本科畢業(yè)論文創(chuàng)新性存在問題及對策探討
本文關(guān)鍵詞:本科畢業(yè)論文創(chuàng)新性存在問題及對策探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:結(jié)合理論分析和自身指導(dǎo)論文的實(shí)踐對當(dāng)前本科畢業(yè)論文缺乏創(chuàng)新性的現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)分析,指出其在論文選題、學(xué)生基礎(chǔ)及管理體制等方面存在的主要問題,并從完善論文選題體系、提升學(xué)生科研能力和優(yōu)化論文管理制度等方面提出解決對策,以期進(jìn)一步提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量,提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)本科教育培育研究型人才的目標(biāo)。
【作者單位】: 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 本科畢業(yè)論文 創(chuàng)新 選題 管理制度
【基金】:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八批教學(xué)研究項(xiàng)目“基于實(shí)踐目的的《應(yīng)用文寫作》課程教學(xué)研究”(編號:2012-A15)
【分類號】:G642.477
【正文快照】: 本科畢業(yè)論文是大學(xué)畢業(yè)生提交的有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的文章,是對大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,也是大學(xué)生從事科學(xué)研究的一種嘗試。它作為本科教育階段最后一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),不僅是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作水平及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要手段,同時(shí)還是
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本文關(guān)鍵詞:本科畢業(yè)論文創(chuàng)新性存在問題及對策探討,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號:342042
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