緒   論 

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，對人才的需求有了新的要求。高素質(zhì)人才的定位有了新的變化，不僅僅要求要有廣博的知識和較強的專業(yè)能力，而且還要求較強的社會責任感和創(chuàng)新能力，同時也要有較強體魄。高校是人才培養(yǎng)的搖籃，在注重專業(yè)知識和專業(yè)技能培養(yǎng)的同時也要注重身體素質(zhì)的鍛煉，因此，高校在培養(yǎng)高素質(zhì)人才當中發(fā)揮著非常重要的作用。高職院校是高校的重要組成部分，是以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的應用技術(shù)型人才的重要場所，高職院校在培養(yǎng)人才時，在注重高職院校學生基本技術(shù)、技能的同時，也要注重學生身體素質(zhì)的提升，注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的，高質(zhì)量人才。 目前，石家莊市高職院校有 17 所，為社會輸送了大量的人才。為促進特色高職院校建設(shè)擴大影響，但最重要的是適應高素質(zhì)和高技能應用型人才培養(yǎng)的需要，同時還可以為國家培養(yǎng)籃球后備人才，不斷發(fā)展學校的綜合實力�；@球運動是高職院校開展的異�；馃犴椖恐�，班級賽、年級賽、迎新杯等比賽是學校最為火熱的比賽，推動者高職院�；@球運動的發(fā)展，但是高職院�；@球隊伍的建設(shè)并不樂觀，在一定程度上影響著石家莊市高職院�；@球運動的發(fā)展。
石家莊市高職院校當務之急組建高質(zhì)量、高水平籃球隊伍，不僅能夠提高學校的知名度、聲譽度，同時有力的推動高職院�；@球運動的發(fā)展。目前，石家莊市高職院�；@球隊伍存在很多不足之處，籃球隊伍的生源問題，運動員的來源是通過學�；@球比賽選拔的，身體素質(zhì)、球性比較好的學生；訓練與競賽問題，訓練時間短，賽前臨時組隊，籃球訓練缺乏系統(tǒng)化，，導致隊伍競賽成績不理想，籃球競賽少，級別低，隊員得不到鍛煉，成績很難得到提升；訓練場地設(shè)施問題，場地簡陋，多為水泥場地訓練，導致隊員夭折；經(jīng)費來源單一化，經(jīng)費缺乏等一系列問題影響著高職院�；@球隊伍的建設(shè)。 本課題采用了文獻資料法、調(diào)查法等方法，對石家莊市高職院校的籃球教練員、籃球運動員進行調(diào)查分析，了解教練員和運動員的狀況，通過對石家莊市高職院�；@球隊伍的組織、競賽、建設(shè)等方面進行細致的分析，找出石家莊市高職院�；@球隊伍建設(shè)所存在的瓶頸，并對影響高職院�；@球隊伍建設(shè)的因素進行分析，以期望為石家莊市高職院�；@球隊伍的建設(shè)提供參考。       
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1  文獻綜述

通過中國知網(wǎng)檢索有關(guān)“高�；@球”方面的研究，針對高�；@球方面的研究比較多，通過對高�；@球方面資料的研讀，主要分為以下幾類：高校籃球運動員、高�；@球教練員、高�；@球隊伍管理和高�；@球競賽等方面的研究。

1.1  關(guān)于高�；@球運動員方面的研究 
劉青松在《核心力量訓練對高校男子籃球運動員身體素質(zhì)及基本技術(shù)影響的研究》指出核心力量訓練在籃球基本技術(shù)方面能夠提高籃球運球、投籃技術(shù)，在身體素質(zhì)方面能夠提高快速運球投籃技術(shù)，提高籃球運動員的移動速度，但是對運動員的彈跳素質(zhì)影響不大，因此在對核心力量訓練時要區(qū)別對待，根據(jù)隊員的具體情況實施訓練，才能夠達到預期的目的[1]。 徐沛舒在《高校籃球運動員快攻意識的培養(yǎng)》一文中指出了快攻意識的培養(yǎng)要不斷發(fā)揮運動員的主觀能動性，培養(yǎng)運動員的觀察能力、判斷能力、分析能力；尤其是重視運動員的全面能力的培養(yǎng)，對提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識具有非常重要的作用，通過全面能力的提升提高運動員的快攻意識。因此，在運動員訓練時，要注重運動員的全面性發(fā)展[2]。 傅斌在《山西省高職院�；@球課余訓練中運動員的現(xiàn)狀調(diào)查研究》指出山西高職院校課余訓練籃球隊員的來源以普通學生為主，所以籃球運動起點低，運動水平不高，但是隊員參與訓練的積極性比較高，因為是課余訓練，訓練沒有影響到隊員的學習；在運動員與教練員的關(guān)系上比較密切、融洽；在訓練資金上比較缺乏，場地環(huán)境設(shè)施比較差[3]。 韓哲在《談高職院�；@球運動員的力量訓練》文中指出高職院�；@球運動員加強力量訓練能夠提高運動員的平衡能力、協(xié)調(diào)能力，能夠提高身體的控制能力，能夠有效的避免在比賽和訓練中出現(xiàn)損傷；因此在籃球運動員訓練中要加強力量訓練，在文中指出了力量訓練要多方面，加強徒手、器械和核心力量訓練增強運動員的力量更有效[41]。
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1.2  高�；@球教練員方面的研究
張玉煉在《高校髙水平籃球競技人才培養(yǎng)體系的實證研究》指出教練員的評價監(jiān)督主要包括：日常工作，工作量的完成情況和訓練效果；周、月訓練效果；階段競賽成績等幾個方面來對教練員進行評價監(jiān)督，這種評價對于運動員人才的培養(yǎng)難免會帶來不利因素，教練員只是一味的追求良好的評價，而對運動員拔苗助長，這樣不利于運動員的成長，對運動員人才造成浪費[7]。 馬昊在《山東省 CUBA 高校教練員現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析》指出山東省教練員隊伍年輕化，具備執(zhí)教的能力，但是也存在一定的問題，比如：教練員的管理、培訓學習，教練員的梯隊建設(shè)等方面所取得了一定的成績，仍然不夠完善。教練員之間應加強互相交流、學習，互相提高，達到資源共享，合理利用共同進步[8]。 譚龍杰在《廣州市高�；@球教練的現(xiàn)狀研究》指出了廣州市高�；@球教練員在年齡結(jié)構(gòu)上比較合理，教練工作的主力軍以中青年為主，他們是廣州市高�；@球教練的中流砥柱。但是，教練員從教時間較短，還需要更長時間的磨練，在執(zhí)教中不斷的成長，提高自己的執(zhí)教能力。文中根據(jù)廣州市教練員隊伍的狀況提出了建議：首先要改善教練員的待遇，吸引高水平教練員加入到隊伍行列當中來，二是改善教練員的訓練環(huán)境，調(diào)動教練員訓練的積極性和主動性[9]。 張如江，殷學峰《高�；@球教練領(lǐng)導行為與運動員訓練滿意度相關(guān)性分析與研究》指出運動員對教練員的滿意度從以下幾個方面體現(xiàn)：一是教練員的專業(yè)能力（主要是個人的籃球技能、指導能力等）；二是教練員的訓練能力（包括運動員在訓練中的感受、訓練內(nèi)容等）；三是教練員的與運動員的關(guān)系（即互相關(guān)懷、鼓勵等）方面[10]。 綜上所述，針對教練員方面的研究主要是教練員的業(yè)務能力、教練員的評價監(jiān)督、教練員的隊伍建設(shè)等方面研究得比較多。 
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3  結(jié)果與分析  ....  13   
3.1 石家莊市高職院�；@球隊組織現(xiàn)狀  ..........  13        
3.1.1 石家莊市高職院�；@球組隊情況  ....  13      
3.1.2  石家莊市高職院�；@球競賽組織開展情況  ......  13      
3.1.3  石家莊市高職院�；@球競賽活動經(jīng)費情況  ......  14   
3.2 石家莊市高職院校參加市內(nèi)外高�；@球比賽情況分析  ............  14   
3.2.1 石家莊市高職院�；@球競賽比賽場次分析  ..........  14   
3.2.2  石家莊市高職院�；@球競賽參與情況分析  ..........  15      
3.2.3  石家莊市各高職院校運動員參與校內(nèi)籃球競賽現(xiàn)狀分析  ......  15    
3.3 石家莊市高職院�；@球隊伍建設(shè)情況分析  ....  16      
3.3.1  石家莊市各高職院�；@球隊教練員現(xiàn)狀分析  ......  16  
3.3.2  石家莊市各高職院�；@球隊運動員現(xiàn)狀分析  ......  24  
3.4  石家莊市高職院�；@球隊建設(shè)影響因素分析  ........  27   
3.4.1  籃球人才生源問題  ..........  27  
3.4.2  經(jīng)費問題  ......  27  
3.4.3  參賽機會，比賽級別低  ......  27  
3.4.4  激勵機制不健全  ....  28 
3.4.5  隊員運動條件差，起點低  ........  28  
3.4.6  籃球訓練場地因素  ..........  28  
3.4.7  籃球訓練因素  ........  28 

3  結(jié)果與分析

3.1 石家莊市高職院�；@球隊組織現(xiàn)狀

河北省有 11 個地市，高職類院校有 57 所，石家莊就占 17 所。石家莊市高職院�；@球隊的組建形式以學校自辦為主，以教練員自辦為輔。通過對石家莊市高職院校的調(diào)查，90%以上的高職院�；@球隊都是有學校出資，有 10%的高職院校是由教練組織其經(jīng)費來源教練或?qū)W生自籌，這種情況出現(xiàn)在民辦高職院校較多。由此可見，石家莊市高職院�；@球組隊情況不太樂觀。各高職院�；@球隊的規(guī)章制度不夠健全，教練員隊伍在訓練沒有落到實處，籃球隊的后勤保障、管理比較松懈，籃球隊的建設(shè)沒有實現(xiàn)社會化，很少走出校門，沒有充分利用社會資源。要促進石家莊市高職院�；@球隊的發(fā)展既要有制度保障，同時也要充分利用社會資源，真正實現(xiàn)隊伍管理的制度化和社會化，以促進石家莊市高職院�；@球隊伍的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)對石家莊市高職院�；@球隊伍的競賽組織調(diào)查，組織籃球競賽分為三類： 一方面是由石家莊市體育總會主辦，石家莊市籃球協(xié)會、石家莊市高校體育協(xié)會、河北省大學生成長促進會承辦的石家莊大學生聯(lián)賽，局限于石家莊市高校，比賽沒有合理分組，體育院系、本科、專科混為一組，對于�？祁愒盒Ｖ苯臃艞壉荣�；今年第一年實施。 另一方面方面河北省教育廳組織的河北省大學生運動會籃球賽，參與學校比較廣，根據(jù)學校的性質(zhì)以及招收隊員的形式分為甲（普通本科統(tǒng)招學生）、乙（普通�？平y(tǒng)招學生）、丙（體育院系統(tǒng)招學生）、�。ㄕ惺崭咚竭\動員院校）四組，分組比較詳細，能夠非常好的帶動河北省高�；@球運動的發(fā)展，到迄今為止以及實施了 18 界。

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結(jié)論 

1  石家莊市高職院�；@球教練員以中青年為主，學歷以研究生為主，性別以男性為主。 
2  石家莊市高職院�；@球教練員職稱比較低，執(zhí)教時間短，運動經(jīng)歷缺乏，多數(shù)教練員只是參加大學的籃球的普修與專修，他們對理論知識有一定的見解，而對于籃球技戰(zhàn)術(shù)的理解有一定的欠缺。 
3  教練員的訓練方面，訓練計劃缺乏長遠性，以短期目標為主，比賽少，級別低，教練員的待遇不夠理想。 
4  高職院校運動員以男性為主，身高比較低，運動年限短。 
5  高職院�；@球運動員的選才渠道、選材方式單一化；運動員訓練動機良好，態(tài)度積極認真。 
6  石家莊市高職院�；@球隊組建形式以學校自辦為主，教練自辦為輔。 
7  高職院�；@球運動員比賽機會少，比賽檔次低，不利于高職院�；@球運動員的成長與發(fā)展。 
8  高職院�；@球隊經(jīng)費來源單一，經(jīng)費比較緊張。 
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參考文獻(略)

本文編號：554472