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　　月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。下面是學習啦小編整理的《走月亮》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。

　　秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。

　　月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路……

　　這時候，阿媽喜歡領著我，在灑滿月光的小路上漫步。走哇走，啊，我和阿媽走月亮!

　　細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光�；野咨涅Z卵石布滿河床。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮!阿媽，白天你在溪里洗衣裳，我用樹葉作小船，運載許多新鮮的花瓣。阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯葱∷晾锏脑铝�，看看我采過野花的地方。

　　啊，我和阿媽走月亮!

　　秋蟲唱著，，夜鳥拍打著翅膀，從果園好邊飄來了果子的甜香。

　　阿媽用溫暖的手拉著我，我聞得見阿媽身上的氣息。我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……在我仰走臉看阿媽的時候，我突然看見美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天下走著，走著……

　　多美的夜晚啊，我和阿媽走月亮!

　　1.下面的話你是怎么理解的?讀一讀，寫下來。

　　(1)“細細的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光。”

　　(2)“每個小水塘，都抱著一個月亮!”

　　2.“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了兩次，這樣寫有什么好處?

　　3.明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”?

　　4.聯(lián)系課文內(nèi)容寫出你對“走月亮”的理解。

　　5.作者描寫了月光下的哪些景物?

　　6.寫出你對文章最后一句話的理解。

　　1.(1)潺(chán)潺的溪水，穿過碎石、穿過草叢，散發(fā)出山草和野花的清香;皎潔的月光映照在水面上，波光閃閃。

　　(2)天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有無數(shù)個的月亮的倒影，就像每個小水塘都抱著一個月亮。

　　(3)出現(xiàn)了4次。因為我和阿媽每到一個地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復的說，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。

　　3.這里用了暗喻的手法，把阿媽比作美麗的月亮，牽著那些閃閃爍爍的小星星(也就是我)在天上走著,形象生動，寫出阿媽對我的種種啟示和引導。

　　4.在月亮下行走，散步。

　　5.水塘，溪水，鵝卵石。

　　6.我和阿媽在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美。
 

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