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高教探索雜志社/雜志簡介 《高教探索》是開展高等教育研究和反映高等教育改革與發(fā)展成果的綜合性學術(shù)期刊，它熱誠為廣大讀者提供全國高等教育理論研究和高等教育改革發(fā)展的最新信息。堅持科學性、專業(yè)性、理論性和前沿性，保持學術(shù)高品味，成為全國高等教育學界的知名刊物。 高教探索收錄情況/影響因子 國家新聞出版總署收錄　核心期刊：中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992) 高教探索欄目設(shè)置 主要欄目：博士論壇、高校管理、教育經(jīng)濟、管理研究、教育創(chuàng)新、比較教育、人文教育、高等教育理論研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、科學研究與科技開發(fā)、課程與教學改革、研究生教育、成人高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、思想政治教育、課程與教學、高職研究、各類教育、教師與學生、人文與德育、高等教育學術(shù)動態(tài)等。 高教探索編輯部/雜志社投稿須知 1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

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5、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后，贈當期雜志一冊，以供用途。 高教探索同類優(yōu)質(zhì)期刊(排名不分先后)

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《學術(shù)雜志網(wǎng)》雜志發(fā)表聲明:
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1.《高教探索雜志》價格能不能更便宜一些？

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2.發(fā)表的信用有保證嗎？

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答:請客戶保留匯款憑證。由本站發(fā)表的文章，如果沒有按期發(fā)表，由本站全額退還客戶支付的費用。

4.什么是國家級、省級、核心期刊

答:“國家級”期刊，即由黨中央、國務院及所屬各部門，或中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的期刊及國家一級專業(yè)學會主辦的會刊。“省級”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報（刊）。核心期刊是學術(shù)界通過一整套科學的方法，對于期刊質(zhì)量進行跟蹤評價，并以情報學理論為基礎(chǔ)，將期刊進行分類定級，把最為重要的一級稱之為核心期刊。

5.一般多長時間能夠發(fā)表？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時間安排，《中外文摘》一般是1－4個月見刊，不排除有更長久的時間，建議有需求的用戶一般提前2個月就開始提交業(yè)務比較理想。

6.我可以隨時跟蹤進展情況嗎？

答:當然，我們的每一位客戶，都會分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負責，隨時通報進展情況。

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答:一般來說，可以做到98%以上準時發(fā)表，如果編輯手里需要發(fā)表的文章已經(jīng)比較多的時候，就會推遲一些。如果稿件質(zhì)量確實較差，我們的專業(yè)老師會幫助你修改一下。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費更換到同級的期刊發(fā)表。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、郵政儲蓄等銀行的柜臺匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡科技有限責任公司”，有疑問請聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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《高教探索》論文發(fā)表范例 中國高等教育服務產(chǎn)業(yè)論綱    蔣鳴和
"大學自治"與校長治校    眭依凡 
經(jīng)濟全球化與教育國際化    楊德廣
關(guān)于中國高教國際化的思考與實踐    吳啟迪
經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)與中國大學建設(shè)    劉中樹，吳博達
高等教育大眾化初始階段的過渡性及其現(xiàn)實意義    柯森
論大眾化階段高等教育質(zhì)量保證體系的指向與建構(gòu)    許建領(lǐng)
構(gòu)建特色鮮明的廣東高等教育體系    張?zhí)⿴X
戰(zhàn)后美國大學普通教育課程設(shè)置的價值取向    熊慶年，劉莉
美國人眼中的高等教育國際化    王修娥
從英美大學看創(chuàng)新教育和文化    張振剛，李雪梅
十九世紀英國"新大學運動"及啟示    陳發(fā)美，吳福光
生態(tài)管理與管理學教學理念創(chuàng)新    楊寧
論學習自由與彈性教學管理    黃愛華，別敦榮
論大學生參與式學習    陳昌貴，牛端
電大離現(xiàn)代遠程開放大學有多遠    林國雄
大學生心理健康教育的文化根基    孟萬金
出國留學的發(fā)生機制及其動作思考    程京武
論高等院校的雅博教育    易江
校園體育文化與素質(zhì)教育    伍曉軍
美育在教育中的地位問題    張楚廷
戰(zhàn)略型應成為新世紀教育規(guī)劃的重要特征    張輝，郭桂英
區(qū)域高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究的產(chǎn)生及動向    耿涓涓
論開發(fā)中國西部的教育發(fā)展戰(zhàn)略    潘涌
淺論美國研究型大學中的教授統(tǒng)治    陳怡舟，柯森
中美高等教育大眾化前期比較    康宏
高校激勵約束機制新探    張福明
論后現(xiàn)代主義對大學教學改革的影響    許建領(lǐng)
當寫作作教學的反思與探索    汪莉
社會轉(zhuǎn)型時期高校思想政治教育特點探析    何斌
教學與科研相結(jié)合:大學創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境的營造    李菊琪
試論原始創(chuàng)新與一流大學的互動關(guān)系    楊寧，王建東，馮志敏
珠江三角洲高師教育培養(yǎng)模式的研究    李盛兵
試論知識經(jīng)濟時代教師角色的重塑    羅志
當前高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作的思考    李小魯
對高等學校收費標準的探討    劉少雪
信息時代校園文化的嬗變與發(fā)展導向    郭鐘琪
高校檔案庫藏的分析與優(yōu)化    葉柱瓊
略論網(wǎng)絡發(fā)展與高校思想政治教育    龍顯均，成華青，Long Xianjun，Cheng Huaqing
國民性格與心理輔導    史彩娥，Shi Caier
關(guān)于高職招生考試模式的思考    謝文靜，謝文鋒，Xie Wenjing，Xie Wenfeng
高校擴招與大學職業(yè)指導    龍獻忠，Long Xianzhong
2002年廣東高校畢業(yè)生就業(yè)狀況分析    杜富榮，徐芳，Du Furong，Xu Fang
社區(qū)教育模式與社區(qū)文化關(guān)懷    包國慶，Bao Guoqing
新世紀的韓國高等教育    李志仁，Li Zhiren
中國大學理念研究    王冀生，Wang Jisheng
略論蔡元培的大學制度思想    李江源，Li Jiangyuan
梅貽琦教育思想淺析    袁琦，Yuan Qi
國家教育發(fā)展研究中心第二次專家咨詢會議綜述    張力
我國加入WTO后地方發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整    厲以寧，Li Yining
WTO與中國教育    陶西平，Tao Xiping
加入WTO與依法規(guī)范我國高等教育    謝頌凱，Xie Songkai
試析當前中國民辦教育及其立法若干問題    張力，Zhang Li
積極探索高等職業(yè)技術(shù)教育的科學定位和辦學模式    王冀生，Wang Jisheng
入世后廣東高等教育發(fā)展的思考    張?zhí)⿴X，Zhang Tailing
廣東高等教育大眾化的發(fā)展特點與質(zhì)量保障    何萬寧，He Wangning
運用市場競爭機制保障高等教育質(zhì)量    袁祖望，Yuan Zuwang
高等教育大眾化:高職教育的因應策略    李建求，阮藝華，Li Jianqiu，Ruan Yihua
關(guān)于高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展若干問題的思考    陳烈強，Chen Lieqiang
以集團化形式發(fā)展高職院校專業(yè)    劉仕輝，Liu Shihui
加入WTO后高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的問題、挑戰(zhàn)及對策    薛彪，Xue Biao
高等學校戰(zhàn)略管理自我評估方案研究   
略論對地方高校領(lǐng)導者培訓的緊迫性及其途徑    胡成功，Hu Chenggong
遠程教育教學管理系統(tǒng)創(chuàng)新思考    許惠蘭，Xu Huilan
高等學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的社會環(huán)境    馬鳳岐，Ma Fengqi
論大學生批判性思維培養(yǎng)    朱新秤，Zhu Xincheng
高等學校的科技政策    馬陸亭，Ma Luting
我國高校師資變化發(fā)展趨勢探析    柯森，Ke Seng
全球化時代高校教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)論    潘涌，Pan Yong
美國的社區(qū)學院    李繼星，Li Jixing
高校網(wǎng)絡教育的問題與對策    朱安安，Zhu Anan
淺論我國高等旅游教育人才培養(yǎng)的調(diào)適    何建偉，HE Jianwei
雙語教學的實踐與思考    陳紅蕾，Chen Honglei
論黨支部建在班上    陳優(yōu)生，Chen Yousheng
確立現(xiàn)代高校德育評價標準的原則    葛樺，Ge Hua
高校德育的反思、發(fā)展趨勢及其應對    周憲，ZHOU Xian
高校德育面臨的困境與出路    劉清華，Liu Qinghua
論全方位建設(shè)高校校園文化    董小麟，Dong Xiaolin
大學生素質(zhì)教育淺論    吳文豐，諸鳳鳴，Wu Wenfeng，Zhu Fengming
高考網(wǎng)上評卷誤差控制的方法與實施    張昌應，Zhang Changying
高等教育創(chuàng)新芻議    羅藝方，黃建榕，Luo Yifang，Huan

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