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中國(guó)臨床心理學(xué)雜志
該刊雜志/雜志社簡(jiǎn)介:
中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來(lái),以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題,堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。中國(guó)臨床心理學(xué)雜志內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大,眾多的欄目設(shè)置,中國(guó)臨床心理學(xué)雜志公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。中國(guó)臨床心理學(xué)雜志并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》(雙月刊)創(chuàng)刊于1993年,是中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊目前是中國(guó)科技核心期刊(中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊),并被中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)核心庫(kù)(CSCD-C)、中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)核心庫(kù)同時(shí)收錄,顯示本刊在自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的影響力均有顯著提升。本刊還被多種權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,如《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》,以及美國(guó)的Psychological Abstract,PsychoINFO等。
《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》內(nèi)容涉及臨床心理學(xué)的各分支學(xué)科:心理和教育評(píng)估的理論及應(yīng)用研究、心理治療與咨詢的理論和實(shí)踐研究、心理測(cè)量和治療技術(shù)研究、不同人群心理特點(diǎn)和心理健康研究以及本學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展與動(dòng)態(tài)的報(bào)告等。主要面向讀者為臨床心理學(xué)工作者、心理學(xué)工作者、醫(yī)務(wù)人員、兒童保健、教育、司法鑒定、學(xué)校衛(wèi)生、人事管理、人才開(kāi)發(fā)以及其他特殊職業(yè)(體育、航空、軍事等)工作人員等。
該刊被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:
《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》雜志不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外有一定地位的學(xué)術(shù)性刊物:
1、收錄情況:
國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
CSCD 中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊收錄、CSSCI中文社會(huì)科學(xué)引文索引收錄
中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
2、統(tǒng)計(jì)源期刊:
中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技核心期刊)
3、核心期刊:
(1)北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)
(2)南大核心期刊:
CSSCI 南大核心期刊(2014-2015)
(3)CSCD 核心期刊
(4)中國(guó)醫(yī)學(xué)核心期刊
4、數(shù)據(jù):
DC數(shù)據(jù)、MARC數(shù)據(jù)
5、圖書(shū)館藏:
國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏
中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志主要欄目:
研究報(bào)告、理論與綜述、基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)研究、心理測(cè)驗(yàn)與評(píng)估、病理心理、健康心理、心理治療與咨詢
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中國(guó)臨床心理學(xué)雜志雜志社已發(fā)表論文目錄:
1、父母懲罰方式問(wèn)卷的編制李芳;賀瑋
2、學(xué)習(xí)障礙兒童情緒理解發(fā)展研究佟月華
3、初級(jí)軍官職業(yè)承諾問(wèn)卷的編制王芙蓉;陳歡
4、團(tuán)體干預(yù)對(duì)學(xué)習(xí)障礙兒童情緒理解的影響佟月華
5、有限自制力的理論假設(shè)及相關(guān)研究譚樹(shù)華;郭永玉
6、兒童內(nèi)-外控制傾向與自立水平的關(guān)系凌輝;黃希庭
7、親密關(guān)系認(rèn)知中的積極偏向張藝;佐斌;張于;馬俊華
8、教師聘任制認(rèn)知與組織承諾關(guān)系的實(shí)證研究陳志雄
9、圍絕經(jīng)期女性生活質(zhì)量及相關(guān)因素研究侯敏;唐茂芹
10、影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際吸引的因素朱海燕;李光裕;宋星
11、父母對(duì)體罰的態(tài)度與其體罰行為的關(guān)系邢曉沛;王美芳
12、中學(xué)生創(chuàng)造性內(nèi)隱觀問(wèn)卷的編制鄭顯亮;顧海根;竺培梁
13、外顯自尊、相對(duì)內(nèi)隱自尊和整體內(nèi)隱自尊艾傳國(guó);佐斌
14、誘發(fā)道德情緒對(duì)大學(xué)生人際信任的影響鄭信軍;何佳娉
15、大學(xué)生自我分化發(fā)展特點(diǎn)的質(zhì)性研究安芹;邱彩虹;王偉
16、個(gè)人-組織匹配測(cè)量在員工選拔中的應(yīng)用展望郭靖;李進(jìn)一
17、農(nóng)村留守婦女的抑郁癥狀及相關(guān)心理社會(huì)因素鐘斌;姚樹(shù)橋
18、人格寬恕性與心理健康:社會(huì)支持的中介作用張登浩;武艷俊
19、學(xué)校氣氛對(duì)初中生學(xué)習(xí)倦怠的影響吳艷;戴曉陽(yáng);溫忠麟;李碧
20、青少年網(wǎng)絡(luò)色情成癮研究進(jìn)展賀金波;李兵兵;郭永玉;江光榮
21、理性情緒教育改善高一學(xué)生的學(xué)業(yè)情緒馬惠霞;劉美廷;張非易
22、大學(xué)生博客行為動(dòng)機(jī)與人格特征的關(guān)系王明輝;李宗波;趙國(guó)祥
23、軀體化障礙的人格特征與應(yīng)對(duì)方式的研究張朝輝;陳佐明;宋景貴
24、大學(xué)生人格特征對(duì)其博客行為的Logistic回歸分析王明輝;李宗波
25、積極情緒對(duì)言語(yǔ)和空間工作記憶的選擇性影響高鑫;周仁來(lái);董云英
26、父母依戀和同伴依戀與高中生行為問(wèn)題的關(guān)系楊海燕;蔡太生;何影
27、大學(xué)生感恩品質(zhì)量表的初步編制申正付;楊秀木;趙東誠(chéng);韓布新;王婷
28、中小學(xué)教師成人依戀與其師生互動(dòng)風(fēng)格的關(guān)系柳??;韋小芬;江光榮
29、臨床醫(yī)生工作家庭沖突與職業(yè)倦怠的關(guān)系研究唐漢瑛;馬紅宇;汪茂云;王斌
30、初中生網(wǎng)絡(luò)成癮狀況調(diào)查及相關(guān)因素分析郎艷;賈福軍;李恒芬;蘇林雁;趙山明
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6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容,圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理,先后分別給出圖表序號(hào)
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