發(fā)布時間：2017-06-07 17:07

  本文關(guān)鍵詞：探析高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文與畢業(yè)創(chuàng)作的結(jié)合，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)在很多藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生的畢業(yè)論文只是流于形式,甚至抄襲嚴重。本文通過對目前藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生畢業(yè)論文質(zhì)量下降原因分析,提出了一個行之有效的解決方式——把畢業(yè)論文與畢業(yè)創(chuàng)作實踐相結(jié)合。通過畢業(yè)創(chuàng)作確立畢業(yè)論文選題范圍,讓學生選題不再盲目。并能保證畢業(yè)論文與學生自身優(yōu)勢的基本統(tǒng)一。提升學生論文撰寫熱情,有效提高畢業(yè)論文質(zhì)量。
【作者單位】： 阜陽師范學院美術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 論文 創(chuàng)作 結(jié)合
【分類號】：G642.477;J0-4
【正文快照】： 目前,我國的高校本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生理論基礎(chǔ)相對薄弱。入校時學生文化課基礎(chǔ)偏弱,在校四年中更多的是側(cè)重于技能的訓(xùn)練,缺乏理論知識積累和練習。面對畢業(yè)論文,常常是不知所措,無從下筆。于是就會在網(wǎng)站、期刊雜志等處搜索文章,東拼西湊,合成一篇不知所云的畢業(yè)論文。一、

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