本文關(guān)鍵詞：地方高師院校本科生畢業(yè)論文的問(wèn)題及對(duì)策　出處：《吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2013年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本論文首先總結(jié)量化出地方高師院校本科生畢業(yè)論文寫作過(guò)程中存在的問(wèn)題;其次認(rèn)真分析、論證相關(guān)問(wèn)題形成的多方面原因;最后汲取中國(guó)傳統(tǒng)的教育思想與國(guó)外的先進(jìn)的教育教學(xué)理念與模式,結(jié)合地方高師院校教育教學(xué)的實(shí)際情況,針對(duì)所有的問(wèn)題及其成因,理性而又客觀地提煉出了解決地方高師院校本科生畢業(yè)論文的四個(gè)策略:建立有激勵(lì)機(jī)制的"導(dǎo)師制"管理策略,全面啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)與研究的思想與智慧;設(shè)置傳統(tǒng)文化課程,完善學(xué)生的安身立命的倫理人格;調(diào)整課堂教學(xué)策略,成就學(xué)生的學(xué)術(shù)人格;弱化畢業(yè)論文的理論性,強(qiáng)化論文的綜合性與實(shí)踐性。希望我們的論證與探索能有利于解決地方高師院校本科生畢業(yè)論文寫作過(guò)程中長(zhǎng)期存在的困難局面。
[Abstract]:This paper first summarizes the problems existing in the process of writing undergraduate thesis in local normal universities. Secondly, it analyzes and demonstrates the various reasons for the formation of related problems. At last, we draw on the Chinese traditional educational thought and the advanced educational teaching idea and mode of foreign countries, combine with the actual situation of education and teaching in local normal colleges and universities, and aim at all the problems and their causes. This paper abstracts four strategies to solve the graduation thesis of undergraduate students in local normal colleges rationally and objectively: to set up the management strategy of "tutor system" with incentive mechanism, and to start the thought and wisdom of students' study and research in an all-round way; Setting up the traditional culture course to perfect the students' ethical personality; Adjust classroom teaching strategies to achieve students' academic personality; It is hoped that our argumentation and exploration will be helpful to solve the difficult situation that has existed in the process of writing undergraduate thesis in local normal universities for a long time.
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)文學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642.477
【正文快照】： 本科生畢業(yè)論文的構(gòu)思與寫作是本科生完成四年教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這一教學(xué)環(huán)節(jié),能夠?qū)W(xué)生四年的學(xué)習(xí)積累、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等素質(zhì)進(jìn)行集中的完善和訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)整合綜合素養(yǎng)的教育教學(xué)目標(biāo)。完成好這一教學(xué)任務(wù)不僅能在理論上保證高師院校本科生質(zhì)量,也

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1430894