本文關鍵詞：護理本科生畢業(yè)論文質(zhì)量與指導老師基本情況的相關分析

  更多相關文章： 基本情況 畢業(yè)論文質(zhì)量 科研論文 指導教師 老師 科研能力 顯著性 論文寫作 統(tǒng)計學處理 高級職稱

【摘要】：
【作者單位】： 濱州醫(yī)學院 濱州醫(yī)學院 濱州醫(yī)學院 濱州醫(yī)學院
【分類號】：R-4
【正文快照】： 本科生畢業(yè)論文是檢驗學生所學理論知識和運用知識能力的重要手段,是全面落實實習計劃的根本保證,論文的撰寫既是對智力的再開發(fā),又能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,從而達到提高教學質(zhì)量的目的[1]。2005年12月~2006年2月,我們對護理本科存檔的105篇畢業(yè)論文成績進行回顧性分析,為學

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 曲華;護理本科生撰寫畢業(yè)論文存在的問題及指導方法[J];齊魯護理雜志;2005年15期

2 毛俊英;如何提高高護生畢業(yè)論文質(zhì)量[J];武漢職工醫(yī)學院學報;1996年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 金平;;提高護理教學查房效果的做法與體會[J];重慶醫(yī)學;2008年16期

2 李圳英;;《急救護理學》教學的探討[J];當代護士(學術版);2008年07期

3 劉蘭蓮;張金鳳;劉芝蘭;邱紅;林菁;馮章伶;;護生臨床操作技能培訓流程重建[J];當代醫(yī)學;2010年32期

4 方秀新;郝玉玲;薄本芝;黃愛華;馮衛(wèi)紅;;拓展“護理管理”實習領域強化對護本生能力的全面培養(yǎng)[J];護士進修雜志;2006年10期

5 孫慧芳;;以護生為主體的教學查房實踐[J];醫(yī)院管理論壇;2009年08期

6 施春連;欒琰;嚴潔;;以問題為基礎的模式在甲狀腺功能亢進癥護理教學查房中的應用[J];解放軍醫(yī)藥雜志;2011年S1期

7 秦淑玉;;臨床護理教學中師生滿意度現(xiàn)狀調(diào)查[J];護理管理雜志;2009年01期

8 周長美;梁爽;;培養(yǎng)護生臨床護理觀察能力的探討[J];護理實踐與研究;2008年14期

9 郭秀靜,王玉瓊;論護士長與護士溝通的技巧[J];護理學雜志;2005年16期

10 胡曉林;游桂英;蘇勇林;;本科護生臨床能力自評與帶教教師評價結果的比較[J];護理學雜志;2011年19期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 舒雷;;醫(yī)學護理觀下的化學教學[A];第五次全國醫(yī)用化學教學研討會論文集[C];2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李，

本文編號：1215077