動(dòng)畫專業(yè)就業(yè)前景_翻譯專業(yè)就業(yè)前景
本文關(guān)鍵詞:翻譯專業(yè)就業(yè)前景,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
2008年奧運(yùn)會(huì)在北京成功的召開,使得翻譯專業(yè)愈加受到中國(guó)留學(xué)生的青睞。就翻譯專業(yè)而言,美國(guó)最知名的學(xué)校是蒙特瑞國(guó)際研究學(xué)院(Monterey Institute of International Studies)。美國(guó)院校對(duì)翻譯課程的設(shè)置具有很強(qiáng)的實(shí)用性,學(xué)生除了學(xué)習(xí)筆譯及口譯的理論和實(shí)踐之外,還有很多選修課可供選擇。學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)法律、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、科技、計(jì)算機(jī)等專業(yè)翻譯方向,為畢業(yè)后的就業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以獲得在地方行政法庭、國(guó)家及國(guó)際機(jī)構(gòu)進(jìn)行筆譯及口譯的實(shí)踐機(jī)會(huì),符合條件的學(xué)生還可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。
美國(guó)院校對(duì)招收翻譯專業(yè)的國(guó)際留學(xué)生,除了對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和簽證的要求外,還會(huì)比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生的性格和語(yǔ)言的基礎(chǔ)。例如:蒙特瑞國(guó)際研究學(xué)院的入學(xué)要求就包括:GPA: 3.0/4.0,托福:600 PBT; 260 CBT;100 IBT, 單科不低于19;雅思:7.0,聽力,閱讀部分不低于7.0,口語(yǔ)和寫作部分不低于6.5。所以,學(xué)習(xí)翻譯專業(yè)的中國(guó)留學(xué)生是要求具備比較好的英文功底,而且最好是性格開朗活潑,愿意與人溝通。在遇到疑難問題時(shí),要具備良好的心理素質(zhì)。
美國(guó)目前開設(shè)翻譯專業(yè)的院校相對(duì)于英國(guó)還不是很多,例如:加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校(University of California, San Diego),賓漢姆頓大學(xué)(Binghamton University),喬治亞州立大學(xué)(Georgia State University)等等。翻譯專業(yè)一般來講主要側(cè)重以下三個(gè)方向:
筆譯(Translation):側(cè)重書面翻譯,需要具備一定的文學(xué)功底和大量的英文詞匯。這一方向的課程設(shè)置包括:比較文體學(xué)和高級(jí)翻譯,翻譯學(xué)概論,翻譯理論和實(shí)踐研究, 文化轉(zhuǎn)換的問題,翻譯史等等。
口譯和筆譯并重(Translation and Interpretation): 側(cè)重全面能力的培養(yǎng),要求學(xué)生具備比較高的綜合素質(zhì)。這一方向的課程設(shè)置包括:專業(yè)筆譯,連串口譯,聯(lián)絡(luò)口譯,同步翻譯等等。
大型會(huì)議翻譯 (Conference Interpretation): 側(cè)重培養(yǎng)會(huì)議高級(jí)翻譯人才。這個(gè)方向?qū)χ袊?guó)留學(xué)生的口語(yǔ)水平要求很高,適合英語(yǔ)口語(yǔ)好的中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)。這一方向的課程設(shè)置包括:翻譯研究的方法和途徑,連續(xù)和雙向口譯,同聲傳譯等等。
隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展和會(huì)展經(jīng)濟(jì)的崛起,使得市場(chǎng)對(duì)專業(yè)翻譯人才的需求不斷看漲。全國(guó)現(xiàn)有相關(guān)從業(yè)人員50萬,其中職業(yè)翻譯4萬多人,受過專業(yè)訓(xùn)練的翻譯人才則更少。目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)最緊缺五類翻譯人才,分別為會(huì)議口譯、法庭口譯、商務(wù)口譯、聯(lián)絡(luò)陪同口譯和文書翻譯;從語(yǔ)種上看,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)奇缺西班牙語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等小語(yǔ)種人才。中國(guó)的翻譯服務(wù)市場(chǎng)正在急速膨脹。目前各類專業(yè)翻譯注冊(cè)公司企業(yè)有3000多家,以咨詢公司、打印社等名義注冊(cè)而實(shí)際承攬翻譯業(yè)務(wù)的公司更有數(shù)萬家之多。僅在上海,翻譯注冊(cè)公司就有200多家。翻譯服務(wù)隊(duì)伍不足仍然是困擾翻譯產(chǎn)業(yè)的一大難題。中國(guó)現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約 6萬人,翻譯從業(yè)人員保守估計(jì)達(dá)50萬人,而有關(guān)抽樣調(diào)查顯示該數(shù)字可能達(dá)到100萬人。即使如此,現(xiàn)有的翻譯隊(duì)伍仍無法滿足巨大的市場(chǎng)需求。首先,國(guó)內(nèi)專業(yè)外語(yǔ)人員少,又集中在少數(shù)經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市和政府部門中;其次,外譯中工作由于相對(duì)容易,人才缺口不大,但能夠勝任中譯外工作的高質(zhì)量人才則嚴(yán)重不足,估計(jì)缺口高達(dá)90%以上。因此,翻譯專業(yè)的就業(yè)前景非常好,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)翻譯專業(yè)的歸國(guó)留學(xué)生而言,他們今后歸國(guó)發(fā)展的前景是非常光明的。
工資待遇
截止到 2013年12月24日,45739位翻譯專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4196 元,其中10年以上工資1000元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3168元,0-2年工資4106元,3-5年工資4829元,6-7年工資5020元,8-10年工資7364元。
招聘要求
針對(duì)翻譯專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比85%;不限工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比73%;本科學(xué)歷要求的最多,占比47%。
就業(yè)方向
翻譯專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務(wù)、旅游等口筆譯工作,在科研院所等事業(yè)單位從事外語(yǔ)翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。
就業(yè)崗位
英語(yǔ)翻譯、日語(yǔ)翻譯、韓語(yǔ)翻譯、翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、總裁助理 總經(jīng)理助理、總經(jīng)理助理、英文翻譯、俄語(yǔ)翻譯、法語(yǔ)翻譯、外貿(mào)專員、總經(jīng)理秘書等。
城市就業(yè)指數(shù)
翻譯專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是上海。薪酬最高的地區(qū)是合肥。
就業(yè)崗位比較多的城市有:上海[4599個(gè)]、北京[4444個(gè)]、廣州[2535個(gè)]、深圳[2213個(gè)]、東莞[1009個(gè)]、朝陽(yáng)[913個(gè)]、武漢[784個(gè)]、杭州[690個(gè)]、南京[590個(gè)]、天津[547個(gè)]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:合肥[25500元]、大慶[9000元]、北京[5123元]、湖州[4999元]、上海[4736元]、大連[4580元]、南昌[4399元]、舟山[4333元]、南京[4283元]、保定[4179元]、深圳[4113元]等。
同類專業(yè)排名
翻譯專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類,其中外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類共55個(gè)專業(yè),翻譯專業(yè)在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)中排名第2,在整個(gè)文學(xué)大類中排名第8位。
在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:英語(yǔ),翻譯,日語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),韓國(guó)語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ),西班牙語(yǔ)等。
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海南大學(xué)(Hainan University),簡(jiǎn)稱海大,坐落在國(guó)家歷史文化名城--海南省會(huì)海口市,是海南省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),是海南省,教育部和財(cái)政部共建高校,國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),“國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“國(guó)家卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、,國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校,國(guó)家“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”入選高校,是“中西部高校聯(lián)盟”主要成員。
海南大學(xué)是于2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的海南省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué),是海南省人民政府與教育部共建高校。2008年12月,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成為“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。
學(xué),F(xiàn)有海甸、城西和儋州三個(gè)校區(qū),校園占地面積5100多畝。海甸主校區(qū)位于海口市海甸島,濱海抱湖,海水入湖,湖海交融,椰風(fēng)海韻,形成奇美亮麗的熱帶風(fēng)光,是治學(xué)求知的理想之地。現(xiàn)有全日制在校生31000余人,其中普通本科生27600余人,碩士、博士研究生3340余人;在校留學(xué)生110余人,培養(yǎng)留學(xué)生1000余人。
原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)(原名“華南熱帶作物學(xué)院”)是為了打破建國(guó)初期帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)天然橡膠的封鎖,于1958年經(jīng)中央批準(zhǔn)創(chuàng)建的以橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)為主攻方向、特色鮮明的農(nóng)業(yè)部屬高校,是海南省內(nèi)唯一擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、博士點(diǎn)和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審權(quán)的綜合性大學(xué)。她與創(chuàng)建于1954年的中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院(原名“華南熱帶作物科學(xué)研究院”)緊密結(jié)合,并稱“熱作兩院”,被譽(yù)為我國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)的“雙子星”。建校50年來,一代又一代“兩院人”在極其艱苦的環(huán)境和條件下,以深厚的愛國(guó)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神,沖破了國(guó)際上認(rèn)定的北緯15。以北不能種植橡膠的“植膠禁區(qū)”,創(chuàng)造了北緯18。24。地區(qū)大面積種植橡膠的神話,使我國(guó)成為世界上唯一在緯度最北范圍內(nèi)大面積種植橡膠成功的國(guó)家,并由原來的植膠空白國(guó),奇跡般地崛起為世界第五大產(chǎn)膠國(guó),奠定了學(xué)校在橡膠和熱帶農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域獨(dú)一無二的地位,獲得了包括國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)在內(nèi)的900多項(xiàng)科教成果,為我國(guó)國(guó)防事業(yè)、為熱區(qū)和海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
原海南大學(xué)于1983年在一片荒灘地上艱苦起家,到合并前建起了全省規(guī)模最大、社會(huì)輻射力和影響力廣泛的學(xué)科專業(yè)體系,成為海南省屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)。2005年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中榮獲優(yōu)秀并獲準(zhǔn)設(shè)立國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學(xué)研究能力穩(wěn)步提高,整體辦學(xué)水平持續(xù)提升,為海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
建校50年來,周恩來、朱德、董必武、葉劍英、鄧小平、胡耀邦、王震等老一輩革命家,胡錦濤、江澤民、李鵬、朱基、溫家寶、賈慶林、曾慶紅、李嵐清、尉健行等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人先后親臨學(xué)校視察,給予親切關(guān)懷。周恩來總理為學(xué)校親筆題寫“儋州立業(yè)、寶島生根”,原中共中央總書記胡耀邦為學(xué)校親筆題寫校名,原中共中央總書記江澤民為學(xué)校親筆題寫“努力建設(shè)社會(huì)主義特區(qū)大學(xué)”,極大地鼓舞了廣大師生員工,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了健康快速和可持續(xù)發(fā)展。
新海南大學(xué)成立后,省委、省政府和教育部高度重視學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。2007年9月兩校合并成立新海南大學(xué)之初,省委書記衛(wèi)留成于教師節(jié)前夕到學(xué)校親切看望師生并作重要指示,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向;省長(zhǎng)羅保銘于國(guó)慶節(jié)前夕帶領(lǐng)省政府有關(guān)廳局和?谑姓饕(fù)責(zé)人到學(xué),F(xiàn)場(chǎng)辦公,妥善解決了辦學(xué)用地、職工集資住房、人才引進(jìn)等重大問題,同時(shí)決定追加1億元財(cái)政資金用于學(xué)校建設(shè)。在省財(cái)政廳、教育廳、建設(shè)廳、科技廳等有關(guān)部門和?谑形⑹姓拇罅χС窒,學(xué)校利用1億元追加資金和社會(huì)各界給予的支持,努力加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)取得了積極進(jìn)展,學(xué)校整體水平發(fā)生了巨大變化。省政府今年承諾,2009年至2011年再追加3億元財(cái)政資金,全力支持學(xué)校建設(shè)“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。2008年12月,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)親臨學(xué)校,在建校50周年慶祝大會(huì)上發(fā)表重要講話并為學(xué)校“211工程”建設(shè)項(xiàng)目奠基,有力地推動(dòng)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
新的海南大學(xué)整合和強(qiáng)化了原兩校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),確立了“熱帶、海洋、特區(qū)”三大特色方向,構(gòu)建了哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性學(xué)科專業(yè)體系。
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建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?茖哟危瑢W(xué)制三年,接受全國(guó)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防四個(gè)方面,主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑材料、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量、建筑施工組織、高層建筑施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等課程。建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和知識(shí),具備崗位職業(yè)能力,從事建筑工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)綜合素質(zhì)和必備的展示設(shè)計(jì)實(shí)施能力,能以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)計(jì)手段,具有獨(dú)立完成各類會(huì)展設(shè)計(jì)、人文場(chǎng)館、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)、制作與管理的能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位定向?yàn)榭h級(jí)以上城市建設(shè)、市政、道路、市容、環(huán)保、園林、綠化、物業(yè)等方面的招投標(biāo)管理,城市建設(shè)管理綜合執(zhí)法、監(jiān)察,建筑企業(yè)法律事務(wù)管理。建筑施工、工地資料員的相關(guān)工作。建筑工程技術(shù)專業(yè)主要職位有:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。建筑工程技術(shù)專業(yè)面向的行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
中國(guó)的建筑業(yè)是一個(gè)古行業(yè)但是目前發(fā)展人處于上升趨勢(shì)。行業(yè)內(nèi)中小企業(yè)太多,業(yè)內(nèi)企業(yè)的水平整體上處于中高水平,當(dāng)然,如果你實(shí)力夠強(qiáng),像中建、南通四建這樣的國(guó)家級(jí)大型建筑公司也不是進(jìn)不去,關(guān)鍵還看你自己了。建筑行業(yè)待遇優(yōu)厚,發(fā)展前景一片光明。但是就目前來看,現(xiàn)實(shí)和理想預(yù)期是有區(qū)別的,不同的地區(qū)和不同的行業(yè)發(fā)展也是不均衡的,也許未來我國(guó)會(huì)成為一個(gè)建筑強(qiáng)國(guó)。據(jù)有關(guān)方面查詢拜訪建筑專業(yè)人材已列為我國(guó)12類緊缺人材之一。目前畢業(yè)的建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,已經(jīng)成為市場(chǎng)搶手人材,同時(shí),我國(guó)建筑業(yè)正在和國(guó)際建筑融為一體,認(rèn)識(shí)國(guó)際建筑業(yè)運(yùn)作的人材更顯不足,這一專業(yè)作到三證互認(rèn),是以就業(yè)前景還是樂不雅的。現(xiàn)代建筑業(yè)的前景看好。據(jù)中國(guó)建筑業(yè)與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局計(jì)數(shù),中國(guó)已有30多個(gè)省與城市作出了建筑業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃并出臺(tái)了必要的產(chǎn)業(yè)政策,國(guó)家發(fā)改委正在編著中國(guó)建筑業(yè)成長(zhǎng)大綱,并提出了建筑業(yè)成長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)政策初步意見。由于有政策的攙扶,建筑企業(yè)與企業(yè)建筑開始進(jìn)入快車道。到2015年,中國(guó)將形成公有制建筑企業(yè)、平易近營(yíng)建筑企業(yè)與外資(含中外合資)建筑企業(yè)三足鼎立的局面,2003年已浮現(xiàn)這類趨勢(shì),并在明顯加速。現(xiàn)在已經(jīng)形成10個(gè)左右公認(rèn)的中國(guó)建筑領(lǐng)軍企業(yè),并走向國(guó)際。80%企業(yè)建筑已開始部門外包,外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)展,涌現(xiàn)出包孕中建、南通四建在內(nèi)的優(yōu)秀建筑企業(yè)。首屆中國(guó)建筑企業(yè)家論壇暨2003中國(guó)建筑(企業(yè))年度集會(huì)的報(bào)告也顯示,2003年1至9月,社會(huì)建筑總值95206萬億元,同比增長(zhǎng)24%。建筑總值的高速增長(zhǎng),表白中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)建筑的需求愈來愈大,經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)對(duì)建筑的依賴程度也愈來愈高。
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珠寶業(yè)行業(yè)業(yè)內(nèi)專家郭守國(guó)先生在接受前程無憂采訪時(shí)表示,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快,對(duì)珠寶行業(yè)的刺激就越大。“在國(guó)外,珠寶行業(yè)無論是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出、加工、工藝、就業(yè)等方面的產(chǎn)值,都是非常穩(wěn)定的。在中國(guó),珠寶其實(shí)是一個(gè)既古老又新穎的東西。由于種種歷史原因,造成我們國(guó)家的珠寶行業(yè)起步較晚。在最近20年,中國(guó)的珠寶產(chǎn)業(yè)正是處于飛速發(fā)展的階段。而且這種快速發(fā)展中還是有一定的文化底蘊(yùn)的。”郭守國(guó)先生說。
業(yè)內(nèi)預(yù)測(cè),中國(guó)鉆石市場(chǎng)銷量在2020年將超越美國(guó)。近幾個(gè)月,世界上最大的鉆石銷售市場(chǎng)美國(guó)的鉆石銷售量銳減,而中國(guó)市場(chǎng)銷售量卻猛增,連盛產(chǎn)鉆石的非洲企業(yè)都紛紛進(jìn)入中國(guó)期望避風(fēng),單看每年1000萬人結(jié)婚帶來的商機(jī),就足以激起珠寶商們的擴(kuò)張欲望。在黃金方面,2008年我國(guó)黃金資源量在1.52萬噸,保有黃金儲(chǔ)量為4634噸,探明儲(chǔ)量位于世界第七,2007年中國(guó)黃金首飾10年來首次突破300噸。另外,從一組數(shù)據(jù)中可以反映出中國(guó)珠寶行業(yè)的快速發(fā)展:1980年中國(guó)珠寶消費(fèi)只有10億元,而在2005年就猛增至1400億元,據(jù)業(yè)內(nèi)專家估計(jì),到2010年,將達(dá)到1800億元的消費(fèi)總額,中國(guó)也將成為最大的珠寶消費(fèi)國(guó)。巨大的發(fā)展?jié)摿、豐富的寶玉石資源、獨(dú)特的珠寶文化、政府的大力支持,都預(yù)示著這個(gè)行業(yè)的繁榮。
珠寶行業(yè)教育:“訂單式”培養(yǎng)幫助學(xué)生就業(yè)
專家郭守國(guó)先生表示,珠寶教育在美國(guó)、英國(guó)已經(jīng)有100多年的歷史了。1990年開始,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)首先開始與英國(guó)合辦珠寶專業(yè)教育。當(dāng)時(shí)的培養(yǎng)僅限于識(shí)別、材料等,后來才逐漸融入加工、工藝、營(yíng)銷、制作、設(shè)計(jì)等全套的學(xué)科教育。由于行業(yè)的特殊性,就需要非常專業(yè)的技術(shù)人才。珠寶行業(yè)目前的教育模式有大學(xué)教育與社會(huì)短期培訓(xùn)班。
在武漢,上海,同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、建橋?qū)W院、新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校都設(shè)有珠寶專業(yè)。以中國(guó)地質(zhì)大學(xué)自考珠寶專業(yè)為例,“訂單式培養(yǎng)”使得學(xué)生在畢業(yè)前半年甚至大半年開始,就獲得進(jìn)入珠寶企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)生還可以根據(jù)各自興趣,從設(shè)計(jì)、制作、鑒定、商貿(mào)四個(gè)方面進(jìn)行課程選擇。在已經(jīng)畢業(yè)的3屆學(xué)生中,就業(yè)率在97%左右,據(jù)學(xué)院老師介紹,2008年有一個(gè)班的就業(yè)率近100%。學(xué)院老師也坦言,現(xiàn)在的教育模式與企業(yè)的要求還是有一定脫節(jié)的。一般來說,企業(yè)最關(guān)注的是學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì),因此,在學(xué)習(xí)過程中,那些素養(yǎng)較高學(xué)生更容易得到好的機(jī)會(huì)。學(xué)院老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),個(gè)人品質(zhì)在珠寶行業(yè)是最重要的。
行業(yè)特性造就獨(dú)特用人觀
在用人觀上,珠寶行業(yè)也有著其行業(yè)特殊性。往往很多人因?yàn)闆]有意識(shí)到或者無法接受珠寶行業(yè)獨(dú)特的職業(yè)發(fā)展規(guī)律,而選擇了中途退出。因此,前程無憂職場(chǎng)專家建議,如果你因?yàn)橄矚g而選擇了珠寶行業(yè),那就要多一點(diǎn)耐心和恒心。
有潛力職位:珠寶設(shè)計(jì)、珠寶評(píng)估
珠寶評(píng)估師:一名合格的珠寶評(píng)估師具有良好的誠(chéng)信可謂是第一要素。在此基礎(chǔ)上要熟悉各路珠寶首飾的成色、質(zhì)地特點(diǎn),專業(yè)評(píng)估知識(shí)以及相關(guān)法律規(guī)定、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能夠及時(shí)獲得準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息。珠寶首飾評(píng)估師應(yīng)該是集專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的職業(yè)素養(yǎng)于一身的職業(yè),它專業(yè)性很強(qiáng),但更需要在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中不斷磨練。很多國(guó)際上知名的評(píng)估師往往是在多年的評(píng)估實(shí)踐中才逐漸形成自己的評(píng)估理論以及對(duì)珠寶的感覺和眼力。一般,珠寶評(píng)估師的月薪在5000元左右,十年工作經(jīng)驗(yàn)的資深珠寶評(píng)估師的薪水則更為可觀。不僅在珠寶企業(yè),典當(dāng)行、法院、保險(xiǎn)公司等,都需要此類人才。
珠寶設(shè)計(jì):在很多人眼中,中國(guó)珠寶消費(fèi)市場(chǎng)不需要設(shè)計(jì),這也是中國(guó)與國(guó)外珠寶業(yè)的差別所在。在大多數(shù)人眼中,提到珠寶,可能更注重的是材料成色、分量、保值度等。正因如此,造成中國(guó)珠寶企業(yè)最大的問題就是自主設(shè)計(jì)水平不高,抄襲行為突出。這點(diǎn)也引起了業(yè)內(nèi)專家的高度重視,做國(guó)際化路線并強(qiáng)調(diào)中國(guó)原創(chuàng),是整個(gè)珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的需求。業(yè)內(nèi)專家郭守國(guó)先生認(rèn)為,這和我國(guó)珠寶發(fā)展階段有關(guān),目前我國(guó)珠寶行業(yè)處于初級(jí)向中極發(fā)展的階段,消費(fèi)者還處在材質(zhì)消費(fèi)階段,對(duì)工藝、設(shè)計(jì)、文化的需求還沒有達(dá)到,但是肯定會(huì)從材質(zhì)消費(fèi)步入工藝消費(fèi)。為了迎合現(xiàn)代人對(duì)于品牌文化、產(chǎn)品內(nèi)涵的需求,具有創(chuàng)新精神和時(shí)尚意識(shí)的珠寶設(shè)計(jì)人才將逐漸成為焦點(diǎn)。另外,珠寶設(shè)計(jì)人才在提高實(shí)踐技能外,還要培養(yǎng)一定的商業(yè)推銷意識(shí),并且了解一定的法律知識(shí),從而保護(hù)自己設(shè)計(jì)品的獨(dú)特性,多參加珠寶展,抓住一切機(jī)會(huì)拓寬眼界。一般剛畢業(yè)的設(shè)計(jì)人員月薪千元左右,,經(jīng)過兩年工作實(shí)踐,月薪會(huì)到3000元左右,5年經(jīng)驗(yàn)以上的成熟設(shè)計(jì)師月薪大致在8000元至上萬元。
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珠寶行業(yè)就業(yè)前景好不好相關(guān)推薦
農(nóng)學(xué)專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物病害、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。下面讓職導(dǎo)網(wǎng)小編給各位看官介紹一下2014年農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向吧!
一、農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
農(nóng)學(xué)就業(yè)由“冷”變“熱”
“農(nóng)業(yè)院校喊渴,農(nóng)業(yè)院校紛紛改名棄‘農(nóng)’……三四年前,在相當(dāng)多的地方,這樣的新聞不時(shí)見諸報(bào)端。城里孩子自然壓根兒不曾動(dòng)過報(bào)農(nóng)學(xué)的念頭,就連農(nóng)村考生,也畏“農(nóng)”如虎?扇缃,當(dāng)年不少并不情愿走進(jìn)“農(nóng)”門的大學(xué)生畢業(yè)了,他們的就業(yè)狀況之充分,頗出乎我們意料,久居“冷宮”的農(nóng)學(xué)真的開始“吃香”了!
1、疑問:農(nóng)學(xué)就業(yè)真的“吃香”嗎?
中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的加速建設(shè),使得農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的需求逐步增大,近年來弄學(xué)專業(yè)就業(yè)比較平穩(wěn),而且在整體就業(yè)壓力比較大的背景下,穩(wěn)中有升。但我們也應(yīng)該看到,除動(dòng)物醫(yī)學(xué)、園林專業(yè)就業(yè)形式較好以外,畢業(yè)后真正從事農(nóng)學(xué)工作的學(xué)生比例并不高,因此還不能說“個(gè)個(gè)吃香”。
除了具體專業(yè)就業(yè)的差別外,農(nóng)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與學(xué)校的地域性關(guān)系也很大,比如像北京、上海等地區(qū)農(nóng)業(yè)研發(fā)企業(yè)少,用人單位需求相對(duì)持平。據(jù)調(diào)查顯示,上海交大2006屆、2007屆農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)林牧漁業(yè)就業(yè)人數(shù)所占比例僅為10。17%和12。78%。
據(jù)調(diào)查顯示,目前學(xué)農(nóng)學(xué)的仍以農(nóng)村孩子居多,他們的就業(yè)渴望遠(yuǎn)比城里孩子要強(qiáng)烈得多,他們不能容忍自己一畢業(yè)就失業(yè)。求職門坎較低,恐怕也是農(nóng)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)較為充分的重要原因。
解答一:農(nóng)學(xué)就業(yè)率高源于市場(chǎng)需求的變化我國(guó)作為人口大國(guó),農(nóng)業(yè)一直備受重視。如今,耕地在減少,人口在增加,如何進(jìn)一步
發(fā)展農(nóng)業(yè),成為國(guó)內(nèi)外關(guān)注的重點(diǎn)。為此,農(nóng)業(yè)科學(xué)家們提出了發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)的新思路,依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。21世紀(jì)所需的農(nóng)業(yè)科技人才,不是幾十萬,而是成百萬。所需人才的專業(yè)門類,不僅包括傳統(tǒng)的農(nóng)、林、畜、牧專業(yè),而且還需大量的生物工程、海洋養(yǎng)殖耕作等現(xiàn)代化的新型專業(yè)。
近兩年來,人們的“綠色消費(fèi)”意識(shí)在迅速增強(qiáng),消費(fèi)者對(duì)綠色食品的需求量不斷增加,為果樹、種子、蔬菜、昆蟲學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)人才提供了更多的發(fā)展空間;另一方面,人們對(duì)“綠色環(huán)境”的要求提高了,從家庭綠色點(diǎn)綴到社會(huì)環(huán)境綠化,這都帶動(dòng)了社會(huì)對(duì)風(fēng)景園林、觀賞園藝、花卉等專業(yè)人才需求的不斷增長(zhǎng)。
解答二:農(nóng)學(xué)就業(yè)率高源于政策經(jīng)濟(jì)的調(diào)整近年來,國(guó)家不斷進(jìn)行宏觀政策調(diào)整,加大對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注和解決的力度,大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對(duì)生存環(huán)境的重視,使得農(nóng)村求賢若渴,讓農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生大有用武之地;其次全國(guó)整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,特別是城市就業(yè)難度增加,也使得一些學(xué)生選擇面向更廣闊的農(nóng)村就業(yè);而且多年來高校就業(yè)指導(dǎo)工作和社會(huì)輿論的努力,在一定程度上發(fā)揮了積極的導(dǎo)向作用;此外,一些涉農(nóng)崗位求職門檻相對(duì)較低,也促成一些就業(yè)愿望迫切的農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)村生源積極就業(yè)。
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本文關(guān)鍵詞:翻譯專業(yè)就業(yè)前景,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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