本文關(guān)鍵詞：財(cái)經(jīng)類本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)模式優(yōu)化研究

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【摘要】：近年來,部分高校在財(cái)經(jīng)類本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中出現(xiàn)了指導(dǎo)任務(wù)大量化、指導(dǎo)時(shí)間集中化、指導(dǎo)形式封閉化及指導(dǎo)內(nèi)容重復(fù)化等問題,其主要原因在于對寫作缺乏主動(dòng)性引導(dǎo),缺乏寫作通識(shí)教育,缺乏師生互動(dòng)引導(dǎo)以及缺乏跨期指導(dǎo)等方面。高校應(yīng)改進(jìn)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)模式,做好畢業(yè)論文指導(dǎo)的長期規(guī)劃,引入非淘汰性競爭壓力,增強(qiáng)論文寫作通識(shí)教育,轉(zhuǎn)型開放式指導(dǎo),強(qiáng)化跨期指導(dǎo)模式,實(shí)現(xiàn)多屆循環(huán)教育。
【作者單位】： 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué);
【基金】：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)2012年校級教學(xué)研究項(xiàng)目:“無級差講座”式畢業(yè)論文指導(dǎo)模式創(chuàng)新研究的階段研究成果(2012JYY17)
【分類號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 近幾年來,本科畢業(yè)論文質(zhì)量問題依然不容樂觀,特別是受全球金融危機(jī)影響,財(cái)經(jīng)類本科生就業(yè)壓力較往年更顯巨大,造成本科畢業(yè)論文質(zhì)量下滑。這不僅與本科生本身對畢業(yè)論文寫作應(yīng)付了事,態(tài)度不端有關(guān),更暴露出畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中短期化、集中化的畢業(yè)論文指導(dǎo)模式的不足。新形

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1210923