本文關(guān)鍵詞：專業(yè)級(jí)差分，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　昨天，江蘇2016首場高招咨詢會(huì)在南京國展中心舉行。省內(nèi)外314所高校與1.3萬多名考生及家長進(jìn)行交流。A志愿沒有被錄取，到了B志愿是否會(huì)吃虧？填志愿是該先選學(xué)校還是先選專業(yè)？有專家建議，今年本科平行院校志愿由3個(gè)增加為5個(gè)，考生錄取機(jī)會(huì)增大，但也要注意各校的專業(yè)錄取原則，留意專業(yè)級(jí)差分。

　　現(xiàn)場，112所高校的招生老師向現(xiàn)代快報(bào)記者介紹了今年各自學(xué)校的預(yù)估分?jǐn)?shù)線，或提供了往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考。你的分?jǐn)?shù)能否考取你心儀的高校？趕緊看過來。

　　現(xiàn)代快報(bào)/ZAKER南京記者 金鳳 俞月花/文 邱稚真/攝

　　現(xiàn) 場

　　用好“3變5”，增加錄取機(jī)會(huì)和沖名校機(jī)會(huì)

　　“今年平行院校志愿數(shù)從3個(gè)增加到5個(gè)，考生的選擇增多，錄取機(jī)會(huì)增大，考生填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)減少。”南京師范大學(xué)招辦主任蔡炳鋒分析，以往省外的985、211高校，因?yàn)檎猩?jì)劃量小，考生每年的心理不同，所以會(huì)有大小年的波動(dòng)，，但現(xiàn)在院校志愿增加，學(xué)生可以填報(bào)更多的院校，也將會(huì)有更多的考生可以沖這些名校，所以往年部分985高校分?jǐn)?shù)低至本一線錄取考生的機(jī)會(huì)將會(huì)減少。

　　南京財(cái)經(jīng)大學(xué)資深高招專家邱寧老師說，往年“沖、穩(wěn)、保”中的“沖一沖“可酌情變換為今年的“沖兩沖”“保再保”。

　　5所院校志愿之間，應(yīng)該如何合理拉開梯度？“填報(bào)平行志愿也有技巧，5個(gè)志愿間，要保持一沖、二穩(wěn)、三保、四墊的梯度。”另一位招生負(fù)責(zé)人建議，5個(gè)志愿院校間要拉開梯度，不要全部填名校，A志愿可以填報(bào)“有一定希望”的名校沖一沖，B志愿可填報(bào)“較有把握”的高校來求穩(wěn)，C+D志愿可填報(bào)“更穩(wěn)妥的保底”高校進(jìn)行保護(hù)，E志愿則填一所“十拿九穩(wěn)”的冷門院校墊底。

　　同分段考生增多，建議關(guān)注各校專業(yè)級(jí)差分

　　現(xiàn)代快報(bào)記者對(duì)比發(fā)現(xiàn)，今年，文理科同分段考生均比去年有所增加。例如，理科競爭最激烈的分?jǐn)?shù)段為351-365分，其中351-355分段共有考生8160人，比去年增加1795人，平均每分云集1632人。文科競爭最激烈的分?jǐn)?shù)段位于356-365分，其中356-360分為2344人，比去年增加1153人。

　　不過，因?yàn)榻衲暾猩?jì)劃增加的人數(shù)比同分段考生增加的人數(shù)多，所以，對(duì)考生來說是福音。

　　“例如理科本一線上考生約39560人，比去年多1310人，而今年理科本一招生計(jì)劃比去年多1509人，所以，被名校錄取的幾率有所增加。”邱寧說，這一現(xiàn)象在文科中也存在，今年本一線上文科生數(shù)量與去年持平，而計(jì)劃比去年增加126人，所以今年文科本一批線上考生競爭的激烈程度則比去年要有所緩和或相當(dāng)。

　　“同分考生多了，意味著同一院校進(jìn)檔考生分?jǐn)?shù)會(huì)相對(duì)集中，進(jìn)校專業(yè)排序時(shí)，考生分?jǐn)?shù)會(huì)很接近，所以不同院校對(duì)專業(yè)級(jí)差分的設(shè)定就比較重要。

　“先學(xué)校、后專業(yè)”適合考生長遠(yuǎn)發(fā)展

　　南開大學(xué)一位在現(xiàn)場負(fù)責(zé)招生咨詢的老師坦言，這幾年，親見了專業(yè)冷暖的變遷，“前幾年，計(jì)算機(jī)、生物很熱，來咨詢的家長很多，這幾年，又換成金融和數(shù)學(xué)了，但不知道熱度會(huì)持續(xù)多久。”她建議，考生選擇專業(yè)最好還是首先以興趣為主。

　　填報(bào)志愿時(shí)，學(xué)校和專業(yè)哪個(gè)更重要？這位老師建議，對(duì)本一批次的高校來說，先學(xué)校、后專業(yè)的方式可能適合學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。“現(xiàn)在很多學(xué)生本科畢業(yè)后會(huì)繼續(xù)讀研讀博，那么學(xué)校的氛圍和可以提供的機(jī)會(huì)就很重要。”

　　蔡炳鋒對(duì)此贊同，他建議，考生可以先定位好學(xué)校的平臺(tái)。“如果選擇專業(yè)齊全、招生計(jì)劃量大的高校，進(jìn)校后如果發(fā)現(xiàn)不喜歡所選專業(yè)，可以轉(zhuǎn)專業(yè)。”

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