學(xué)院解說詞怎么寫_電視解說詞怎么寫_解說詞怎么寫
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解說詞怎么寫
解說詞怎么寫
是就畫面、展品、旅游景觀等事物進行解釋說明的應(yīng)用文書。
解說詞面對觀眾、游客,配合實物或畫面,運用文學(xué)性語言,廣泛使用于影視新聞、陳列展覽、名勝古跡等場合。它借助于簡明的文字介紹,交待事物的來龍去脈,使接受對象明白其價值、作用和意義,從而更深刻地了解和認識解說對象。它充分利用極富感染力的語言,調(diào)動一切可以運用的文學(xué)手段,去渲染氣氛、打動人心,收取寓教育于解說之中的宣傳效果。
解說詞具有說明性和文學(xué)性的特點。解說詞是以說明作為主要表達方式的一種文體,以介紹人物的經(jīng)歷、事跡,事物的來歷、沿革、價值等為主要目的。觀眾、游客通過解說詞可以了解眼前的景物所反映、所蘊含的深層次的意義。一篇好的解說詞猶如一首詩。雋永流暢,可以產(chǎn)生深遠的影響。比如紀錄片《敬愛的周總理永垂不朽》的解說詞,之所以感人至深、催人淚下,就在于它充分發(fā)揮文學(xué)性的特點,在解說詞中大量使用對偶、對比、回環(huán)、擬人、排比等修辭手法,充分運用敘述、描寫、抒情、議論、說明等表達方式,巧妙采用詩歌、散文的表現(xiàn)方法,加之作者用-心來寫,字里行間傾注了熾烈的情感,每一句、每一段都深深地打動觀眾的心,都仿佛是從觀眾心底發(fā)出的呼喚,解說詞與觀眾對周總理的敬仰思念之情
產(chǎn)生了強烈的共鳴,收到了最佳的解說效果。
解說詞可分為文字解說和口語解說兩類。文字解說是為展品、名勝所撰寫的說明,側(cè)重于介紹來歷、沿革、特色等。這種解說詞大量采用古詩詞、成語等,文字凝煉,極富文采?谡Z解說是供解說員進行口頭解說的說明,側(cè)重于介紹過程、事跡、意義等,試圖把無言的靜物所體現(xiàn)的種種i奉獻給參觀者。這種解說詞用生動的描述、形象的比喻,往往引誘參觀者的聯(lián)想,激發(fā)參觀者的激-情,使之隨著語音的頓挫而感情起伏。它多使用短句,少用文言詞,口語色彩濃烈,易于上口,好聽易懂。
解說詞的結(jié)構(gòu)安排大致有三種:①連貫式,適用于解說相對集中的內(nèi)容,比如名勝古跡、人物事跡等,解說內(nèi)容緊密圍繞一個中心思想,從不同側(cè)面對解說對象進行描述,這種結(jié)構(gòu)易于發(fā)揮,進行細致的描寫。②羅列式,適用于解說形態(tài)不同、畫面各異的展品、圖片,比如背景介紹、集體人物的分述,各實物或人物具有相對的獨立性,可各自成篇,表面看它們不相連屬,實質(zhì)上都有一條主線貫穿其中,這種結(jié)構(gòu)有助于參觀者領(lǐng)會每個畫面的意思。⑧配音式,適用于電影、電視的配音解說,它是按照影視的鏡頭劃分成若干場面,先把解說詞寫在相應(yīng)的表格中,使解說詞與解說畫面逐一對應(yīng),以利于播音員按圖講解。
撰寫解說詞要注意幾點:①把握解說事物的關(guān)系。物與物、人與人、人與物之間,總存在著一定的關(guān)聯(lián),寫作之前,要認真研究解說對象,找準(zhǔn)它們之間的這種邏輯聯(lián)系,才能真實地反映復(fù)雜的客觀事物有助于觀眾、讀者等領(lǐng)會其中的意思。事物之間的聯(lián)系,有并列、先后、總分、主次等等關(guān)系,這種關(guān)系,有分有合,分則相對獨立,合則相互聯(lián)系,只有按照一定的邏輯聯(lián)系把它們串通起來,方能組成一個有機的統(tǒng)一體。②掌握多種表述手段。解說詞的表述方法,常見有新聞式、文藝式和闡釋式三種。這三種方式適用于不同的解說對象,各具特色。新聞式多用于電視新聞、新聞圖片等的解說,其實是新聞消息在影視中的運用,但更具鮮明形象的特點;文藝式是指用文學(xué)語言進行形象描寫的解說詞,它大量采用詩詞、成語、形容詞,以及擬人、夸張等修辭格,,使語言充滿感情,生動形象,極富感染力;闡釋式適用于知識性或科學(xué)性較強的解說詞,它要求做到概念準(zhǔn)確、解釋清楚,語言平實筒潔。
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