點(diǎn)2 一些含有否定意義的詞，如：not only , not until ., never , hardly , no sooner , scarcely , little , nowhere , in no time..........等短語(yǔ)置于句首強(qiáng)調(diào)時(shí)，后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)必須部分倒裝。

　　九、主語(yǔ)與謂語(yǔ)保持一致

　　要點(diǎn)1就近原則：not only.......but also; either.........or; neither........nor; or 連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)， 謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與第二個(gè)主語(yǔ)保持一致。

　　要點(diǎn)2 就遠(yuǎn)原則：在主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間插入短語(yǔ) as well as ,together with, along with, with, except, but謂語(yǔ)動(dòng)詞不受插入語(yǔ)的影響仍和主語(yǔ)保持一致。

　　要點(diǎn)3 時(shí)間、距離、金錢(qián)等詞語(yǔ)作主語(yǔ)表總量時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

　　十、非謂語(yǔ)動(dòng)詞

　　要點(diǎn)1 學(xué)會(huì)分析一道題缺少謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ)。

　　要點(diǎn)2 區(qū)別不定式、動(dòng)名詞、分詞作定語(yǔ)。

　　要點(diǎn)3 分詞完成式僅作狀語(yǔ)，不作定語(yǔ)。

　　要點(diǎn)4 動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)。

　　要點(diǎn)5 分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

　　十一、�？颊Z(yǔ)言點(diǎn)

　　要點(diǎn)1 做過(guò)的事情、發(fā)生過(guò)的事情，動(dòng)詞regret , forget , remember后帶動(dòng)名詞，反之，帶不定式。

　　要點(diǎn)2 當(dāng) 動(dòng)詞 require , need , want {需要}的主語(yǔ)是物時(shí)，后帶動(dòng)名詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表被動(dòng)含義。

　　要點(diǎn)3 區(qū)別短語(yǔ) have +sb +do / / have +sb /sth+doing // have +sth +done

　　要點(diǎn)4 區(qū)別短語(yǔ) make +sb +do // make +oneself +done

　　要點(diǎn)5 區(qū)別短語(yǔ)used to do sth // be used to do sth // be used to doing sth

　　十二、英文寫(xiě)作

　　邁克今年秋季剛到北京留學(xué)，昨天收到了弟弟約翰的來(lái)信，詢(xún)問(wèn)他在中國(guó)的情況，代邁克給約翰回封信。

　　1 已經(jīng)適應(yīng)了北京的生活。

　　2中國(guó)人民非常友好，他的漢語(yǔ)進(jìn)步很快。

　　3 他想成為一名城市志愿者，更好地去了解這里的人民。

　　Dear John,

　　I received your letter yesterday, in your letter, I learnt you want to know my life in Beijing.

　　How time flies! It has been two months since I left. Now , I have got used to the life here. Chinese people are very friendly, whenever you need help, they are ready to help you.

　　I have made great progress in my Chinese , next ,I want to be a city volunteer, which, I think , is good for me , on the one hand , it gives me a good chance to improve my Chinese, on the other hand, I can better understand the people here and their way of life.

　　I hope you will come to study in China someday in future.

　　(118詞)

　　Best wishes

　　Mike

　　高升專(zhuān)即指：高中起點(diǎn)升專(zhuān)科，是成人高等學(xué)歷教育的一個(gè)層次，與之相對(duì)應(yīng)的是專(zhuān)科起點(diǎn)升本科。下面是小編整理的高起專(zhuān)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。

　　閱讀下面的古詩(shī)，完成下面試題。

　　春日

　　汪藻

　　一春略無(wú)十日晴，處處浮云將雨行。

　　野田春水碧于鏡，人影渡傍鷗不驚。

　　桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情。

　　茅茨煙暝客衣濕，破夢(mèng)午雞啼一聲。

　　【注】茅茨：茅草屋頂。煙暝：煙雨迷蒙。

　　1、這首詩(shī)寫(xiě)了一個(gè)多雨的“春日”，作者是用哪些典型景物來(lái)表現(xiàn)的?

　　【參考答案】浮云帶雨，田水如鏡，客衣沾濕。

　　【解析】此題重點(diǎn)問(wèn)的是多雨的“春日”的典型景物，它的題眼是“多雨”，就要找到與之有關(guān)的句子，我們找到的句子是：“處處浮云將雨行”，“野田春水碧于鏡”和“茅茨煙暝客衣濕”，然后概括寫(xiě)出來(lái)即為答案。

　　2、詩(shī)的第三聯(lián)在寫(xiě)景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?

　　【參考答案】擬人寫(xiě)出了籬邊桃花將開(kāi)未開(kāi)的情態(tài)

　　【解析】詩(shī)的第三聯(lián)寫(xiě)籬笆外探頭伸出了將開(kāi)未開(kāi)的桃花，看上去是如此嫣然含情。是用了擬人的修辭手法，將桃花寫(xiě)的具有了人的動(dòng)感。只要答出這點(diǎn)即可。

　　閱讀下面的古詩(shī)，完成下面試題。

　　跋子瞻和陶詩(shī)

　　黃庭堅(jiān)

　　子瞻謫嶺南，時(shí)宰欲殺之。

　　飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)。

　　彭澤千載人，東坡百世士。

　　出處雖不同，風(fēng)味乃相似。

　　【注】

　　時(shí)宰：指當(dāng)時(shí)的宰相章惇，他對(duì)蘇軾一貶再貶，必欲致之死地。

　　彭澤：指陶淵明，他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。

　　出處：出仕和隱居

　　1.飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?

　　【參考答案】

　　(1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

　　(2)這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的效果，生動(dòng)地刻畫(huà)了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán)，我行我素的精神品質(zhì)。

　　2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀(guān)點(diǎn)?

　　【參考答案】千載人和百世士都是贊美兩位詩(shī)人的話(huà)，稱(chēng)他們是流芳千年百世的人。

　　(1)詩(shī)歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的情懷，以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

　　(2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同，但他們超脫世俗，率性認(rèn)真的性情是相同的。

　　閱讀下面一首宋詞，完成下面試題。

　　江城子

　　乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

　　十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼�？v使相逢不相識(shí)，塵滿(mǎn)面，鬢如霜。

　　夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。

　　1.這首詞的題是“記夢(mèng)”，詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

　　2.用詞寫(xiě)悼亡，是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容，概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?

　　【參考答案】

　　1.詞人夢(mèng)見(jiàn)自己回到了故鄉(xiāng)，妻子正像當(dāng)年一樣，憑窗梳妝，夫妻相見(jiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深切懷念之情。

　　2.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫茫”是綱。以下層層推進(jìn)，雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔，無(wú)法對(duì)話(huà)。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn)，把別恨提到無(wú)法再高的境地。

　�、谔搶�(shí)結(jié)合。上闕寫(xiě)實(shí)，下闕從虛處設(shè)想，寫(xiě)夢(mèng)中相逢，驚喜憂(yōu)痛之情，萬(wàn)語(yǔ)千言無(wú)法表達(dá)，只有相顧淚流不止。接著寫(xiě)夢(mèng)醒痛定思痛，令人柔腸寸斷。

　　閱讀下面兩首詩(shī)，完成下面試題

　　暮過(guò)山村

　　賈島

　　數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。

　　初月未終歲，邊烽不過(guò)秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。

　　1、“邊烽不過(guò)秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過(guò)35個(gè)字。(4分)

　　2、尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩(shī)中的作用是什么?答案不超過(guò)60 個(gè)字。

　　【參考答案】

　　1、表明山村沒(méi)有遭受戰(zhàn)火，表達(dá)出對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)。

　　2、寫(xiě)出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化，“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景。

　　閱讀下面一首古體詩(shī)，根據(jù)提示，回答問(wèn)題。

　　茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔，花木成畦手自栽。

　　一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。

　　(排闥：推開(kāi)門(mén)就進(jìn)去。)

　　這首七言絕句是王安石的《書(shū)湖陰先生壁二首》中的第一首。湖陰先生是王安石罷相后陷居江寧郊外“半山園”時(shí)的朋友楊德逢的別字。整著詩(shī)全是寫(xiě)景，但在寫(xiě)景中寄寓著詩(shī)人的情懷。

　　(1)第一聯(lián)(一、二句)寫(xiě)的是楊家何處的景物?表現(xiàn)了主人公怎樣的品質(zhì)?(3分)

　　(2)第二聯(lián)(三、四句)寫(xiě)的是楊家何處的景物?主要使用的是什么修辭手法?(4分)

　　(3)整著詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的心情?

　　【參考答案】

　　(1).院內(nèi)小環(huán)境，勤勞雅潔

　　(2).院外大環(huán)境，擬人化

　　(3).對(duì)鄉(xiāng)居生活的贊美、熱愛(ài)之情(或隱居鄉(xiāng)野的喜悅之情)(意思相近即可)

　　清平樂(lè)

　　獨(dú)居博山王氏庵

　　辛棄疾

　　繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)。平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué)，眼前萬(wàn)里江山。

　　1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫(xiě)“鼠”是“饑”的，說(shuō)明了什么?“破紙窗間自語(yǔ)”用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么作用?

　　答：_____________________________________________

　　2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?

　　答：____________________________________ ________

　　【參考答案】

　　1.詞的上片描繪夜宿的王氏茅屋中凄涼破敗的景象。“鼠”是“饑”的，說(shuō)明這里已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間斷了“煙火”。“破紙窗間自語(yǔ)”一句，用了擬人的修辭手法。這樣寫(xiě)更渲染了凄涼的氣氛，襯托出作者百無(wú)聊賴(lài)的寂寞心情。

　　2. 抒發(fā)詞人感慨而不悲觀(guān)，失意時(shí)仍不忘抗金報(bào)國(guó)、恢復(fù)中原大業(yè)的感情，表現(xiàn)出詞人崇高的愛(ài)國(guó)主義思想。

　　湖南省如法網(wǎng)的入口是什么呢?下面小編整理了相關(guān)資料，希望對(duì)大家有所幫助。

　　點(diǎn)擊進(jìn)入如法網(wǎng)學(xué)法入口

　　“如法網(wǎng)”把全省138家公共法律服務(wù)實(shí)體中心、1000多家法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、近20000名法律服務(wù)專(zhuān)業(yè)人士和全省司法行政工作人員匯聚一堂，為老百姓提供找律師、辦公證、求援助、做鑒定、要調(diào)解、考司考、幫安置、學(xué)法律、考法律、法治宣傳、行政審批、政務(wù)公開(kāi)、查詢(xún)服務(wù)進(jìn)度等服務(wù)。核心應(yīng)用，介紹如下：

　　核心功能

　　法律服務(wù)：在這里可以找律師、求援助、辦公證、做鑒定、學(xué)法律、考法律、做調(diào)解、幫安置、查服務(wù)進(jìn)度等。

　　法務(wù)地圖：在這里可以找到全省的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的地理位置。

　　值班律師：在這里可以找到湖南省司法廳分派的多名值班律師，在線(xiàn)值班為您服務(wù)。

　　學(xué)法直通：在這里可以查詢(xún)法律法規(guī)、司法案例、合同范本，開(kāi)展法律學(xué)習(xí)。

　　服務(wù)指南：在這里可以查看法律服務(wù)相關(guān)制度和規(guī)范等資料。

　　下載中心：在這里可以下載申請(qǐng)書(shū)、委托書(shū)、證明函等文本資料。

　　智能分析：在這里可以查看全網(wǎng)的法律服務(wù)數(shù)據(jù)和服務(wù)分析結(jié)果。

　　法宣活動(dòng)：在這里可以參加如法網(wǎng)舉辦的法律宣傳活動(dòng)。

　　咨詢(xún)功能

　　在線(xiàn)咨詢(xún)：在這里直接問(wèn)您的問(wèn)題。

　　留言咨詢(xún)：在這里留言等待法律服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員回復(fù)。

　　熱線(xiàn)咨詢(xún)：在這里了解12348熱線(xiàn)服務(wù)信息。

　　通道類(lèi)

　　業(yè)務(wù)辦理通道：法律服務(wù)從業(yè)人員請(qǐng)進(jìn)這里，登陸后可應(yīng)用咨詢(xún)管理、業(yè)務(wù)辦理等功能。

　　行政管理通道：司法行政工作人員請(qǐng)進(jìn)這里，登陸后可應(yīng)用行政審批、法律服務(wù)監(jiān)管等功能。

　　公職考法通道：湖南省公職人員請(qǐng)進(jìn)這里，登陸后可應(yīng)用學(xué)法律、考法律等功能。

　　法務(wù)協(xié)同通道：法律服務(wù)從業(yè)人員可進(jìn)這里，登陸后可應(yīng)用法院、檢察院、公安等機(jī)構(gòu)提供的法務(wù)協(xié)同軟件。

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