本文關(guān)鍵詞：提高高職學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的探索與實(shí)踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高職畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、獨(dú)立工作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)培養(yǎng)對象質(zhì)量的重要手段;高職畢業(yè)論文已成為當(dāng)前高職教育改革的重點(diǎn)。通過對高職畢業(yè)論文與實(shí)踐教學(xué)、科研和為企業(yè)服務(wù)的關(guān)系分析,將畢業(yè)論文與實(shí)踐活動相融合,是提高畢業(yè)論文的質(zhì)量的有效措施。
【作者單位】： 沈陽工業(yè)大學(xué)石油化工學(xué)院 沈陽工業(yè)大學(xué)石油化工學(xué)院 沈陽工業(yè)大學(xué)石油化工學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 高職教育 畢業(yè)論文 質(zhì)量 實(shí)踐教學(xué)
【分類號】：G712.4
【正文快照】： 高職學(xué)生畢業(yè)論文,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識與技能解決實(shí)際問題的綜合性工程訓(xùn)練;是對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng);是學(xué)生在校期間最后一個重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);是對高職院校人才培養(yǎng)成果的全面檢驗(yàn);是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容;也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,提高學(xué)生

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 劉覺民,姚建剛,龍笑平;畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的探索與思考[J];電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)報(bào);2000年03期

2 錢煒,姚儉,徐琳,沈越貞;完善規(guī)范管理 提高教學(xué)質(zhì)量——談我校2003屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作[J];上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年01期

3 施開良,姚天揚(yáng),俞慶森;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)規(guī)律和模式的探討[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳彤,丑正汶,涂光瑜;新時期電力工程類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)探索[J];電力系統(tǒng)及其自動化學(xué)報(bào);2004年02期

2 杜志強(qiáng);李寧;封子先;朱龍觀;雷群芳;陳恒武;王彥廣;;培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索與實(shí)踐[J];大學(xué)化學(xué);2006年04期

3 張平;賈偉;;建立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)四階段、三層次全程質(zhì)量監(jiān)控體系[J];高等理科教育;2007年01期

4 熊紅彥;陳建濤;盧蘭萍;;轉(zhuǎn)變教育理念 提升物理教學(xué)層次[J];河北建筑科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版);2006年02期

5 馬敏;李長勤;蔣士民;;對我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的調(diào)查和思考[J];山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版);2006年05期

6 王小揚(yáng);將創(chuàng)新教育融入電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2005年02期

7 周詳;洪霞;;實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的個性化建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2006年03期

8 黃詩箋;謝志雄;;生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)與發(fā)展[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2006年12期

9 陳步云,林明河,施開良;建設(shè)國內(nèi)一流基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年11期

10 張大良;瞄準(zhǔn)世界一流大學(xué)目標(biāo) 加快教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2004年12期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鄭文峰;會展業(yè)的發(fā)展探析[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2005年

2 龐穎;大學(xué)文化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)[D];中央民族大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 錢煒,李曉燕,仲梁維;從畢業(yè)設(shè)計(jì)中SolidWorks的應(yīng)用談?wù)n程體系的創(chuàng)新[J];上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2001年04期

2 錢煒,李曉燕,應(yīng)蘭芳;充分挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能——從畢業(yè)設(shè)計(jì)中SolidWorks的應(yīng)用談起[J];上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2002年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙麗杰;趙麗萍;關(guān)曉彤;;提高高職學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的探索與實(shí)踐[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2008年02期

2 符小軍;;高職日語專業(yè)畢業(yè)論文改革的實(shí)踐與思考[J];南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2007年04期

3 倪紅耀;;高職電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))探討[J];文教資料;2006年01期

4 葛寧;;對高職畢業(yè)設(shè)計(jì)的探討[J];大眾科技;2009年09期

5 楊翠環(huán);;高職教育畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新模式探討[J];職業(yè)時空;2006年08期

6 曹蘋;;高職畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)模式研究[J];蘇州市職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2006年02期

7 馬迪;;高職會計(jì)畢業(yè)環(huán)節(jié)存在的問題及對策[J];沿海企業(yè)與科技;2011年07期

8 王陳文;黃元盛;;“2+1”培養(yǎng)模式下高職學(xué)生畢業(yè)論文工作探討[J];考試周刊;2009年35期

9 章翰;;依托畢業(yè)綜合實(shí)踐,提升高職學(xué)生核心競爭力——基于浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)踐與思考[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào));2010年04期

10 羅永前;甘守武;陳志軍;;高職畢業(yè)考核模式改革與實(shí)踐——以汽車類專業(yè)為例[J];重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林勇;;高職畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革與探討[A];制冷空調(diào)學(xué)科教學(xué)研究進(jìn)展——第四屆全國高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展與教學(xué)研討會[C];2006年

2 于世瑋;楊力彬;;創(chuàng)新:高職教育健康發(fā)展必須高揚(yáng)的大旗[A];中國建設(shè)教育協(xié)會2004年優(yōu)秀論文參評論文集[C];2004年

3 呂嵐;;高職教育要關(guān)注專業(yè)教育與人文教育的融合[A];2009無錫職教教師論壇論文集[C];2009年

4 胡雪芳;周燕;;高職教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合初探[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

5 胡雪芳;周燕;;高職教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合初探[A];中國民辦教育大典[C];2010年

6 孫孝玲;王麗娜;;科學(xué)發(fā)展觀與高職教育[A];馬克思主義中國化與當(dāng)代中國全面發(fā)展（上）[C];2005年

7 朱曉觀;;完善高職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估工作的思考[A];高等職業(yè)教育的春天——2006年“高等職業(yè)教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”專家論壇文集[C];2006年

8 和燦秀;;多元智力理論在高職教育中的應(yīng)用[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

9 劉世剛;;高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式初探[A];云南省高等教育學(xué)會高職高專教育分會2008年優(yōu)秀論文集[C];2008年

10 李偉麗;;高等職業(yè)院校職業(yè)資格證書的選擇與評價[A];2010北京高教學(xué)會高職研究會學(xué)術(shù)年會“金商祺”杯優(yōu)秀論文專輯[C];2010年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄭薇;高職教育正當(dāng)時[N];徐州日報(bào);2007年

2 本報(bào)記者 楊若浩;以學(xué)生就業(yè)為根本，辦人民滿意的高職教育[N];中國貿(mào)易報(bào);2011年

3 本報(bào)記者 王鳴琦　通訊員 張勃 肖鑫鑫;訂單培養(yǎng)開辟高職教育新天地[N];陜西日報(bào);2011年

4 記者 曹嫻　通訊員 楊續(xù)波;高職教育校企合作邁新步[N];湖南日報(bào);2011年

5 溫紅彥;高職教育以服務(wù)為宗旨以就業(yè)為導(dǎo)向[N];人民日報(bào);2004年

6 記者 黃慧;民辦高職教育生機(jī)勃勃 殘疾人康復(fù)事業(yè)碩果累累[N];亞洲中心時報(bào)(漢);2010年

7 周建明;中國藝術(shù)高職教育的十大矛盾[N];中國文化報(bào);2008年

8 成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 冉昌光;高職教育應(yīng)培育經(jīng)世致用的文化精神[N];光明日報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 劉愛妮;高職教育培養(yǎng)復(fù)合型人才顯成效[N];四川日報(bào);2009年

10 本報(bào)記者 馬萌;創(chuàng)新 高職教育的支撐點(diǎn)[N];徐州日報(bào);2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 宋彥軍;高職教育服務(wù)質(zhì)量評價研究[D];天津大學(xué);2009年

2 王全旺;高職教育與勞動力市場需求協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];天津大學(xué);2010年

3 張良;職業(yè)素質(zhì)本位的高職教育課程建構(gòu)研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

4 樊秀娣;我國高等職業(yè)教育的基本建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2003年

5 王前新;高等職業(yè)技術(shù)院校發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];華中科技大學(xué);2004年

6 壯國楨;高職教育“行動導(dǎo)向”教學(xué)體系研究[D];華東師范大學(xué);2007年

7 彭志武;高等職業(yè)教育學(xué)制研究[D];廈門大學(xué);2007年

8 肖化移;高等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2004年

9 倪筱琴;林業(yè)高等職業(yè)院校發(fā)展動力機(jī)制的研究[D];南京林業(yè)大學(xué);2009年

10 祝士明;高職教育專業(yè)質(zhì)量保障體系的研究[D];天津大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張瑩;地方本科院校舉辦高職教育熱潮下的冷思考[D];曲阜師范大學(xué);2008年

2 龔麗;我國高職教育人才培養(yǎng)模式存在的問題與對策研究[D];西南大學(xué);2008年

3 朱植剛;論高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展[D];華中師范大學(xué);2001年

4 張承斌;高職教育產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式若干問題研究[D];天津大學(xué);2005年

5 霍躍紅;高職教育實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)問題研究[D];天津大學(xué);2004年

6 張少輝;我國高職教育學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)若干問題研究[D];天津大學(xué);2005年

7 李強(qiáng);高職教育課程設(shè)置研究[D];河海大學(xué);2007年

8 刁洪斌;“五位一體”高職人才培養(yǎng)模式研究[D];山東師范大學(xué);2008年

9 陳茜;湖北高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];武漢理工大學(xué);2008年

10 廖茂O

本文編號：432378