本文關(guān)鍵詞：2005～2006年我國(guó)教育學(xué)期刊影響力評(píng)價(jià)——基于CSSCI的統(tǒng)計(jì)分析

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【摘要】：學(xué)術(shù)期刊既是教育科學(xué)研究者發(fā)表科研成果的平臺(tái),又是教育科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展與改革實(shí)踐的重要中介。因此,對(duì)教育學(xué)期刊學(xué)術(shù)水平、編輯質(zhì)量和學(xué)術(shù)影響力的評(píng)價(jià),也就成為教育科研評(píng)價(jià)的"題中應(yīng)有之義"。本文利用南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心提供的數(shù)據(jù)資料,通過(guò)"被引總量"、"影響因子"和"被引廣度"等指標(biāo),分析、評(píng)價(jià)2005～2006年我國(guó)教育學(xué)期刊的學(xué)術(shù)影響力。
【作者單位】： 南京大學(xué)教育科學(xué)與管理系;
【關(guān)鍵詞】： 教育學(xué)期刊 學(xué)術(shù)影響力 CSSCI
【基金】：教育部2006年度哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目(06JHQYB0014)。
【分類號(hào)】：G353.1
【正文快照】： 如何評(píng)價(jià)教育科學(xué)研究的科學(xué)性和有效性，始終是一個(gè)不無(wú)爭(zhēng)議的問(wèn)題。1623年，，英國(guó)哲學(xué)家培根在(論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》一書(shū)中，首次提出了“教育學(xué)”的概念。九年以后，捷克教育家夸美紐斯發(fā)表了第一部嚴(yán)格意義上的教育學(xué)著作(大教學(xué)論)，系統(tǒng)完整地提出了學(xué)校教育理論。1776

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本文編號(hào)：780793