本文關(guān)鍵詞：進(jìn)一步提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本科畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)系著高等學(xué)校的教育質(zhì)量、人才培養(yǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。本科畢業(yè)論文是學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行的科學(xué)研究和探索的實(shí)踐。當(dāng)前本科畢業(yè)論文存在選題針對(duì)性差、寫作不規(guī)范、研究的技術(shù)路線模糊、缺乏獨(dú)立見解等問題。針對(duì)這些問題,本文提出了應(yīng)通過增強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文重要性的認(rèn)識(shí)、延長畢業(yè)論文時(shí)間、提高指導(dǎo)教師素質(zhì)、舉辦畢業(yè)論文講座、加強(qiáng)管理等途徑提高本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
【作者單位】： 東北農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 本科畢業(yè)論文 質(zhì)量 措施 學(xué)生 加強(qiáng)管理 本科生 教師素質(zhì) 技術(shù)路線 指導(dǎo)教師 解決問題
【基金】：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)“十一五”教育教學(xué)研究項(xiàng)目“提高農(nóng)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的研究與實(shí)踐”的階段性成果
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 一、影響本科畢業(yè)論文質(zhì)t提高的因素解析畢業(yè)論文是本科教育的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、鍛煉、提高學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)與能力最集中的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的在于鞏固和加強(qiáng)學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)課知識(shí)和專業(yè)課知識(shí)，彌補(bǔ)教學(xué)過程中的某些薄弱環(huán)節(jié)，并培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)

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