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對(duì)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的若干思考

發(fā)布時(shí)間:2017-05-13 21:05

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【摘要】:針對(duì)本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的問(wèn)題,提出提高畢業(yè)論文質(zhì)量,必須加深對(duì)畢業(yè)論文重要性的認(rèn)識(shí),提供優(yōu)異的本科教學(xué),構(gòu)建畢業(yè)論文全面質(zhì)量管理體系,積極探索提高畢業(yè)論文質(zhì)量的新模式和新辦法。
【作者單位】: 咸寧學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】高等教育 畢業(yè)論文 質(zhì)量 對(duì)策
【分類(lèi)號(hào)】:G642.477
【正文快照】: 20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)高等教育進(jìn)入了蓬勃發(fā)展時(shí)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),1998年全國(guó)高?倲(shù)僅為1000余所,在校生人數(shù)623萬(wàn),到2005年底,全國(guó)高校已躍升到2300所,在校生人數(shù)超過(guò)2300萬(wàn)人,總數(shù)規(guī)模居世界第一,高等教育的毛入學(xué)率達(dá)到21%,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變。伴

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3 本報(bào)評(píng)論員 黃小偉;我們需要什么樣的大學(xué)?[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2009年

4 本組撰稿 本報(bào)記者 談潔 本報(bào)實(shí)習(xí)生 崔瑜;過(guò)半本科生“糊”篇論文不用20天[N];南京日?qǐng)?bào);2009年

5 周仕興 李佳;你的畢業(yè)論文摻水了嗎?[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

6 本報(bào)記者徐敏;畢業(yè)論文:請(qǐng)認(rèn)真寫(xiě)![N];解放日?qǐng)?bào);2003年

7 周仕興 李佳;大學(xué)生畢業(yè)論文,你摻水了嗎?[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2003年

8 本報(bào)記者 何力;秦和:為學(xué)生提供最負(fù)責(zé)的高等教育[N];中國(guó)婦女報(bào);2008年

9 吳晶 趙超 郭曼桐;高等教育“211工程”實(shí)施成效顯著[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2008年

10 本報(bào)記者 王志華;30年高等教育碩果壓枝[N];伊犁日?qǐng)?bào)(漢);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 石磊;研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障體系研究[D];中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);2010年

4 崔愛(ài)林;二戰(zhàn)后澳大利亞高等教育政策研究[D];河北大學(xué);2011年

5 盧晶;專(zhuān)業(yè)認(rèn)證制度的治理模式研究[D];天津大學(xué);2009年

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  本文關(guān)鍵詞:對(duì)提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的若干思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):363601

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