本文選題：高職學報　切入點：編輯處理　出處：《太原城市職業(yè)技術學院學報》2009年11期

【摘要】：結合高職學報發(fā)展過程中作者群、編輯群、讀者群、審稿專家隊伍的特點,提出編輯出版高職學報過程中處理好這四者關系的注意點及有效途徑,為高職學報全面可持續(xù)發(fā)展提供支撐。
[Abstract]:Combined with the characteristics of the group of authors, editors, readers and experts in the course of the development of higher vocational journals, the paper puts forward the points of attention and effective ways to deal with the relationship between the four authors in the process of editing and publishing the journals of higher vocational colleges.To provide support for the comprehensive sustainable development of higher vocational journals.
【作者單位】： 南通紡織職業(yè)技術學院;
【基金】：2009年度南通紡織職業(yè)技術學院教育研究課題(編號FYJY/2009/07)
【分類號】：G237.5

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1709987