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指導(dǎo)本科畢業(yè)論文應(yīng)注意的幾點問題

發(fā)布時間:2017-06-17 04:12

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【摘要】:教師在指導(dǎo)本科畢業(yè)論文過程中應(yīng)注意選擇適合學(xué)生特點的題目,關(guān)注學(xué)生文獻(xiàn)資料檢索范圍與方向;嚴(yán)格把好研究過程質(zhì)量關(guān),規(guī)范論文寫作體例格式,教授答辯技巧;并與學(xué)生有較好的溝通關(guān)系,才能有效幫助學(xué)生提高獨立研究問題和闡述問題的能力。
【作者單位】: 裝甲兵工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】本科教學(xué) 畢業(yè)論文 選題 答辯 注意問題
【分類號】:G642.4
【正文快照】: 目前,隨著高等教育的不斷發(fā)展,各個學(xué)校的招生規(guī)模不斷擴大,每年都有大量的本科學(xué)生需要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫,作為本科四年學(xué)習(xí)的一個結(jié)點。根據(jù)目前的師資力量,往往一個教師需要同時指導(dǎo)多個本科學(xué)生的畢業(yè)論文,再加上教師有其他的教學(xué)和科研工作,因此對每個學(xué)生的指導(dǎo)時間是

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 解菊;王玉琢;;畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作中存在的問題及對策[J];濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2007年05期

【二級參考文獻(xiàn)】

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1 解菊;王玉琢;;畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作中存在的問題及對策[J];濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)報;2007年05期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 謝海陽;畢業(yè)論文杜絕網(wǎng)上“速成”[N];文匯報;2005年

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5 據(jù)解放日報;大學(xué)生輕視寫論文之風(fēng)悄然興起[N];中國教育報;2003年

6 本期聊友:武漢理工大學(xué)劉同學(xué)、湖南大學(xué)石同學(xué)、武漢大學(xué)潘同學(xué)、中央民族大學(xué)王同學(xué)$$本期嘉賓:北京語言文化大學(xué)人文學(xué)院教授石定果 主持人:劉茜;畢業(yè)論文的尷尬[N];光明日報;2002年

7 趙笛邋本報通訊員 王慧;畢業(yè)論文:難解之題[N];青島日報;2007年

8 湯寒鋒;本科生論文該取消嗎?[N];科技日報;2009年

9 本報記者 魏賀;川大論文改革遭遇“葉公好龍”?[N];人民日報;2010年

10 本報記者 馬小麗;畢業(yè)論文該何去何從[N];呼和浩特日報(漢);2008年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 周湘林;中國高校問責(zé)制度重構(gòu)[D];華中科技大學(xué);2010年

2 陳金江;中國大學(xué)本科精英學(xué)院運行模式研究[D];華中科技大學(xué);2010年

3 楊蘭英;教會女子大學(xué)在中國社會的歷史演變[D];湖南師范大學(xué);2009年

4 董垌希;中外高校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系比較研究[D];中國地質(zhì)大學(xué)(北京);2013年

5 徐高明;社會需求視域中的大學(xué)課程變革[D];南京大學(xué);2011年

6 智學(xué);從邊緣到中心:河北省高等教育發(fā)展取向研究[D];河北大學(xué);2008年

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8 劉吉林;權(quán)力博弈下高等教育評估合法性研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 宋燕;大學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)及其制度保障[D];華中科技大學(xué);2011年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 徐紅;普通高校本科教學(xué)方法之案例研究[D];華南師范大學(xué);2004年

4 姜爍;普通高校本科教學(xué)工作水平評估成效分析與改革的取向[D];山東師范大學(xué);2012年

5 葉云飛;本科畢業(yè)論文質(zhì)量提高研究[D];華東師范大學(xué);2008年

6 張云霞;我國首輪本科教學(xué)工作水平評估反饋有效性研究[D];福建師范大學(xué);2010年

7 何妮;教師本科教學(xué)性投入問題研究[D];西北大學(xué);2012年

8 王春玲;研究型大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量保證體系研究[D];天津大學(xué);2007年

9 辛志成;論研究性教學(xué)[D];山西大學(xué);2008年

10 劉振;軍隊綜合大學(xué)本科課堂教學(xué)評價模型研究[D];解放軍信息工程大學(xué);2009年


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本文編號:457345

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