本文關鍵詞：基于Web的畢業(yè)論文遠程指導平臺的設計與實現(xiàn)

  更多相關文章： 畢業(yè)論文設計 遠程指導 B/S架構 SQL Server數(shù)據(jù)庫

【摘要】：作者在研究生學習中，通過實際的調(diào)查和分析，以西安電視廣播大學為例，主要研究了探索畢業(yè)生論文遠程指導平臺的實際應用價值，并設計了整個平臺系統(tǒng)開發(fā)過程中的關鍵技術和具體過程，通過結合數(shù)據(jù)庫和腳本語言等技術，成功實現(xiàn)了畢業(yè)論文遠程指導平臺的設計和運行。 畢業(yè)論文設計是廣播電視大學所規(guī)定的各專業(yè)教學計劃中一個必需的有機組成部分，能夠?qū)W生學業(yè)水平和研究能力進行綜合檢驗[1]；是完成專業(yè)培養(yǎng)目標的一個重要教學環(huán)節(jié)。本文以西安廣播電視大學為研究對象，設計并實現(xiàn)一個基于Web的畢業(yè)論文遠程指導平臺。針對該校僅依靠傳統(tǒng)畢業(yè)論文指導過程中存在的不足，，分析了開發(fā)畢業(yè)論文遠程指導平臺的可行性和必要性，論述了開發(fā)此指導平臺的理論基礎，重點介紹了平臺開發(fā)所采用的.NET等一系列關鍵技術，根據(jù)需求分析，提出了所需實現(xiàn)功能對平臺的設計總體的方案，然后在此基礎上介紹和分析了該平臺主要模塊的實現(xiàn)過程，最后描述了平臺的測試和應用推廣工作。 畢業(yè)論文遠程指導能夠?qū)鹘y(tǒng)畢業(yè)論文指導進行補充，并充分發(fā)揮信息技術在輔助教學過程中的優(yōu)勢，使得以學生為主體和教師為主導的現(xiàn)代教育思想充分體現(xiàn)。針對現(xiàn)有多數(shù)廣播電視大學存在教學點分散、畢業(yè)指導教師資源緊缺、畢業(yè)論文指導缺乏交流等教學實際情況，積極地開展網(wǎng)絡輔助指導畢業(yè)論文設計，實現(xiàn)教學資源最大范圍的共享，畢業(yè)論文遠程指導平臺的設計和實現(xiàn)迫在眉睫。 根據(jù)實際開發(fā)過程，本研究論文共分為六章。第一章，該部分詳細分析說明了開發(fā)該平臺的可行性和必要性，概述了畢業(yè)論文設計遠程指導平臺目前的研究背景以及國內(nèi)外現(xiàn)狀。第二章，該部分介紹了平臺設計的總體需求以及詳細需求，重點闡述了三個主要功能模塊。第三章，該部分介紹了設計該指導平臺所采用的相關技術和總體架構，給出了詳細的主要功能模塊的設計方案。第四章，該部分詳細介紹了平臺設計模塊的具體實現(xiàn)方法，包括系統(tǒng)用戶管理模塊和程序設計等。第五章，該部分闡述了平臺的測試結果和評價標準，通過對平臺進行的功能測試，獲取反饋信息并進行評價。第六章，該部分從整體的角度總結了本論文內(nèi)容以及整個研究的意義，并對本研究已有的成果和不足以及未來的相關研究進行了展望。
【關鍵詞】：畢業(yè)論文設計 遠程指導 B/S架構 SQL Server數(shù)據(jù)庫
【學位授予單位】：電子科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G642.4
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 第一章 引言10-16
• 1.1 研究背景及意義10-12
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 主要研究內(nèi)容14
• 1.4 論文結構安排14-16
• 第二章 基于 WEB 的畢業(yè)論文遠程指導平臺設計的需求分析16-23
• 2.1 總體功能分析16-17
• 2.2 主要功能模塊分析17-22
• 2.2.1 用戶管理模塊17
• 2.2.2 論文指導過程管理模塊17-20
• 2.2.3 數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計模塊20-22
• 2.3 本章小結22-23
• 第三章 基于 WEB 的畢業(yè)論文遠程指導平臺的方案設計23-29
• 3.1 設計目標23
• 3.2 系統(tǒng)架構設計23-28
• 3.2.1 總體結構24
• 3.2.2 開發(fā)工具及運行環(huán)境簡介24-28
• 3.3 本章小結28-29
• 第四章 基于 WEB 的畢業(yè)論文遠程指導平臺的軟件實現(xiàn)29-52
• 4.1 主要功能設計29-34
• 4.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結構設計34-37
• 4.2.1 用戶信息管理34-35
• 4.2.2 論文指導信息管理35-36
• 4.2.3 數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計管理36-37
• 4.3 系統(tǒng)主頁設計37
• 4.4 系統(tǒng)用戶管理模塊37-40
• 4.5 論文指導過程管理模塊40-45
• 4.6 數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計模塊45-51
• 4.6.1 學生數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計45-48
• 4.6.2 教師數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計48-51
• 4.7 本章小結51-52
• 第五章 基于 WEB 的畢業(yè)論文遠程指導平臺的測試與評價52-57
• 5.1 系統(tǒng)測試52-54
• 5.1.1 功能測試52-53
• 5.1.2 性能測試53-54
• 5.2 應用實踐評價54-56
• 5.2.1 應用對象背景介紹54
• 5.2.2 畢業(yè)論文遠程指導平臺的實際應用情況54-56
• 5.3 本章小結56-57
• 第六章 結論57-58
• 致謝58-59
• 參考文獻59-61
• 附錄61-64

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張偉遠;何種網(wǎng)上教學能發(fā)揮遠程教育的優(yōu)勢[J];中國遠程教育;2000年03期

2 鄧幸濤;標準,推動現(xiàn)代遠程教育規(guī)范發(fā)展的重要保證——中國遠程教育技術標準國際研討會綜述[J];中國遠程教育;2002年01期

3 羅玲;白曉穎;;Web服務技術的分析[J];計算機科學;2004年04期

4 萬曉榆,萬敏;Web技術在下一代網(wǎng)絡中的應用研究[J];計算機應用研究;2004年02期

5 龍銀香;B/S模式的個性化交互式網(wǎng)絡教學平臺的結構與設計[J];計算機與現(xiàn)代化;2005年06期

6 楊新宇;劉力勇;;關于B/S架構的深入探析[J];科技信息(學術研究);2007年01期

7 嚴雷;湯衛(wèi)民;張端勤;;基于改進分層分析法的本科畢業(yè)設計質(zhì)量保證研究[J];科技信息;2009年28期

8 黃良全,朱云生;運用現(xiàn)代教育技術指導電大畢業(yè)論文的探索[J];云南電大學報;2004年02期

9 袁昱明;我國現(xiàn)代遠程教育教學模式的構建和創(chuàng)新[J];現(xiàn)代遠距離教育;2002年04期

10 黨軍;;基于ASP技術的畢業(yè)論文遠程指導平臺的設計與實現(xiàn)[J];科技資訊;2010年06期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 吳紹靖;基于WEB的網(wǎng)絡輔助教學平臺的設計與實現(xiàn)[D];華中師范大學;2007年

2 李習龍;基于Web Services網(wǎng)絡教學平臺的研究與實現(xiàn)[D];北京工業(yè)大學;2008年

3 王永恒;基于WEB的計算機輔助教學系統(tǒng)的研究與設計[D];南京信息工程大學;2008年

4 張二鋒;基于B/S模式的網(wǎng)絡教學平臺的構建及應用研究[D];西北大學;2008年

5 史永哲;B/S型網(wǎng)上考試系統(tǒng)的研究與開發(fā)[D];西北大學;2009年

本文編號：565882