畢業(yè)論文教學“四導(dǎo)”法淺析——以高職生、開放教育本?粕⒄撔援厴I(yè)論文教學為例
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【摘要】:高職、開放教育本?粕楫厴I(yè)論文寫作、答辯而苦惱。因此,我們必須重視畢業(yè)論文,尤其是立論性畢業(yè)論文的教學指導(dǎo)工作。一要注重選題上的導(dǎo),二要注重設(shè)計上的導(dǎo),三要注重寫法上的導(dǎo),四要注重答辯上的導(dǎo)。
【作者單位】: 江蘇省通州中等專業(yè)學校;
【分類號】:G712.4;G724.82
【正文快照】: 立論性(非駁論性、實驗性、描述性、理工設(shè)計類)畢業(yè)論文教學該怎么實施?一般而言,只要讓學生領(lǐng)會寫作這類體裁論文時必須滿足論點、論據(jù)、論證三要素就可以了。但只是提出這樣一般意義上的寫作要求,還是難以解除學生心中的陰影,對于寫作基礎(chǔ)相對較差和從未經(jīng)歷畢業(yè)論文答辯的
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本文編號:1181411
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