產(chǎn)教深度融合的紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院構(gòu)建路徑分析與思考
發(fā)布時(shí)間:2021-08-21 21:07
圍繞區(qū)域紡織產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來的人才需求變化,探討現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院的構(gòu)建意義。分析現(xiàn)有紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)情況及常州現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院構(gòu)建的背景、思路和意義,提出依托資深紡織服裝專業(yè)群、高端紡織服裝產(chǎn)業(yè)群優(yōu)勢(shì),與區(qū)鎮(zhèn)政府、龍頭企業(yè)、紡織服裝行業(yè)協(xié)會(huì)等合作組建時(shí)尚科技紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院,推進(jìn)復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)和區(qū)域服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。
【文章來源】:輕工科技. 2020,36(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院的構(gòu)建思路
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]常州紡織服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的思考[J]. 肖飛. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2016(24)
[2]新常態(tài)下江蘇紡織服裝行業(yè)調(diào)研及人才需求分析[J]. 陶麗珍,卞克玉,趙為陶,高妍. 江蘇絲綢. 2016(01)
[3]產(chǎn)業(yè)學(xué)院的制度邏輯及其政策意義[J]. 勵(lì)效杰. 職業(yè)技術(shù)教育. 2015(31)
[4]對(duì)政府介入校企合作長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的實(shí)踐探索——基于中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院與鎮(zhèn)區(qū)政府的合作辦學(xué)模式[J]. 王昊. 職業(yè)教育(下旬刊). 2015(04)
本文編號(hào):3356339
【文章來源】:輕工科技. 2020,36(12)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)學(xué)院的構(gòu)建思路
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]常州紡織服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的思考[J]. 肖飛. 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2016(24)
[2]新常態(tài)下江蘇紡織服裝行業(yè)調(diào)研及人才需求分析[J]. 陶麗珍,卞克玉,趙為陶,高妍. 江蘇絲綢. 2016(01)
[3]產(chǎn)業(yè)學(xué)院的制度邏輯及其政策意義[J]. 勵(lì)效杰. 職業(yè)技術(shù)教育. 2015(31)
[4]對(duì)政府介入校企合作長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建的實(shí)踐探索——基于中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院與鎮(zhèn)區(qū)政府的合作辦學(xué)模式[J]. 王昊. 職業(yè)教育(下旬刊). 2015(04)
本文編號(hào):3356339
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