本文關(guān)鍵詞：地方高校體育教育專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量提升路徑——基于《體育科研方法》課程教學(xué)改革的視角，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：采用文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法,從《體育科研方法》課程教學(xué)改革視角探討體育教育專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量提升的路徑.研究結(jié)果表明,地方高校體育教育專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量提升路徑,依托《體育科研方法》課程,從三方面展開:課程內(nèi)容構(gòu)建起單元教學(xué)內(nèi)容體系,突出實(shí)踐作業(yè)內(nèi)容;課程教學(xué)方法采用單元漸進(jìn)式教學(xué)方式;課程教學(xué)評(píng)價(jià)主要采取過程性評(píng)價(jià).
【作者單位】： 湖州師范學(xué)院體育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方高校 體育教育 畢業(yè)論文 提升路徑 《體育科研方法》
【基金】：湖州師范學(xué)院2014年教學(xué)改革項(xiàng)目(JGB14006)
【分類號(hào)】：G807.4
【正文快照】： 0引言畢業(yè)論文作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),不僅能培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,還能培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力.學(xué)生通過畢業(yè)論文的寫作、答辯,不僅可以鍛煉寫作能力,還可提高語言表達(dá)能力及人際交往能力等.但畢業(yè)論文工作在實(shí)際運(yùn)行中存在諸多問題,如撰寫時(shí)間安排不合

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本文編號(hào)：451413