本文關(guān)鍵詞：PDCA循環(huán)在日語(yǔ)本科畢業(yè)論文管理工作的功效研究?，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本論文試將PDCA循環(huán)論文引入畢業(yè)論文的質(zhì)量管理中,為本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理提供了一種新的可行性方法,考察PDCA循環(huán)在日語(yǔ)本科畢業(yè)論文管理工作中的作用,旨在提高我系學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量,引起師生對(duì)論文的重視,加強(qiáng)對(duì)論文完成過(guò)程的管理,協(xié)調(diào)師生間的溝通,為學(xué)生順利畢業(yè)提供一些制度體系上的保障。
【作者單位】： 溫州醫(yī)科大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： PDCA循環(huán) 日語(yǔ)本科 畢業(yè)論文 功效
【基金】：浙江省教育廳一般項(xiàng)目“基于PDCA循環(huán)的本科畢業(yè)論文質(zhì)量管理體系構(gòu)建”,項(xiàng)目批號(hào):Y201431490
【分類(lèi)號(hào)】：H36
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文是四年本科教育的重要一環(huán),是學(xué)生能否順利畢業(yè)的重要依據(jù)。近年來(lái),各校出現(xiàn)畢業(yè)論文質(zhì)量下降趨勢(shì),教師和學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文認(rèn)識(shí)不足,態(tài)度怠慢,重視度不夠等問(wèn)題出現(xiàn)。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了高校的發(fā)展進(jìn)程,不符合應(yīng)用研究型高等教育的發(fā)展要求。應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展方

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 蔣亦華;;我國(guó)本科畢業(yè)論文制度的闡釋與建構(gòu)[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2009年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李淑琴;;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量現(xiàn)狀研究[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年14期

2 劉麗英;田彥文;;淺談提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的思考與實(shí)踐[J];廣東化工;2010年07期

3 韓l毲

本文編號(hào)：363570