模糊數(shù)學(xué)在畢業(yè)論文成績評定中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2017-08-04 12:13
本文關(guān)鍵詞:模糊數(shù)學(xué)在畢業(yè)論文成績評定中的應(yīng)用
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【摘要】:介紹了目前常用的畢業(yè)論文評價方法,分析了其存在的弊端,如可操作性不強(qiáng)、主觀性大、評價標(biāo)準(zhǔn)不合理等.針對以上問題,提出了模糊綜合評價法,探討了該方法的基本思想、數(shù)學(xué)模型和計算程序,并通過具體實例分析,進(jìn)一步驗證了該方法的科學(xué)性、可靠性和可行性.
【作者單位】: 河南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院 河南師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 畢業(yè)論文 模糊數(shù)學(xué) 綜合評定
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 0引言大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)(以下簡稱畢業(yè)論文)是教育重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識和技能、檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段[1].畢業(yè)論文評價的科學(xué)性、合理性對學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量的提高都具有積極作用,而傳統(tǒng)的通過初步的定性分析確定評價結(jié)果或根據(jù)
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 曾艷,葉力漢;教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理體系的重構(gòu)與實踐研究[J];電化教育研究;2005年08期
2 關(guān)志民,束軍意,馬欽海;學(xué)位論文質(zhì)量的多層次模糊綜合評價模型及其應(yīng)用[J];科研管理;2005年03期
3 王小雪;本科生畢業(yè)論文管理質(zhì)量與績效評價[J];教育探索;2004年08期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 趙海燕;傅s,
本文編號:619505
本文鏈接:http://sikaile.net/wenshubaike/caipu/619505.html
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