本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代外語(yǔ)雜志，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

現(xiàn)代外語(yǔ)雜志社/雜志簡(jiǎn)介 《現(xiàn)代外語(yǔ)》（季刊）1978年創(chuàng)刊，為語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)刊物。創(chuàng)刊于1978年，由廣東省新聞出版局主管、廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦。1995年，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州外貿(mào)學(xué)院合并為廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)后，改由廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)主管、主辦；從2002年10月起，由廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)教育部文科重點(diǎn)研究基地——外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中心承辦。

《現(xiàn)代外語(yǔ)》編輯部負(fù)責(zé)編輯，每年四期。主要刊登以下領(lǐng)域的獨(dú)立性研究論文、批評(píng)論文、討論及評(píng)述：理論語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言教學(xué)與測(cè)試、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、詞典學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言與文化、語(yǔ)言與翻譯等。此外，還歡迎上述學(xué)科的最新前沿介紹和新書評(píng)介，以及就某一問題展開的討論。 現(xiàn)代外語(yǔ)收錄情況/影響因子 國(guó)家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄

1、中文核心期刊：

1992-2011年連續(xù)6屆中文核心期刊（中文核心期刊(1992)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2011)）

2、南大核心期刊：

CSSCI中文社會(huì)科學(xué)引文索引（2012—2013）來(lái)源期刊（含擴(kuò)展版）、CSSCI（2014-2015）來(lái)源期刊

3、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)

4、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

5、圖書館藏：國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏

6、影響因子：

截止2014年萬(wàn)方：影響因子：2.065；總被引頻次：2263

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.832；綜合影響因子：1.286 現(xiàn)代外語(yǔ)欄目設(shè)置 語(yǔ)言學(xué)、綜述、書評(píng)。 現(xiàn)代外語(yǔ)編輯部/雜志社投稿須知 1、本刊歡迎以下領(lǐng)域的理論性、實(shí)證性和綜述性論文：理論語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)與音系學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、語(yǔ)言教學(xué)與測(cè)試、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、法律語(yǔ)言學(xué)、詞典學(xué)等。此外，還歡迎介紹相關(guān)學(xué)科最新動(dòng)態(tài)的新書評(píng)介。論文篇幅應(yīng)控制在1萬(wàn)字以內(nèi)，新書評(píng)介及其它文章不超過5,000字。

2、本刊尤其歡迎具有獨(dú)到見解的原創(chuàng)性研究。

3、稿件審選及錄用說明：

(1)本刊參照國(guó)際慣例，嚴(yán)格實(shí)行同行專家匿名評(píng)審制度，并根據(jù)匿名評(píng)審意見決定錄用與否。

(2)力求高效率處理稿件。投稿3個(gè)月之內(nèi)若未接到稿件修改意見或錄用通知，作者可自行處理。

4、對(duì)錄用的稿件，本刊不付稿酬。屆時(shí)將寄送作者該刊2份。

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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》公告：
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《學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)》聲明:
1、《現(xiàn)代外語(yǔ)雜志》為國(guó)家承認(rèn)、正規(guī)、合法、雙刊號(hào)期刊
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1.《現(xiàn)代外語(yǔ)雜志》價(jià)格能不能更便宜一些？

答:由客戶確定類型，由本站為客戶根據(jù)期刊排版日期、收費(fèi)情況來(lái)推薦給客戶，價(jià)格可以適當(dāng)下調(diào)，并且出稿的速度會(huì)更快。

2.信用有保證嗎？

答:學(xué)術(shù)雜志網(wǎng)建站7年以來(lái)，各方面取得了非常的業(yè)績(jī)，開通了支付寶信認(rèn)商家服務(wù)，可以擔(dān)保交易；網(wǎng)銀在線支付是首批2005年用戶；所有的銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的；付款可以支付到對(duì)工帳戶(工商銀行)。如果有欺騙行為，所有的收款方式都早就被注銷了。

3.你們的網(wǎng)站有退款服務(wù)嗎？

答:請(qǐng)客戶保留匯款憑證。不成功全額退還客戶。

4.什么是國(guó)家級(jí)、省級(jí)、核心期刊

答:“國(guó)家級(jí)”期刊，即由黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門，或中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊�！笆〖�(jí)”期刊即由各省、自治區(qū)、直轄市及其所屬部、委辦、廳、局主辦的期刊以及由各本、�？圃盒Ｖ鬓k的學(xué)報(bào)（刊）。核心期刊是學(xué)術(shù)界通過一整套科學(xué)的方法，對(duì)于期刊質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，并以情報(bào)學(xué)理論為基礎(chǔ)，將期刊進(jìn)行分類定級(jí)，把最為重要的一級(jí)稱之為核心期刊。

5.一般多長(zhǎng)時(shí)間？

答:根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，而且編輯部也有審稿、發(fā)稿等時(shí)間安排，一般是1－4個(gè)月見刊，不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間，建議有需求的用戶一般提前2個(gè)月就開始提交業(yè)務(wù)比較理想。

6.我可以隨時(shí)跟蹤進(jìn)展情況嗎？

答:當(dāng)然，我們的每一位客戶，都會(huì)分配一名專職的客服經(jīng)理為你全程負(fù)責(zé)，隨時(shí)通報(bào)進(jìn)展情況。

7.是否可以真的做到100%？

答:一般來(lái)說，可以做到98%以上，如果編輯手里的文章已經(jīng)比較多的時(shí)候，就會(huì)推遲一些。該期刊特別忙的話，在征得客戶你的同意后，可以免費(fèi)更換同級(jí)期刊。

8.可以通過那些方式付款？

答:目前，我們支持工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、郵政儲(chǔ)蓄等銀行的柜臺(tái)匯款；網(wǎng)銀在線付款；支付寶、淘寶在線付款；企業(yè)的對(duì)工帳戶付款。我們的法人代表是“任本芬”、對(duì)工帳戶是“四川博文網(wǎng)絡(luò)科技有限責(zé)任公司”，有疑問請(qǐng)聯(lián)系投訴與建議中心楊老師：13378216660。

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在線咨詢：

 漢語(yǔ)是非疑問句的生成解釋程凱
第二語(yǔ)言口語(yǔ)流利性發(fā)展定量研究張文忠，吳旭東
上下文在二語(yǔ)詞匯直接學(xué)習(xí)中的效果研究柯葳，董燕萍
使役方式選擇與社會(huì)情景制約關(guān)系分析李軍
試論語(yǔ)用解釋的全釋條件陳新仁
關(guān)聯(lián)理論與敘事語(yǔ)篇馬博森
日語(yǔ)格助詞的無(wú)形化及其原因陳訪澤
讀Chomsgy論"管約論"吳剛
領(lǐng)有名詞移位:基于MP的分析溫賓利，陳宗利
測(cè)試項(xiàng)目的相對(duì)難度假設(shè)曾用強(qiáng)
Brody《詞匯邏輯式理論》述評(píng)戴曼純
Marmaridou《語(yǔ)用意義與認(rèn)知》評(píng)介于國(guó)棟
第24卷索引
證偽論與語(yǔ)言學(xué)研究--西方語(yǔ)言哲學(xué)系列研究(之七)錢冠連
廣義左向合并理論--來(lái)自附加語(yǔ)的證據(jù)戴曼純
走近構(gòu)式語(yǔ)法董燕萍，梁君英
論"操作視域"與"參數(shù)因子"-兼論翻譯學(xué)理論范疇-"文本特征論"的研究曾利沙
語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的專業(yè)文本語(yǔ)義韻研究衛(wèi)乃興
認(rèn)知加工層次與外語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)-詞匯認(rèn)知直接學(xué)習(xí)法張慶宗，吳喜燕
通感·聯(lián)想·認(rèn)知汪少華
漢語(yǔ)名詞的可數(shù)性特征及句法實(shí)現(xiàn)溫賓利，陳宗利
自信心與語(yǔ)言測(cè)試行為曾用強(qiáng)
分級(jí)顯性意義假說--語(yǔ)義處理新理論劉正光
兒童時(shí)間隱喻能力發(fā)展趨勢(shì)初探周榕
生成語(yǔ)法理論與漢語(yǔ)雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)滿在江
"DeP結(jié)構(gòu)"的λ提取與可追蹤性原則楊彩梅
熟語(yǔ):常規(guī)化的映現(xiàn)模式和心理表征--熟語(yǔ)的認(rèn)知研究之一張輝
從Jakobson的語(yǔ)言交際理論看文體分析的多維性武建國(guó)
論誤解形成的社會(huì)心理根源宗世海
翻譯與混雜文本盧紅梅
基于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)的主題詞研究李文中
聽寫練習(xí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言技能的影響楊滿珍
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)含有歧義性后綴的屈折詞的形態(tài)加工盧植
微變化研究法與二語(yǔ)習(xí)得研究文秋芳
俄羅斯心理語(yǔ)言學(xué)與俄語(yǔ)教學(xué)趙秋野
《語(yǔ)言教學(xué)中的語(yǔ)用問題》評(píng)介吳亞欣，于國(guó)棟
中國(guó)人的思維方式與中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)研究思維取向董燕萍
會(huì)訊
多義詞的認(rèn)知語(yǔ)義框架與詞典使用者的接受視野--探索多義詞義項(xiàng)劃分和釋義的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)模式(一)田兵
論系統(tǒng)功能語(yǔ)法中"投射"概念隱喻句構(gòu)及其語(yǔ)義特征曾蕾
論首詞重復(fù)修辭現(xiàn)象的認(rèn)知機(jī)制陳新仁
現(xiàn)代漢語(yǔ)使動(dòng)結(jié)構(gòu)的ECM現(xiàn)象研究楊大然
課堂環(huán)境下二語(yǔ)詞匯能力發(fā)展的認(rèn)知心理模式張文忠，吳旭東
第二語(yǔ)言語(yǔ)義提取中的詞匯知識(shí)效應(yīng)李紅
助跑器?絆腳石?--一次有關(guān)外語(yǔ)教學(xué)中母語(yǔ)使用情況的調(diào)查王俊菊
應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究的路徑分析方法:原理與應(yīng)用評(píng)介王立非，鮑貴
互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展歷程及其前景林大津，謝朝群
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究--反思與展望楊永林，司建國(guó)
焦點(diǎn)、焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)及焦點(diǎn)的性質(zhì)研究綜述黃瓚輝
本刊2003年總目錄
編者按楊惠中
約翰·辛克萊"語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展與前景"內(nèi)容導(dǎo)讀JOHNSINCLAIR
以語(yǔ)料庫(kù)為基礎(chǔ)的中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)失誤分析的認(rèn)知模型桂詩(shī)春
中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)初始研究衛(wèi)乃興
中國(guó)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生使用頻率副詞的特點(diǎn)文秋芳，丁言仁
非英語(yǔ)專業(yè)研究生寫作中連接詞用法的語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查潘璠，馮躍進(jìn)
再論現(xiàn)代漢語(yǔ)動(dòng)結(jié)式的句法核心宋文輝
《最簡(jiǎn)探索:框架》下對(duì)"被"字結(jié)構(gòu)的再探索李紅梅
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)功能項(xiàng)目表的綜合量化研究--兼論"結(jié)構(gòu)-功能-文化"統(tǒng)一體量化新途徑倪傳斌，王志剛，王際平，汪臘萍
二語(yǔ)語(yǔ)篇理解預(yù)期推理在線研究--來(lái)自命名實(shí)驗(yàn)和矛盾句閱讀實(shí)驗(yàn)的綜合證據(jù)周紅，徐勇
語(yǔ)言輸出活動(dòng)對(duì)語(yǔ)言形式習(xí)得的影響馮紀(jì)元，黃姣
英語(yǔ)類語(yǔ)詞典的理?yè)?jù)、發(fā)展和演變?cè)纯蓸?bR>"關(guān)于最簡(jiǎn)方案的訪談"述評(píng)魯守春，溫賓利
《中國(guó)英語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言史》評(píng)介俞希
本期論文英文摘要
邏輯與實(shí)據(jù)--英語(yǔ)IF條件句研究的一種理論框架徐盛桓
言語(yǔ)交際中"吧"的語(yǔ)用功能及其語(yǔ)境順應(yīng)性特征冉永平
漢語(yǔ)零形回指解析--基于向心理論的研究王德亮
論英語(yǔ)系動(dòng)詞結(jié)構(gòu)劉愛英，韓景泉
寫作元認(rèn)知結(jié)構(gòu)方程模型研究吳紅云，劉潤(rùn)清
外語(yǔ)概念的形成和外語(yǔ)思維蔣楠
檢驗(yàn)"投入量假設(shè)"的實(shí)證研究--閱讀任務(wù)對(duì)中國(guó)學(xué)生詞匯記憶的影響黃燕
英語(yǔ)閱讀目的與篇章處理策略的關(guān)系鄒啟明，周瑞琪
基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)課堂會(huì)話中的修正片段研究趙晨
基于語(yǔ)料庫(kù)的學(xué)生英語(yǔ)形容詞搭配語(yǔ)義特征探究孫海燕
語(yǔ)境推導(dǎo)模式的"單向"到"整合"--兼評(píng)熊學(xué)亮的單向語(yǔ)境推導(dǎo)模式張韌弦，劉乃實(shí)
《漢英篇章對(duì)比研究》評(píng)介王勇
《語(yǔ)際語(yǔ)用學(xué)中的習(xí)得研究--在國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)如何以言行事》評(píng)價(jià)徐學(xué)平
批判性話語(yǔ)分析的新成果--Fairclough《分析話語(yǔ)》評(píng)介武建國(guó)，謝洪
本期論文英文摘要
本刊2004年總目錄

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